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新學期暢想作文(8篇)

作文1.45W

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的新學期暢想作文,希望能夠幫助到大家。

新學期暢想作文(8篇)

新學期暢想作文1

新學期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標!我決定製作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學習時間,我已經開始完成計劃表上的內容了,星期五:“回到家把作業寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點半起牀去深大學畫畫,畫完畫可以去玩,然後等媽媽帶我回家。”

要在這一個“新”的學期裏面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能鬆懈它哦!所以也要保持好優良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!

也要有新的改變,改變自己的壞習慣,把它轉變成好習慣,比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方:“我要把自己老是在上課説話的習慣給慢慢的改掉,每次不説話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鍊輕易拉開,昨天就驗證了我説的是對的,就在上學第一天,也就是昨天星期四,我已經爭取到去書法室的路上不説話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒説話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!

在新學期也要有新的行動,認識學習的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學期,代表着新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學習是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起牀喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞習慣,這樣才會有健康的身體的。

我希望我能完成這學期的目標,能讓自己有新的好成績!

國小生新學期暢想新學期開始了,我們的班主任楊老師想了一個好主意,依照我們每個同學的性格,把我們都變成了《喜羊羊與灰太狼》中的人物,目的是讓我們改正這個角色的缺點,保持這個角色的優點,我們大家都特別喜歡這樣活潑的教育方法。

我被比喻成一隻懶羊羊,我非常喜歡懶羊羊,因為它非常有智慧,每次扭轉敗局,都是靠它遇事不慌,不畏困難而帶領大家取勝,我非常喜歡它善用智慧的優點。但是它也有缺點,比方説懶惰、好吃、磨蹭等等。

新學期,我下決心要做一隻讓人刮目相看的“懶羊羊”。

我在保持懶羊羊的優點的同時,改掉磨蹭的壞毛病,上課更加認真地聽講,不走神,認真做作業,認真預習功課,上課積極舉手發言,熱愛班集體,和同學相處更好,對同學更加熱情,抓緊課外時間,多讀書,長知識,尊敬老師和長輩,有禮貌,守禮節,積極參加各項體育活動,強壯身體,有時間多欣賞和了解藝術創作,愛勞動,積極參加社會公益活動,爭做合格“四好少年”。

新學期暢想作文2

對於時間,我們總無法挽留。嶄新的一年來臨,也意味着我們在這世上又度過了一個年頭。時間的流逝使我們緊迫,珍惜每一刻光陰,抓緊耕耘。

是的,在這個時候,我們重新見到了老師和同學,一個假期後,我們帶着煥然一新的心情回到了校園。走在熟悉的小路上,看到綠陰掩映,望望在操場上奔跑的同學,我們精神抖擻,又是一個新學期。

正是辭舊迎新的好時期,每天都是一個新的開始,那麼一個學期的開端,更是不容忽視的起點。此時我們從容自由,生活沒有將我們限制,卻需我們用及時的行動去描繪一個光明的未來。

作家奧格曼狄送給我們一句至理名言:這一切都會過去。挫折和失敗會過去,鮮花和掌聲也會過去,沮喪或驕傲向來一文不值。起點給予每個人同等的待遇,我們共同面臨着一個不可預知卻可塑造的未來。

新學期已不是一個新的概念,我們曾經擁有過寶貴美好的時刻。心中的宏美藍圖,只有經過此時的精心規劃,才能向終點的繪就邁一大步。也許你從前荒廢了新學期供給全面設計劃、做打算的機會,此時做一個嘗試,你必會得到意想不到的收穫。

從這條地平線看起、一切從零開始,未來的局勢全靠你用智慧和雙手去把握,聰明者善於把握時機,就從起跑線上為自己定下目標開始。我們具備精打細算的天賦,何不將它用在籌劃未來之上?

對於這學期,假如對學習生活一一點綴,用勤勞鋪張、用毅力鑲嵌、用勇氣裝飾,日子必不會是一場虛空。理想可以貯藏室,但時間不可貯藏,行動應當迫不及待。就在此時,一個學期剛剛開始的時候,只有及時付諸了行動,才能無悔。

新的學期,也將被譜寫入新的課本。我們將作更深一步的學習,對比從前,更深奧、也更神祕、更精彩。我們應該清楚、前途不可能風平浪靜,暢通無阻,求知路上,縱橫着各形各色的困難。

這是前進的障礙,也是新的挑戰。面對各種挑戰,勇氣和智慧固然重要,一個良好的心境也必不可少。我們需要正確看待挫折,克服學習帶來的種種困難,穿過一扇扇原本緊閉的門。

不經風雨,怎能輕易見彩虹,寶劍鋒從磨勵出,梅花香自若寒來,許多名人異士為我們樹立了榜樣,滿腔心酸,舉家食粥作成不朽《紅樓夢》的曹雪芹,堅強不屈、用苦難譜寫《第九交響曲》的貝多芬,一生三起三落,完成改革開放偉大構想的鄧,他們面對困難的執着,勇迎挑戰的強韌,值得我們深入領會和學習。

讓我們對挑戰心存感激,將挑戰化為生活的財富,成為希望的風帆,成為這一學期獨特的風景。

新學期暢想作文3

輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什麼也沒有留下。但是這並不要緊,請抬頭看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而暢想美好的未來才是最重要的。——題記

匆匆過完春節,我便又迎來了我人生中的第十六個學期。

大人們經常説的一句話就是:過完一個春節,我們又老了一歲,而孩子們則又長大了一歲。這不由得我突然感到時間竟然過得如此之快:搬搬指頭數一數,離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心裏不由得一驚,也就在不久前,我竟然還以為自己仍是一個小孩!

小時候總認為時間還多着呢,活到八十歲也要好長好長哦!的確,每個人在童年時都是時間的富翁,時間就像揮霍不盡的財富,實在讓人羨慕。

就這樣,我竟然得出了一個與小時候對時間的看法相矛盾的結果,那就是時間如流水,十四年的光陰也早已在默默中,在發呆中,在不知不覺中,消磨得乾乾淨淨。

驀然回首,我覺得好像沒做什麼,我生命中的五千多個日日夜夜,就這樣過去了。無論怎樣地“心痛不已”,怎樣地“依依不捨”,怎樣地“盛情挽留”,童年時的光陰還是匆匆不停地流過,還是毫不留情地溜走了,頭也不回地走了,一聲招呼也沒打就走了,而且越走越遠,越走越快,漸漸地不見了它的蹤影。

“我想去讀幼兒園,不然國小也行!”這話看似好笑,但卻是每一個大人都想實現的願望,只是太荒唐,無法實現。也就是因為這樣,童年也都被每一個人鍍了一層金,童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。

我知道:失去的再也不會回來了!又能怎樣?難道是去與上帝爭論?還是去和“時光之神”討要?無奈,唉,都不行,我看還是要去追趕時間,找它討個説法吧。

在回憶過去的時間裏,我有了新的感悟:珍惜時間固然重要,但是利用好時間,並暢想未來,對未來抱着無限地憧憬那才是最重要的。

過去的已經過去,需要我們去面對的是現在。如今的我確實明白了,新的學期,我必須要以全新的自我去對待。認真做好每一件事,才不會讓未來的自己回憶遺憾。

暢想新學期,我決心去努力,去拼搏,去奮鬥!因為我畢竟也是朝陽,我對自己充滿了信心!在這個新學期,我會以從未有過的熱情去對待它,去擁抱它!

我相信:這個學期將會充滿希望!這個學期將會是無限美好!

新學期暢想作文4

漫長的暑假已經過去了,迎來的是一個秋高氣爽的秋天。新的一學期又開始了,迎着清晨第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

光陰如梭,五年的學習已成回憶,經過了五年的艱苦奮鬥,我們終於登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千,興奮同時也要為國小生活的最後一年做好充分的準備。戴爾· 麥康基曾説過:“計劃的制定比計劃本身更為重要。” 在新學期裏要有一個新的目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人。

首先,我要珍惜每天早讀的時光,認真閲讀,書讀多了、讀透了,視野和知識面也自然會變得寬廣。上課時要集中精神聽老師講的每一個知識要點,認真做好筆記,把該掌握的內容一字不落地記下來,俗話説“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因為粗心的緣故,我總是和100分失之交臂!新學期了,我要改掉粗心大意的毛病,認真做好每一大題,細心檢查每一道小題。每天的作業要定時完成,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真解答,因為教他們的同時,我等於也複習了一遍。孔子曰:“三人行,必有我師焉。”在六年級,我要學習別的同學身上的優點,並對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學習成績才能進一步提高。

其次,我想在新學期裏努力提高自身的寫作速度和語文閲讀水平。從我每學期的期末捲上可以看出,閲讀題丟的分數最多,但在整張卷子上除作文以外,閲讀題的題分最大,因此在我看來,閲讀題是整張卷子的關鍵。想要在閲讀題上一分不丟,主要是認真閲讀,再就是掌握技巧,把握住全文的內容,抓住關鍵語句,最簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的90分鐘裏,通常,我寫作文的時間就佔了其中的三分之二,有時,時間甚至不夠,導致前面的題沒時間檢查,錯誤率上升。因此,我要在平時積極練筆,平時做好讀書筆記,積累一些好詞好句,提高寫作水平。

最後,我還要改掉光説不做的毛病。學習不是一種興趣,而是一種責任,要一步一個腳印的學習、做事,不要下了決心卻不去實踐,這樣的話,就算設定了再好的學習計劃,也是沒用的。也不能成天做“白日夢”,這樣的空想只會白白浪費時間,不可能“美夢成真”。

這就是我的新學期暢想,我相信,有了這樣一套的學習計劃,我一定會在六年級這個關鍵的時期認真走好每一步!

新學期暢想作文5

9月1日,一個全新的起跑線,是的,我們終於五年級啦!全新的教室,全新的景色與全新的我們將迎接一個全新的學期,讓我們來暢想,暢想新學期!

俗話説:“一份耕耘,一份收穫。”但沒有“耕耘”,哪來的收穫?每個人都新學期有一個新目標,每個人對未來有一個暢想,可“現實很骨感”,口憑無據,你真的準備行動嗎?在我們這個年紀,我們應該異常努力,不用知識來武裝大腦,卻以懶惰與大話來面對新學期,不僅不會收穫,反而只會麻木地退步,讓自己更加得不勤奮,最終一無所獲。

“在學校,老師不敢把你怎麼樣,但外面的世界可以!”這句話給我敲了一個警鐘。是呀!外面的世界裏沒有包容,沒有同情,你只有將自己展示得更好更好,你才能為祖國貢獻,在外面的世界站穩腳跟,不受別人的欺凌。這學期,我要將一個更嶄新的自己展現給別人,更加勤奮地學習,為自己的.夢想添加色彩,為自己的人生旅程綻放出不平凡的花朵。

在新的學期裏,充滿新的事物與知識,我們在新的學期裏擴展知識。這學期,我要做時間的賽跑者讓自己更加更多的時間,做到珍惜時間的目標。因為時間才能讓我做時間的佼佼者,只有時間才能豐富我的知識,只有時間才能充實我的生活。讓自己的時間不在不應該的事裏度過,開始行動吧,做到不拋棄時間,不虛度光陰,不讓時間拋棄你,讓自己和時間賽跑吧!

在新的學期裏,有挫折,有喜悦,有歡笑,有淚水,但你仍然要記得“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,因為在新的學期裏,會有優秀的成績,但它並不能代表你下一次成績,更不能作為促使你懶惰的動力。這學期,我不能再一次好的成績後便驕傲,要堅信:沒有最好,只有更好!也不能在一次好的成績便讓生活變得懶散,仍然要勤奮,不讓驕傲偷走謙虛的品質。挫折要坦然地面對,成功更要謙虛地面對!

在新的學期裏,每個人都會有與他人矛盾的時候,經常以小事來引發“戰爭”。這學期,我將以微笑來面對生活,以熱情來面對生活。這學期,我將以微笑來感化他人,讓自己進一步瞭解“退一步,海闊天空”的概念,以熱情來幫助他人,向他人展示出微笑的名片,感染身邊每一個人,讓世界充滿愛。

新的學期裏,你要懂得感恩,應為夢想會讓你懂得什麼是成功,什麼是彼岸;你要懂得感恩,因為挫折會讓你懂得什麼是堅持,什麼時候恆心。所以,從現在開始,做行動的巨人,向着自己的新學期、新目標出發吧!

新學期暢想作文6

時光從指尖流逝,又一個新學期悄然來臨了,我的心裏有無數的話要對新學期“説”。

面對新的學期,我們一定要把學習計劃“更新”一下,但是不要盲目“改版”,要把正確的計劃“保存”,把錯誤的計劃“刪除”。

1.適應新的方案

這個學期,班主任做了一個巨大的決定——讓每個組擁有一個“閃亮”“勵志”的組名,當然,這個組會伴隨自己度過整個學期,而且路隊小組就是班裏的小組。也就是説,不論是在學校裏,還是排隊回家的路上,你都是自己所在小組的一員。我對這一調整,表示非常滿意。而我也榮幸地成為了小組的“總組長”。

在學校就要服從老師的安排,也要適應老師的安排,適應班集體用的“方案”。我的適應能力挺強的,很快地就熟悉了自己的“新崗位”和“新工作”。

2.成績不能落後

説完“公事”後,就該講講自己的“私事”了。所謂“公事”,就是班集體的事,我要在對“公事”負責的情況下,把自己的“私事”——學習成績,提高上去。

我從四個方面出發——課前認真預習、課時提出問題、課後複習鞏固、課外積累運用。

課前預習時,一定要“滴水不漏”地看幾遍要學習的內容,嘗試做一做相關的測試題,如有不會或不懂,一定要做好標記,以便上課提問。

課時聽講一定要專心,要把“漏洞”補好,還要認真做筆記,還要大膽發言或向老師提問題,這樣你對這一課的印象就會加深。

課後複習就要用到自己在課堂上做的筆記了,要多看看或寫寫自己掌握不太好的知識點,起到鞏固的作用。不能學了新的一課後,就把原來的忘記了,要經常複習鞏固。

除了課本上的內容要掌握外,課外也要多積累好詞好句,多把課本上的知識運用在生活中。每天還要定時、定量地閲讀。

3.認真“經營”博客

學習成績得提高,“校訊通”博文的質量也得提高。要做到“每星期最少寫四篇博文”,並且質量要高,必須是原創。

“校訊通”不僅是用來記錄生活點滴的,還是用來“互相交流”的。平時只要有空,就要去別人的“小屋”裏“逛逛”。

可以去老師的博客裏,體會老師對我們的用心良苦,還要學習老師寫的博文的修辭手法;可以去學生的博客裏,和博主交個朋友,還要從他們的文章中汲取“營養”,讓自己的博文寫的一樣精彩;可以去家長的博客裏,看看她們教育孩子的方法,還要體會家長們的用心良苦。

我們要帶着計劃、帶着創新去暢想新學期,這樣就能收穫許許多多的“寶貝”!

新學期暢想作文7

一個快樂的寒假過去了,迎來的是一個同學相聚的新學期。呵,要説我喜歡一個新學期並不是為了與同學再見,也不是為了興奮一下自己,而是新學期就像一盆清水,沖刷掉了過去的不良習慣,開始新的學習。

嗯,雖説“既往不咎”,但就怕它“舊病復發”,因此我可不能對壞習慣放鬆警惕。先來看看我的字吧。喲,這叫什麼字啊!又大結構又散,有的用鉛筆寫的還懶得擦一下,在字上塗塗改改,搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都説字如其人,我可不是不愛整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什麼?於是本人決定,在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級一次看字展的時候,我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標標準準的方塊字。於是從那一刻開始,我就有了目標。現在的我,每天在家中都要細細品味幾本書法字帖,上面的大字結構清晰明瞭。這學期,大家就拭目以待我的字吧!

以前吧,都是流行在加分表上加分,我分數很高。而這分數的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業。隨着競爭對手越來越多,我的速度加快了,經常是廢寢忘食地做作業,而且也顧不上質量不質量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業的星星裏我疏遠了。我感受到了這隻“攔路虎”的威脅。要一下子將作業脱胎換骨那是不可能的,唯一的辦法就是慢慢練習;我編了一條口訣來時刻提醒自己:分數是小,質量是大,做好作業,加分不怕!從現在開始,我嚴格要求起了自己,做作業不再追求速度,每道題的每個字眼都需過目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我彷彿看見了一本本工工整整的作業本上打滿了一顆又一顆星星,心裏真比吃了蜜還要甜。

上學期老師就開始要求自學了,可背地裏的我卻偷偷沒做;這樣一來,到正式學習的時候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內心卻空虛,沒有底。這樣下去可不是辦法,我的學習會越累越落後的。今年一定要自學!就這樣,我在家裏的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”,記作業的時候也不忘加上自學二字,用來激勵自己發憤圖強自我學習。最後,我把這兩個字牢牢刻在了心上,時刻不忘。

需要改的地方還有很多,這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力,攀到成功的頂峯!

新學期暢想作文8

不付諸行動,是對理想最大的褻瀆!不努力拼搏,是對青春最大的辜負!

——題記

一個漫長的暑假已經過去,在這丹桂飄香,碩果滿園的季節裏,我們迎着早晨的第一縷陽光,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶。即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,它既不代表現在,更不代表未來。“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。

新的學期,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裏,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但拼搏絕不能沒有。我們一定要為此付諸行動,全力以赴。當然,這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是有晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業。”對我們來説,解答出一道難題,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次成功。成功中我們喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光,充實自我,把自己的理想變為勢不可擋的行動力!

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的鐵牆——固若金湯。00後小將楊倩,揹負着國家榮譽的重擔,她在數次精煉選拔中脱穎而出,她在奧運會射擊賽最高獎台之上,少年芳華,朝氣蓬勃。

年僅14歲的全紅嬋,五套近乎完美的動作,拿到了近四屆奧運會該項目的最高分。在同齡孩子還在玩耍的時候,她就已經在跳水台上刻苦訓練,代替國家出征,斬獲了金牌!還有孫穎莎,朱雪瑩,張常鴻,張家齊等等。

一勤天下無難事,所有的一鳴驚人其實都是厚積薄發,不只是體育很多事情都是如此。學習也是一樣。青春是一種宣言,它昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春也是一種姿態,“心有猛虎,細嗅薔薇”;青春更是一種勇氣,帶着加速度在奔跑,渴望找到未來的答案。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的新學年中航行,也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在敬愛的老師的指導下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們將充滿激情,踏上征途!相信吧,未來是我們的!