糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

校園裏的花草樹木作文(精選38篇)

作文7.39K

一年有四個季節,但我最喜歡的是秋季和夏季了。先來看一看夏季吧!讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理的校園裏的花草樹木作文,希望大家喜歡。

校園裏的花草樹木作文(精選38篇)

校園裏的花草樹木作文 篇1

我的校園裏有美麗的花兒,有嫩綠的小草,還有粗壯的大樹。

春天的早晨,我們來到學校,走進校門一陣清香撲鼻而來。那正是我們學校裏種的金銀花散發出來的香味,我們都會情不自禁的走到花壇旁邊停下來聞這金銀花的香味,我們一聞就是幾分鐘。有的人還會説:“啊!這真是春天的味道啊!”這就是春天的香味—金銀花。

夏天的最香的花莫過於我們學校中間池塘裏的荷花了!知要一下課,我們就直奔池塘觀賞荷花。比起春天的金銀花,荷花又具有一大特色,荷花的花香和金銀花的花香相比荷花的香味要更勝一籌。荷花沾淤泥而不染,金銀花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

秋天的花那就更香了!那就是桂花,我們學校足足有五棵桂花樹。每次我們來到學校都會在桂花樹下撿一些掉下來的桂花,我們通常都會撿一小杯桂花拿回家去泡茶。這些桂花樹已經有十幾年的歷史了,可是結出的花卻一點也不顯少。每次秋天的時候整個校園都充滿了桂花香。

我們學校的草雖然大部分都是一些沒有名字的草,可是就是這些沒名字的草也有自己高尚的品質,那種品質就是被風吹還是火燒都永不屈服。草的生命力很頑強,就算被火燒都還能再生長。

我們學校還有許多的樹,有桂花樹、楊樹、柳樹、桐樹……其中,最大的樹還是非桐樹莫屬,因為那棵樹已經有幾十年的歷史了,必須要六個大人才能抱那樹一圈,你們可以看出來這棵樹有多大了吧!

這就是我的校園裏的花草樹木。

校園裏的花草樹木作文 篇2

星期五中午一放學,我收拾好書包往家裏走,經過學校裏的蘑菇亭時,我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當媽媽,一個男生當爸爸,另一個女生當娃娃。“媽媽”採了許多小花小草,她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上,讓“娃娃”顯得格外秀麗。

她又把小草放在泥坑裏,用木棍在坑裏攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹,摘下了幾片翠綠翠綠的葉子,每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動,心裏想:他們這樣做可不對,最近學校裏不是一直在進行文明教育嗎?我們每一個小朋友都應該對不文明的行為説“不”!我連忙走過去對他們説:“你們好!你們玩遊戲很開心,可是這些小花、小草、小樹就不開心了!你們這樣做是不文明的行為。”

三個小朋友聽了,慚愧地低下了頭。

校園裏的花草樹木作文 篇3

“哇,好漂亮啊!”這是我進校園來時説的第一句話。

看!這裏的花,啊,真香,可謂十里飄香。花的上面蜂圍蝶陣;再看看小草,那翠綠的身姿,柔嫩的,不禁想叫人觸摸和叫人保護;還引我注意的就是那樹了!有的樹蒼翠挺拔,有的樹盤虯卧龍,猶如巨人勇士一般。我正在校園裏邊走邊看,這彷彿人間仙境,不過這最吸引我的還是那有着千姿百態花草樹木的花壇。

學校分四個花壇,每個花壇都有着各種各樣的花草樹木,有:櫻花、松樹、丁香花、柳樹、楊樹等,真是數不勝數啊。雖然這些樹木都很普通,但他們都是裝飾校園的藝術品,在我們的心中是獨一無二的。

説起來也有趣,我竟為花而犯了錯誤呢!

我記得那是開學第一天,是我們的國小六年的班主任,張老師為我們講的“開學第一課”,可是我根本沒心思聽,所以我就在那“亂看”,忽然我目不轉睛的停留在了我們班窗前的花壇上,只見那裏面的樹木真在微風中向我招手示意,我沉浸在櫻花樹婀娜多姿的身姿和松樹威武挺拔的身軀中。突然聽到了一句慈祥的話語:“請同學們回過頭來聽老師講。”我心想,完了,被老師發現了。沒想到老師是看的別處,但是餘光卻看着我。老師接下來的一句話讓我為之傷心:“請同學們不要靠近花壇……”這讓我的心一下子提起來……

下課了,我獨自一人站在離花壇較遠的地方,看着櫻花樹的花已飄落了一地,風一吹,猶如“天女散花”,只有少數的花苞還在枝頭;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走過去了,那花苞鮮嫩、可愛、含苞待放。我沉浸在花的世界裏,忘記了老師説的。話,辛虧我的朋友把我叫住了,如果再走一步我就完了,真是“一點忘記,全部完蛋。”

我小時候就是對各種事物感興趣,見了這麼美的“景色”肯定要多多觀察了!

校園裏的花草樹木作文 篇4

在我學校裏面,有一個風景優雅的花園,花園裏種着各種各樣的花草樹木。

其中有一簇迎春花,到了早上的時候,迎春花會彎下身子,向太陽公公問聲好。到了傍晚的時候,它們會各自跟同伴説一聲晚安。

校園裏還有一棵柳樹,它們的柳葉很長,滿身都是綠葉,在陽光明媚的早上,它們還會經常跟自己的同伴比舞呢,每當一棵柳樹説自己最美的時候,另一棵柳樹就很不服氣,就要爭取到讓別的樹説自己最美這種地步不可。

校園裏的草地上還長着一叢叢機靈而又可愛的小草,正是因為有他們,這個校園才充滿了生機勃勃,還給校園增添了無限的笑聲,有的時候,草類和花類還交上了朋友,在一起玩捉迷藏的遊戲。

啊!校園,你真美麗,到了將來,我一定不會忘記你的。

校園裏的花草樹木作文 篇5

還像每天一樣,睡意惺忪的走進校園,忽有一陣風兒吹過,我便清醒起來。緊隨其後又一陣風吹過,隨之風兒吹過,花似乎也睡醒啦。不在“牀”上呆着,風兒一吹,就如同下雪般無數花瓣輕輕落下來,落在已被這迷人的美景陶醉的我的肩上,我拿下一片,這朵花似乎還沒完全開放,花瓣還很小。卻有無限嫵媚。這花瓣在白麗中透着淡淡的粉,及那若隱若現的清香……

抬起頭來看着那兩顆如慈母般的櫻花樹,以披上了哈達。披到我身上是為我送別的吧。也對,過完這個春天我就去了另一個地方,你也不會有什麼變化。還會有很多大大小小的學生,在你的注視下早早的走進校園,又爭先恐後的奔向校外。——你是最慈愛的。

迎春花還在擺動中着黃色的手臂,報告春的到來,跳着拉丁舞似地轉來轉去,熱情似火,歡快的跳躍着。——你是最熱情的。這也是把你種在月季花旁的原因吧。別讓他顯得太冷漠。

來到花壇裏邊種的全是月季,高貴的文絲不動,不過才四月還不到你的花季呢!如果開啦,就會高傲地抬着頭,沐浴陽光。從五月一直到十一月,一直開花———你是最高貴的。

教學樓前面,三顆高大的法國梧桐真像三劍客。你們又像一家人,兩邊的差不多高,中間的較矮。是父親母親挽着孩子的手……更貼切地説,是三位老者,管理着校園的環境,待到盛夏會遮住一大片空地,這個學校有好多年曆史啦,不管時光怎樣穿梭,你一直不離不棄。——你是最成熟穩重的。

再就是松樹,百年長青,永垂不朽。我們學校有五六棵松樹。如同侍衞般看護着我們的校園——你是最堅持的。

校園裏的花草樹木都如此美麗!相信,當我學業有成,像那些師哥師姐們那樣,回來看望你們時,你們依然美麗,風光不減當年!

校園裏的花草樹木作文 篇6

剛進來這間學校時,就發現這到處都是花草樹木,一瞬間彷彿變成了一片森林。

那節生物課,老師給我們介紹了校園裏的值物。有小欖樹、芒果樹、榕樹……下課後,我迫不及待地要親眼看一遍。

我來到教室的左走廊上,抬起頭看了看前方。“哇這棵樹好高大啊!這棵樹便是老師所講的小欖樹。只見它的枝葉都是向兩邊生長的。乍一看上去就像一把雨傘,但仔細一看,好像吏像一個巨大的多層蛋糕。

接着看下去也是一些或大或小的小欖樹,密密麻麻的,讓人心曠神怡。

我又漫步來到右走廊,我府下身子看了看下邊。令我大吃一驚的是,這下面居然會有一棵雞蛋花樹。

我底下頭望了望那棵樹,剛一望,枝都是一些密密麻麻的葉子。它們非常的綠,綠油油的葉子把一棵棵的小草給覆蓋了。

哈,原來那些可愛的雞蛋花都藏在了一張綠被子裏。那些雞蛋花的中心是偏黃的,越往外面就越淡,最後變成雪白了。它們點綴了那件綠衣裳,就像一侶少女穿上了一件花衣裳。雞蛋花的香味撲鼻而來,香飄四溢,讓人陶醉在其中。

雞蛋花樹旁邊還有一些不知名的花草,那些花的顏色鮮豔奪目,個個都在爭奇鬥豔,絢麗多姿。噢,差點兒忘了那些小小的灌木叢了。它們也是翠綠油油的,非常討人喜歡。

這麼一片花草讓人心曠神怡,加上那棵令人如痴如醉的雞蛋花樹,真是錦上添花,成為校園的一處風景名勝啊!

校園裏的植物千姿百態,有的令人如痴如醉,有的讓人心曠神怡,還有的讓人讚不絕口,但更讓我難忘的是那可香飄四溢的雞蛋花樹。

校園裏的花草樹木作文 篇7

冬天爺爺慢慢地走了,春天姐姐悄無聲息的來了。

走在上學的小路上,我跳過小渠忽然發現濕潤的、帶着芳香的泥土上一粒種子悄悄把頭探了出來,它左顧右盼伸了伸稚嫩的腰一股勁的往上串。

“你好!”它向站在小溪旁邊的柳樹姐姐招了招手。

柳樹姐姐高興地朝種子點了點頭,驕傲地擺弄起茂密的長髮,輕輕的甩進水中清洗起來。如絲般的頭髮變得更加柔軟了,在太陽伯伯的照耀下淡淡的香味沁人心脾,四處飄蕩,溪邊的小草們頓時歡快的扭起了秧歌。

走進校園,啊!櫻花樹披着一身素雅的衣裝,抖動着嫩芽來回搖擺着歡迎我們的到來。

校園的柵欄旁,一棵棵皂角樹的枝丫從隙縫中鑽了出來,好奇的看看外面的世界。

一陣春雨輕輕掠過操場,碧綠青翠的草地更加鬱鬱葱葱。在春風的吹拂下,柳樹、櫻花樹、桂花樹和一片一片不知名字的植物都昂起了頭唱起了美妙而動聽的歌謠。

雨滴答滴答的下了起來,種子們破土而出,吸允着春天的雨露。

校園裏草木蒼翠,學校科學禮堂的四周圍牆上的爬山虎已經碧綠青翠了,可是它們還在爭先恐後的進行比賽,看誰爬的最快誰就是爬山王!“一、二、三!”努力、努力、再努力,爬呀、爬呀!向上、向上、再向上!它們不畏懼,不屈服,過不了多久它們就會爬到屋頂!

校園裏的桂花樹也不示弱,你瞧它們有多臭美呀!不停地抖弄着它們的“金首飾”,它們想要成為植物的“皇后”。

校園裏的植物繁花似錦説也説不完,看也看不夠。

植物們一起大聲合唱:“春雨嘩啦啦落在綠葉上,粉紅的花瓣紛紛揚揚飛了起來,飛呀、飛呀,理想在遠方……”

校園裏的花草樹木作文 篇8

學校,我們學習生長的'地方,在這裏的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

走進小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰士,是我們學習的榜樣。在這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰士,又彷彿那一位位站崗放哨的警衞。

走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。在下雨時,雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去,沿途的風光美不勝收。長廊的右側,是一個小小的水池。那些小水池裏裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

長廊的左側,綠草如茵。這裏的草真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花,一片紫色,還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。而站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這裏——我美麗的校園。

校園裏的花草樹木作文 篇9

我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊,她四季美麗如畫。今天我就帶大家遊一下城區四小的秋天吧!

星期五下午,老師帶我們在四小內“旅遊“一番,我們來到一樓,一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹,它的枝上長着一簇簇帶着絨毛的小“果子”,像毛猴子一樣,其實不是果子,是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠,旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了,它們形態各異,有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮豔,有綠色的、有棕色的、有紅色的,大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。

我們又來到操場邊上的花圃周圍,裏面的月季花開得鮮豔奪目,引人入勝,花朵有紅的、有粉的,一陣風吹過,少許花瓣飄落下來,這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。旁邊的楓葉,有綠色的、黃色的、紅色的,色彩絢麗,在陽光的照射下,顯得那麼美麗。

很快就要“旅遊”完了,在回去的路上,有一長排結着小紅豆一樣的果實的南天竹,李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什麼味道,就摘了一個嚐嚐。果然,這植物一點都不出乎意料,它的味道就一個字“辣”,把他辣得説不出話來,惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念,我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本,再仔細觀察呢!

秋天,這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩,同學們對它們讚歎不已,待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”!

校園裏的花草樹木作文 篇10

我們校園的東北角有一個植物角。別看它有點小,卻十分精緻,我和同學們都很喜歡它。

植物角中的“精品”是一棵小樹。小樹的主幹是棕紅色的,油光閃亮。枝幹雖然很細,卻顯得很有勁。樹葉綠油油的,邊緣很光滑,摸起來非常舒服。葉子綠得可愛,陽光一照,像一片片半透明的翡翠。春天,小樹上還會開出幾朵淡粉色的小花,小花點綴在翠綠的樹冠上,香氣撲鼻,老遠就能聞到淡淡的清香。

植物角最壯觀的地方是一大排竹子。春天,當微風吹起,竹子們沙沙地把葉子上的露水抖落在地上,地上就會鑽出幾棵小竹筍。那小竹筍像一座座尖頂小塔,很快就長成一棵棵新竹子,嫩綠的葉子歡快地抖動。平日,他們挺立着,像正在站崗放哨的“綠色士兵”;一有風吹過,它們就揮動“綠寶劍”投入戰鬥。

植物角還有一個小小的“喇叭池”,春天那裏開滿了粉色和紫色的喇叭花。花旁映襯着綠瑩瑩的葉子和毛茸茸的狗尾巴草。微風吹過,花兒與草葉一起跳舞,還“沙沙”地唱着歌呢!

如此美麗的植物角有誰能不喜歡呢?所以每當下課鈴響,同學就會湧入植物角嬉戲。有的在小樹下圍成一圈,玩起了過家家的遊戲。有的盤腿坐在“喇叭池”邊,給花兒澆水。有的則拿着小紙巾捉昆蟲,幾個人歡快地跑來跑去,時而高高跳起,雙手一攏,時而屏住呼吸,俯下身子,悄悄向小蟲子逼近,突然猛地撲上去,用紙巾蓋住蟲子。一旦有人抓住,大家就一邊歡呼,一邊用石子砌起“圍牆”,關住蟲子……直到上課鈴響,玩得起勁的同學們又一陣風地跑了,植物角終於恢復了往日的寧靜。

這就是我們學校的植物角,我們最喜歡的植物角!

校園裏的花草樹木作文 篇11

步入我們的校園,一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵,長着強壯的樹幹,翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃,像是對進校的小朋友揮手歡迎。

榕樹長在噴水池旁邊,噴水池裏一滴水有沒有,中間屹立着一座假山。假山上有亭子,亭子裏有兩個人在下棋,還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護着假山,讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去,撒下一串串笑聲。

榕樹棕黑色的大樹幹,我們三個小朋友才能圍起來,主幹往上兩米的地方,開始分出八個枝幹。每個枝幹都有電線杆那麼粗,分出枝幹的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下,一條條榕須往下垂,像鬍鬚一樣,真是太有趣了!一陣微風吹來,那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸着鬍鬚,一邊看着來來往往的同學們。

高大的榕樹上有許多枝,大的枝都變成枝幹了,小的枝都長着葉子。葉子跟大拇指差不多大小,是橢圓形的。雖然已經秋天了,但榕樹還在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹!

平常下課,同學們都會在榕樹下在遊戲,有的在玩跑跑抓,有的在跳繩,有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉,為同學們撒下一片又一片的涼爽,讓同學們玩得更開心。

校園的榕樹多茂盛啊!它是同學們的好夥伴!

校園裏的花草樹木作文 篇12

我不知校園的桂花樹從幾時開始生長,更不知她花開花落綻放了幾個春秋,也不知她默默地綻放是否有人停下腳步去欣賞她的獨但我知道,我在秋天踏進這個校園,我就在默默的欣賞關注她。

記得剛剛入學的時候,我根本就沒有看到她,直到有一次,上課是一陣涼風吹來,隱約聞到淡淡的桂花香,怎麼這個學校難道有桂花樹嗎?下課後,我急忙下樓尋找,在高大的棕櫚樹之間,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一層樓高一點吧!小的只有大的一般高,它們在默默無聞的綻放,沒有春的百花爭豔、沒有夏的荷花出淤泥而不染、沒有秋的菊花萬紫千紅、沒有冬的梅花那些令人讚美的詩句……她只有在秋天為自己默默的綻放,即便是這樣,她在春、夏、秋、冬依然那樣青翠,那樣充滿活力,好似有無限的生機。

春天,和風習習,細雨濛濛,她也開始冒出小小的芽,不久,開始抽葉了,漸漸地每根枝杈上長滿了新的樹葉,在微風中輕輕舞動,夏末,那一根根枝杈上長滿了花苞,正愈發綻放,密密麻麻,一層一層,在涼風中輕輕婆娑……秋初,桂花已經開了,一朵朵淡黃色的花兒在秋風中怒放,輕輕一搖,好似雪花般簌簌飄落,往地上看去,剛清掃過的地面又鋪上了一層金毯,冬日,桂花謝了,但她依然是綠意黯然,生機無限,也許是在和旁邊高大的棕櫚樹較勁吧!

我愛校園的桂花樹,你將永遠在我的記憶中,你雖普普通通,沒有牡丹的華貴,沒有玫瑰的嬌豔,沒有茉莉的清香,但你卻默默的綻放,默默的為校園奉獻,你雖喜歡平靜和平的環境,卻也不為前進中的艱難險阻……

校園裏的花草樹木作文 篇13

“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美。”秋日的來臨,讓這金黃色瀰漫開來,染上了大地也染上了枝頭的樹葉,秋天總是有着讓人寧靜而又温暖的風景。

校園東邊的幾叢丁香失去了夏日豔麗的花朵,清雅的芳香。它在秋色的渲染下,變成絢麗燦爛的金黃色,顯得寧靜而温暖,風輕柔地吹拂着樹葉,發出“沙沙”的響聲,像是低語着感謝秋日的到來,真是妙極了!被秋葉包圍的丁香擁有着斑斕的色彩,是那麼的有層次之美,淺黃、鵝黃、金黃……幸運的話也許能找到少有的幾片夾雜着綠色與紅色的葉子,由淺到深的顏色也象徵着季節的變換。

偶爾被風吹離樹枝的落葉,在空中緩緩飄落的樣子像蝴蝶翩然飛舞,輕巧靈動,姿態優雅,最後與在地上的落葉融為一體。那秋天的風似乎都凝聚在那一片片小小的心形葉子裏,讓它充滿了金色的絢麗和秋天的寧靜。

我穿過樹蔭,找到了被深秋燦陽照着的另一叢丁香,它的樹葉被陽光穿透投下金色的光芒,那一刻,我彷彿看到了一樹剔透的黃色水晶所雕刻的秋葉,它那樣的晶瑩,葉柄和葉脈的紋路清晰可見。我知道這是大自然的鬼斧神工,我沉醉在這一叢叢丁香樹中,它們擁有着不同的風姿與美麗,這一叢比那一叢活潑些,那一叢比這一叢沉靜些。我感歎着能看到這樣的秋日的美景,真是一大幸事。

這裏夏日已去,沒有賞景的人羣,更沒有蜂舞蝶陣,有的只是那一叢叢丁香樹閃耀出的金色光輝,它們自顧自的美麗,自顧自的飄零,別有一番瀟灑自在。

在這樣耀眼的秋色中,我的心也彷彿被它感染,變得沉靜而又温和,所有的雜念都被眼前這小小的幾叢丁香樹所平息,我唯愛它,唯愛這校園秋日的丁香!

校園裏的花草樹木作文 篇14

作為七年級的同學,來到新的校園,將近一個月的時間。我們的校園雖然小,確很精緻,特別是校園內的各種植物,大家都未好好認識。藉着科學課上即將要學習植物,我們提前先實地考察一番。

同學們粗略的畫了一張校園的平面圖,來到操場,看到的第一棵樹便是——玉蘭。現在是初秋時分,樹上自然已經見不到花兒,不過,早已結出了果實。

嗯?好香,香中隱隱有幾絲甜味。呀!原來是一株桂花,看那綠葉叢的一朵朵小花,真美!桂花有四個品種,一般學校中常見的是四季桂。

升旗台後面,有一種植物叫做雞爪槭,乍一看,還真像雞爪!

到現在為止,我們認識了很多植物。很多,大家一看便能叫出名字,同學們的認識能力還真不賴!

在學校門口的花壇中,我們又認識了枸骨,就是傳説中的老虎刺。

接着,我們又到了走廊,看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經有了花,那花還真大,在花的後面,隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉,那麼小,那麼可愛……

一轉眼,一節課就結束了。大家都很喜歡這樣的課堂。

校園裏的花草樹木作文 篇15

校園裏有許多處美麗的地方,但我最喜歡的還是那美麗的植物島。

植物島那裏有一個美麗的小水池,池中的水清澈見底,可以看見池中有許多五顏六色的金魚,有紅的,黃的,黑的……一陣風迎面吹來,水面頓時清波盪漾,在陽光的照射下,更是晶瑩剔透,讓人心曠神怡。

小池的上方有一座用石頭砌成的假山,池中的水就是順着從假山上滴答滴答地流下來的,把一條條金魚都吸引過來,在周圍快活地嬉戲。

假山的後面有許多紅色的鮮花,就像一位位仙女在爭豔比美,美麗極了。小池的旁邊有一棵垂柳,輕風一吹,垂柳姑娘就翩翩起舞,形成一道亮麗的風景線。

垂柳旁種有幾棵嬌小的桂花。淡黃嬌嫩的桂花發出一陣陣誘人的香味,辛勤的小蜜蜂在快樂的旋吸着香甜的花蜜……

桂花樹的旁邊有一棵巨大的仙人掌,這棵巨大的仙人掌下面圍着幾棵小仙人掌,好像仙人掌媽媽在為她的孩子們在講故事。

巨仙人掌旁有許多參天大樹,大樹枝繁葉茂,枝葉重重疊疊,站在樹下只見陽光細細碎碎地撒在地上。如果同學們熱了,都會在這些參天大樹下大樹下乖涼。

學校的植物島是我們美麗校園的一個生動縮影,它給我們的校園增添了無限生機。我愛我們的校園,更愛我們校園裏那美麗的植物島!

校園裏的花草樹木作文 篇16

中飯過後,我和幾個朋友來到校園,觀察校園裏的植物。

我們先來到香樟樹下,這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹幹很粗,樹枝又細又長。從遠處看,就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛,一年春、夏、秋三季,都是綠葉茂盛,像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這裏儼然成了人們遊玩的樂園。

我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型,像葉叢上有一隻又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面,有一種我不認識的樹。它的高度,與我們兩個小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗,樹葉大大的,很光滑。在旁邊,還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀,一簇一簇,真是讓人大開眼界啊!

最後,我們來到了食堂門口,發現了一種奇怪的樹。樹很香,老遠就能聞到香味。它接近開花了,但花是開在果實中間的。沒開花的果實圓圓的,是金黃色的;開花的果實半個開花,沒開花的半個卻是粉紅色的。真是太奇妙了!

校園裏的植物真是千奇百怪啊!我愛美麗的校園!

校園裏的花草樹木作文 篇17

那一株藏在牆角的銀杏,是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上,都披滿金黃的葉片,金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過,小扇似的葉片就微微顫動,真可謂“滿樹盡是黃金葉”;“沙沙”的聲音,如同一串小音符,譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看,每一片都佈滿細細長長的褐色條紋,如同五線譜一般;黃賽金的柔軟葉片,歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚,映襯着高大的銀杏,美得無法用語言形容。

紅楓在對面的花壇裏,也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉,猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤,萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮,它們各不相同,婀娜多姿,葉緣的小齒輪,被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應,好似一對兄弟。

雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮,顯示着它的老態龍鍾。進入深秋,它仍那樣不畏北風和寒冷,孤傲地站在那兒。蒼翠的葉,顯得虎虎有生機。早晨,陽光改變不了嚴寒,它矗立着,頑強地抵抗。堅忍不拔的性格,榮膺“歲寒三友”。

這“深秋三巨頭”個性鮮明,每一株都在深秋登上自己的展示舞台。

校園裏的花草樹木作文 篇18

在校園有許多植物隱藏在某處,樹上,牆上,甚至在地板裏。其實那些神祕奇妙的地方到彙集在操場。

當你站在操場上,放眼望去,一片生機盎然,請你觀察一下四周,拿不正是春的足跡嗎,那一棵棵高山榕,正迎着風沙沙的伴奏,頂上嫩綠的葉芽正跳舞呢。

一棵巨大的古樹映入我的眼簾,那是一棵大樟樹,上面還有一些蕨類植物纏繞在大樟樹上,大樟樹遠看像蘑菇,而且這棵大樟樹非常粗,要四五個人圍起來,樹上長滿了樟樹葉,有的深綠,有的淺綠,有的凋謝了,變成黃色了,樹上還有一些像樹皮一樣的東西,可惜我不知道他的名字,。

我們的學校不止有綠,還有紅的呢,那就是在A棟樓天台上的,一簇一簇的,一團一團的櫻花,遠看像一團火,他已經長到三樓哪裏去了,我上次看還沒長到三樓,沒想到他的生長能力如此強大,現在又長了,你看你看,他正順着柱子生長,而且它是盆栽的,不像別的櫻花,長的茁壯,挺拔,而是噴薄而出。

我的校園裏的植物,有綠的,有紅的,正是數不勝數。

校園裏的花草樹木作文 篇19

校園裏有寬闊的操場,有高大的教學樓,可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。

走過操場,我們就可以到植物園,園中的花壇裏種着各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立,色彩斑斕,豔麗無比,紅得像燃燒的火焰,白得像晶瑩的雪花,黃得像閃閃的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成羣圍在一起,好像擠在一起聊天;有的自己站在角落,獨自炫耀自己的美麗。花壇裏的小草聞到它的好姐妹花兒的香味,忍不住從土地裏鑽出來,它那嫩綠的身子,花兒們可喜歡了!花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力,樹上的葉子喝着有營養的露水,變得更加生機勃勃了!大樹聽到花兒和小草在聊着春天的祕密,它的好奇心大爆發,其實它還不知道自己是春天的一部分呢!

離開了植物園,我們就可以來到操場。我站在升旗台上望着寬闊的操場,它就像一張翠綠的大地毯點綴着美麗的校園!操場上同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球、踢足球,真是美極了!

我的校園可真是美麗呀!能在這裏學習真是一件美好、幸福的事!美麗的校園讓我感到温暖和親切。

校園裏的花草樹木作文 篇20

有一個地方是我們學習的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方,那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的,校園裏一定有一個地方是你最喜歡的,而我最喜歡我們學校春天的植物園。

春天一到,植物園裏綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進植物園,海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花裏最好看的花要數馬櫻丹了!從遠處看一朵朵馬櫻丹真像一隻只隨風飛舞的粉紅色小蝴蝶,真惹人喜愛!

再往裏走一點兒,一顆高大的劍麻便會映入眼簾,劍麻的枝幹很細,可你看它的葉很尖很長,像一位戰士手裏拿的那一把長長的劍,如果你一直用眼睛盯着那葉子看會突然有一種膽戰心驚的感覺,彷彿像一把把長長的劍要向你刺來。

再繼續往前走,一個小而精緻的圓形小魚池會出現在你眼前,小魚池裏的水很清,但很乾淨,水裏的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機勃勃,可愛極了!小魚池旁有一座假山,這座假山非常逼真,從遠處看還以為是真的呢!因為有了這座假山,所以魚池裏的小魚像活在大自然裏一樣活潑!

我喜歡學校裏的植物園,不過我更喜歡整一個學校!

校園裏的花草樹木作文 篇21

大家學校有一個漂亮的植物園,它坐落於學校的西南面,佔地約是150平米。請別看它總面積並不大,可裏邊種的綠色植物可多了。

春天到來了,種在植物園外場的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來,吸引住了蜜蜂來盜花蜜。不但月季花漂亮,長在牆壁的鞭炮花爭芳鬥豔。它從教學大樓的牆面飛瀉下來,每每學生們來到這兒時,都是會停住步伐看來一眼這橘黃的鞭炮花。

炎炎夏日到來了,黃皮果樹和枇杷樹都早已結得了果實。看,那一顆顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過的鳥兒都是會啄一顆來吃。那橙黃色的枇杷果,完善後類似有一個杯子那麼大,真令人垂涎三尺。

秋天來了,地瓜成熟了。一個個地瓜有耳光大,只遺憾它埋在地下,不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”啊!掛在樹上的番木瓜是金黃金黃的,簡直誘惑啊!

寒冷的冬季來臨了,全部的花草樹木都只剩餘枝椏了。可是,種在植物園外的松柏樹,傲然挺立,花繁葉茂。如同一名名戰士職業,在護衞着植物園。

大家學校的植物園如同一位法師,時刻讓我們以美麗的享有。我愛我的學校,更愛學校的植物園!

校園裏的花草樹木作文 篇22

在我們教學大樓的旁邊,有一個美麗的植物園。

植物園很美。一進門就會看見四棵又粗又壯的鐵樹挺立在植物園的四周,彷彿就是神話中的“守護神”一樣在守護着它的同伴。右邊長着一排讓我叫不出名字的話,好像在看着哪一位小朋友在破壞花草樹木似得。

植物園中央,有一個魚池,魚池裏面有一株睡美人,可是這株睡美人還沒開花,好像真的是在睡覺。小魚池裏面還有幾條活潑的小魚在水裏面嬉戲。魚池裏面還有一座假山,這座假山佔了這個魚池的三分之一的大小,你説大不大?假山下面有幾個小洞。當我們圍在魚池的旁邊觀看它們嬉戲的時候,它們害羞的像個小姑娘,迅速跑進洞裏,躲起來。

大門的左邊前面長着兩、三棵高高的仙人掌,在大門口。如果你把垃圾扔在了植物園裏面,這時,當你看到仙人掌嚴肅的表情時,你就會毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來,扔進垃圾桶裏。

粗壯的鐵樹,叫不出名字的花,一個美麗的小魚池,還加上高高的仙人掌,構成了我們學校的植物園。它不僅美化了我們的校園,而且淨化了校園的空氣。

啊,我愛校園裏這美麗的植物園!

校園裏的花草樹木作文 篇23

在美麗的校園裏,有一處讓人害怕的殺手集中地,如果你有像蛇一樣的膽子的話,你可以去闖一閻。跨入殺手祕密據點,首先映入眼睛的的一塊綠油油的草地。你別看它們格外惹人喜愛,可是它們心狠手辣,你輕輕摸一下它,它就會剌你,很痛很痛的,所以沒事最好別擊惹它們,它們惹不起。

沿着草邊緣走,就來到了沙漠殺手區域。裏邊有殺手一仙人掌,剌客一劍麻,狼牙棒一仙人柱,笑中藏刀小殺手一仙人球。雖然這些植物很漂亮,可是它們都非常毒。比如,劍麻快要有果子時,兩旁的葉子收緊,葉子變得更加鋒利,輕輕一劃你的手就會流血。不過它並不是一直這樣的,要等到待時機。過了沙漠區,現在就來到了殺手蔬菜區。這裏面有許多殺手,你可要小心嘍!有大鑽頭一紅蘿蔔,小地鼠一紅薯,膽小鬼一卷心菜,大香腸一茄子,火王一紅辣椒,青面臉一青瓜,愁眉苦臉一苦瓜,硬殼小子一花生。

其中,大香腸最特別,像一個小孩穿了一件紫色棉襖似的。最後一個就是花朵兒了,少了誰也少不了它,它可以散發花粉讓人暈倒,你別忘了它哦!這就是殺手祕密據點,你們想見的話,我下次帶你去看一下哦。

校園裏的花草樹木作文 篇24

我的學校裏有一個植物園,植物園裏的植物園可多了。植物園中間有一個小池,池裏有一些小魚。植物園裏的春、夏、秋、冬都很美。

春天,樹木長出了新的樹枝和新的葉子。花兒開的滿地都是,好像是一羣女孩到處跑。有時小魚跳出了水面好像一個小孩在跳。地面上也長出了新的生合。小鳥又開始找蟲子給他的兒子吃。啊,春天果然是一個新開始。

夏天,天氣很熱,我來到植物園,那茂密的葉子為我遮擋着那火熱的陽光。燦爛的陽光把樹葉照的更加綠,像是一塊碧綠的玉。當風吹起時,植物園裏的樹都“嘩嘩譁”的響起,好像是一戲精彩的演唱會。

秋天,植物園裏的香蕉樹、哈密瓜樹、桃樹、蘋果樹……都成熟的香蕉一個坐黃色的塔。樹變成了黃色一片片的落下來。把路鋪又一層,這條路像捕上了一層黃金。

冬天,太陽被黑雲擋住了。地面上只有一點光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的裏面已經有一些樹沒有樹葉了,好像一個剛剛剃頭的小和尚。

我學校的植物園裏景色真美。春夏秋冬在植物園裏真美。

校園裏的花草樹木作文 篇25

在我們操場旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭,上面寫着三個大字“植物園”,裏面有許多花草樹木,現在就由我這導遊來給你們介紹吧!

走進植物園的大門,就可以看見一棵高大挺拔的榕樹,它盛開的葉子,一大塊一大塊,像一把綠色的大絨傘。夏天的時候,榕樹結了許多軟綿綿的葉子,那葉子冰冰涼涼的,可以給我們除熱。

夏天,正是太陽猛烈的季節,有了榕樹茂盛的枝葉,太陽只能投下星星點點的光斑了,十分涼爽。

往裏面走,裏面可是有一隻大熊貓在等你呢!你可能會害怕,也可能會説:“那隻大熊貓會咬人嗎?”“當然不會啦!”我會信心百倍的告訴你。因為那是用陶瓷做的,是不會咬人的,你可以摸它、踢它,它都會滿懷笑容的對你,所以你大可放心。

接着你再走,不過你的鼻子會大飽口服的喲!你會問為什麼呀,因為你會看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多種顏色,比如説:

黃色、粉紅、紅色等,都會讓你大飽眼福。

我們學校的植物園非常美麗,説也説不盡,希望你有機會去細細玩賞。

校園裏的花草樹木作文 篇26

在我們學校操場的西北角長着一棵桂花樹,遠遠望去嬌小別致,默默的綻放在秋日的陽光下,真惹人喜愛。

坐在那樹下,綠葉被陽光照得十分耀眼,陣陣清風拂過葉子沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。枝條上都掛滿了一串串透着香氣的黃色花朵,每串花兒都有幾十朵小花組成,它們像一羣明豔活潑的小姑娘聚攏在一起竊竊私語,又像一個個小喇叭,吐露着芬芳。風一吹,整個校園瀰漫着沁人心脾的桂花香,蜜蜂和蝴蝶在樹葉間翩翩起舞。樹枝搖晃,下起了桂花雨,在我的頭上還有地上灑下點點金黃。

“八月桂花遍地開”,其他的月份裏桂花樹一年四季葉子長青,老師説桂花既可以製茶釀酒,又可入藥,我還吃過桂花做的糕。看來桂花樹並非“須有其表”,而是渾身是寶。“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”每當我從樹下經過,心裏就會輕吟這首詩。我喜愛桂花樹,它像一位忠誠的士兵,守護我們的校園,又像可敬的師長,見證了我們的成長。

我喜歡你,桂花樹。

校園裏的花草樹木作文 篇27

走進我們校園裏面,你會發現在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。

走到一樓,隨着一條路就到了植物園,走進植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿生機的小草,一陣微風吹過,小草搖搖頭,好像在説:“歡迎歡迎”走了一下,你就會看見一棵不是很高的人心果樹,之後就會看見一塊大石頭,上面寫着我們學校的校風——尊師守紀。再向前走,會有左右或前的路,如果向左走,是一個平台,可以給同學玩;如果向右走,走一點就是籃球場;如果向前走,會看見三角椰子,因為三角椰子的樹杆像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹,因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳,因為它的葉子一串一串的,像錢一樣,所以叫搖錢柳。之後又會看見一塊半傾斜的石頭,上面寫着“尊師”兩個大紅字,前面就是充錢的地方了。

每當第二課堂時,這裏成了許多同學的天堂,有的喝着汽水,吃着零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫寫作業,休息一下,寫一下,這裏遍歡天喜地了。

我愛我的校園。

校園裏的花草樹木作文 篇28

我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運動場地。然而,在停車場後面的植物園,卻依然也博得了同學們的喜愛。

植物園座落在教學樓和停車場中間,那裏就是植物的天地。奇花異草紛紛從土裏鑽出來,在這一片綠色中,顯得那麼有生氣。窩竹正對着教學樓旁邊的樓梯口,葉子細長,是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓鬍鬚一樣的細絨毛。它們三五成羣地簇擁在一起,像一羣英俊的少年。成年的窩竹沒有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹,松樹已經有葉子變成了淡淡的微紅,像個正在養傷的戰士。葱蘭已開了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣嬌小美麗,像一位亭亭玉立的少女。菜地裏的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來,像一個個紫色的小燈籠。看,那邊的龍爪槐,樹枝分成三個叉,真像一隻蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖,葉子無力的耷拉着。

植物園裏的植物真是琳琅滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點一滴地裝扮着我們的校園。

美的事物無處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發現它,美,將永伴你左右!

校園裏的花草樹木作文 篇29

我們校園的東北角有一個植物園———青苗圃。青苗圃是一個植物園,也是紅領巾實踐基地。

首先映入眼簾的是一條白色迴廊。迴廊上面種着葡萄,春天到了葡萄藤開花了,那紫色的小花,讓我們大家讚歎不絕!秋天,葡萄藤結出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!

迴廊兩側種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹舒展開自己的葉子,遠看像一個小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹綠意盎然、葱葱蘢蘢,夏天,枇杷樹結出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛極了!

走出迴廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這裏有一方一圓兩個魚池,魚池裏養着田魚,有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的像一位戰士。這時候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰士“守護着它們……。魚池前面有塊菜地,菜地裏種着高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

菜地的前面有一種樹,樹上的葉子是愛心的形狀,而且愛心形葉子上有七星飄蟲。看到這,我去把小夥伴們叫過來了,大家紛紛議論着……

這麼美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!

校園裏的花草樹木作文 篇30

弘揚中華美德,構建和諧校園學校翠綠的植物園坐落在東南角圍牆邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐着的,上面掛了一個牌,寫着“植物園”三個大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。

一走進去就有生機勃勃的感覺,真是“處處聞啼鳥”啊!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛啊!還有一塊連着一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個圓圓的水池,碧藍色的,裏面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看!一個小亭展現在我的眼前,我想這個小亭是在我們寫作累了的時候,我們就可以坐下休息一會兒。一陣涼爽的風吹來,我的頭髮紛紜飛舞,多舒服啊!看看右邊,一塊大石頭上鑿着兩個大字“石景”,字體多美啊!旁邊還種了一些竹樹,鬱鬱葱葱的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹、九里香、香蕉樹……

我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

啊!我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!

你們愛慕我嗎?

校園裏的花草樹木作文 篇31

我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅,那麼迷人,那麼美麗,特別是植物園。

走進植物園,沿着彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看着小魚們三個一羣,五個一夥地在玩遊戲。那是多麼享受呀!

站在小橋上,環視植物園四周,你會發現許多紅的似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花,看起來奼紫嫣紅,婀娜多姿。

走進植物園深處,就可以看見八塊田地。裏面種着各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒,幼柔的小芽們挺直腰,好像在説:“我要快快長大!”

在田地的旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽羣書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護神一樣,帶領着校園周圍的“士兵”,守護着校園的花草樹木。

來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢幻空間,因為這裏記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園,更愛校園裏的植物園。

校園裏的花草樹木作文 篇32

一走進學校,就可以聞到一種很清新的空氣。

我的學校又大又美麗,最希望的是:會有很多人來欣賞我們校園裏德“植物園”!

植物園裏面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池裏面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨、孤單的時候,用不着擔心!因為這些小魚兒很機靈了。它感到孤單時,就會跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時候,肯定在那裏聊天。

植物園裏不單隻有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

我先説柳樹姑娘吧。一陣微風習習而來,柳樹姑娘的頭髮就飄飄而起,好像在温柔地對我説:“小妹妹,我的頭髮長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學習。

多麼美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

校園裏的花草樹木作文 篇33

我們學校有一個地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

學校的植物園,那裏面有不計其數的植物。比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇鬥豔的開放着呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。

植物園裏還有數不勝數的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個大螞蟻窩。我們還在那裏觀看了螞蟻軍團為主角的電影,讓我們懂得了團結就是力量。

植物園裏環境幽雅,是一個讓我們增長見識,受益匪淺的好地方,

偶爾也會飛來幾隻翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己

只要你全神關注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多麼的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉,“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細聽,或許連蚜蟲鑽木的聲音都聽得見。

是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

校園裏的花草樹木作文 篇34

我的學校東區有着一個植物園,那個植物園雖然不大但擁有着很多植物。

早晨,到植物園參觀。門口的花朵點點頭和我打招呼,風姑娘給我一個親吻送來一陣陣花香,我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕鬆,沒有了任何煩惱。

走進植物園,聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我不由自主的跟着音樂走。原來是一個假山上的流水在演奏着這動聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動聽的歌聲真讓我領略了大自然的美妙。站在假山前,聽着音樂,任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂,繼續我參觀旅程,池塘裏的小魚在水池裏游來游去,和我述説着游泳的快樂。池塘旁邊,站着我的好朋友--柳樹,我向前和它打着招呼:“Hi,柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷。”柳樹立刻摟着我,把我送進它的懷抱。

告別我的好朋友後,一個棚架又進入了我的眼睛,棚架上爬着許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽牛花、水瓜……這些植物看見我,用自己的身體擋住了陽光。棚架下,陽光減弱了許多,抬頭向上看,樹葉經過陽光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。

謝過為我遮陽的葉子,我不捨地結束了旅程。

校園裏的花草樹木作文 篇35

今天,我一進校門就習慣性的往右邊看,看到那有一條小路。

下課了,我懷着好奇心走進了那條小路。我一看,好多植物啊!雖然這個植物園並不大,但是那裏有各種各樣的植物,比如説:人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往裏走,就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢?有2層樓那麼高,是這樣高的樹。接着又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經枯萎了,但是我相信它以前長得綠油油的,一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。

走進植物園深處,你會發現一棵既美麗又帶點清香的桂花。我發現桂花的葉子與我家養的鳳仙花的葉子有幾分相似,同樣的綠色,同樣的鋸齒狀,簡直就像一個模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以為那只是一棵竹子。沒錯,它是和竹子有幾分相似,但莖是不一樣的。

再看看,你還能看到一大堆爬山虎,這一大片爬山虎讓我想到一篇課文:《那片綠綠的爬山虎》,文中這樣説:你要是不費一點力氣,休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤,彷彿那是為冒險者開的一條冒險通道。

我感歎道:這裏花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園,喜歡我們美麗的校園。

校園裏的花草樹木作文 篇36

學校的植物園,位於教學樓的頂層。它很大,像一個籃球場。植物園裏有很多的植物。

跨過圓形的大門進入植物園,就看到淡黃色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,準會以為花架是用木頭做的。花架上纏繞着金銀花的枝幹,像一條蜿蜒盤旋的黑龍,在花架的末尾有一朵金色的金銀花,像金黃色的小鞭炮一樣。

進入植物園大門後往右轉,就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭,仔細地觀看米仔蘭,你會發現在一條條綠綠的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長着像稻穗一樣的花,黃黃的,小小的,和小米一樣的大小,怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠處遙望着這些可愛的米仔蘭,這些米仔蘭很像一個圍繞着通道的長方形。

除了可愛的米仔蘭,這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的花是黃色的,呈鳥巢狀,這朵花看上去很蓬鬆,就像個小毛球,我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳説世紀蘭可以活一百年以上,其實,這種植物的壽命只有二十五年而已,它們一生只開一次花,花朵凋零後就會死去。

我所熱愛的植物園裏,還有更多各州各樣的植物,看完我的,你想不想來我的學校裏的植物園參觀一下呢?

校園裏的花草樹木作文 篇37

秋天到了,校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。

我原以為,六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合,還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月後,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什麼呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

如果可以,我真希望時光倒流,還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此,致最初的我們。

校園裏的花草樹木作文 篇38

我在桂花國小讀書,裏面有許多植物。

一進校門,就可以看到一尊被鮮花包圍着的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有紅色的、有紫色的、有黃色的、有白色的……五彩繽紛,美麗極了。

石像後面有一條小路。小路的一邊種着一排高大的榕樹。榕樹的枝幹上長着無數長長的鬚根,有些鬚根是垂下來的,風吹來時會隨風舞動;有些卻纏繞在樹幹上。還有一些大樹,枝葉長得密密層層的,葉片卻很小;有幾棵樹,枝葉長得很稀疏,葉片卻很大。校園裏的樹,大部分葉子都是綠色的。地上有許多從樹上飄落的黃葉,如果踩上去,就會發出像我們吃餅乾時發出的咔嚓聲,有趣極了。

教學四周還有一棵棵高大的棕櫚樹。棕櫚的樹幹是白色的,樹葉一縷一縷的,都垂下來,好像一個個披着長頭髮的小姑娘,美麗極了。

停車場旁邊的花圃裏有一棵橘樹,樹上結了許多小橘子,像一盞盞綠色的小燈籠。橘樹下面還有一株株開出豔麗花朵的萬壽菊。

圍牆邊還有幾棵變色木。變色木長着一片片五彩繽紛的大葉子。樹下還有許多小螞蟻在搬糧食準備過冬呢。

校園裏的植物千姿百態,美麗極了。正因為有了它們,我們的學校更加絢麗多彩。