【精華】真相作文500字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的真相作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
真相作文500字 篇1很多人都會説眼見為實,耳聽為虛,但是有時候眼睛看到的不一定就是事情的真相。
那一天,我把新買的杯子帶去了學校,放在桌子上。到了放學的時候,我就去上了一個廁所,回來的時候就看見衞生委員正在地上撿碎片,我仔細一看,那不就是我的杯子嗎。我走過去推了她一下,生氣地説:“這是我新買的杯子,你就給我打碎了。”衞生委員説:“不是我,我只是看見它破了幫你收拾一下而已。”我又説:“這教室就你一個人,不是你還有誰啊,破了就破了,你道歉不就完事了,幹嘛不承認啊。”她説:“我説了不是我就不是我,是我弄的我自然會承認,不是我弄的我沒必要跟你解釋。”我又憤怒地説:“我看見了,就是你,只有你在這裏,不是你還會有誰。”她背起書包,氣呼呼地走了,走之前還對我説:“這不一定是真相,明天你就明白了。”我疑惑她為什麼要這麼説,不是她還有誰,難道我的眼睛還會看錯不成。
第二天去上學的時候,我看都沒有看她一眼,突然我同桌對我説的話讓我驚訝:“對不起,你的`杯子是我弄碎的,因為昨天我有急事,所以就叫衞生委員幫我打掃一下,你不要錯怪她了。”我一聽,急忙去跟她道歉,我滿懷歉意的説:“對不起,昨天是我錯怪你了,是我沒有弄清楚事情的真相。”她説:“沒事的,弄清楚就行了,下次記得不要看到什麼就是什麼了。”我笑着説:“不會了,不會了。”
這件事時刻都在提醒着我不要再錯怪人了,有時眼睛看到的未必是真的,還是要有人證明才行。
真相作文500字 篇2今天早讀時,班主任阮老師找到我,皺着眉頭説:“小齊媽媽昨天晚上跟我反映,説小齊最近老是受傷,好像是我們班同學抓的。等會兒第一節下課你去調監控看,課上我也會問問同學。”
小齊是我們班一位比較特殊的同學,他個子瘦瘦小小的,好像低年級的小朋友。有時,下雨天他會打着傘在操場上跑幾圈,上課時會突然站起來唱歌,還會跑到別的班去玩。剛開始,同學們經常取笑捉弄他。阮老師告訴我們:“小齊和我們不一樣,同學們要像照顧弟弟一樣,關心呵護他。”老師交代我要多照看他,平時我會教小齊“上課不講話”“不抓別人的手”之類的話,他重複着我的話,好像聽懂了,現在也幾乎不會在上課時亂講話了。
我跑到他身邊,捋起他的袖子一看,他的手臂這裏青一塊那裏紫一塊的。是誰這麼狠心欺負他呢?
上課了,阮老師走進教室説:“今天有件事想讓同學們想想辦法。”同學們面面相覷,阮老師繼續説:“就是小齊的事。他媽媽説他最近老是受傷,是不是有同學去抓他?有沒有同學看到什麼?”這時,有一隻手舉起來了,全班同學的目光都集中在他身上,還沒等老師請他,他就站起來説:“阮老師,我知道是誰。”同學們都屏住呼吸,緊張極了。“不是我們班的,是五班的那對雙胞胎,我好幾次看到他們在欺負小齊。我勸他們不要這樣做,他們還説:‘關你什麼事!’有一次還差點打我。”聽了他的話,同學們把目光轉向小齊,只見他趴在桌上,好像這件事跟他無關。看來,從他嘴裏是問不出什麼了。
下課後,在保安叔叔的幫助下,我看到了監控。監控錄下的情景證實了剛才那位同學的話。終於真相大白,可我怎麼也想不通,為什麼有些人不幫助小齊反而要欺負他呢?
真相作文500字 篇3這個週末,我按照物理書上做了一個有趣的物理實驗。
爸爸是一個比較大方的人,他為我找了一個雞蛋,並隨手給了我一袋鹽。我開始了實驗之旅就是你的,拿着雞蛋慢慢的讓它沉入水中,雞蛋在杯中,像沉睡的小胖子。書上説江水慢慢加鹽並是他在水中均勻分解開來,並沒有説實驗的結果,這是我倍感好奇,在好奇心的促使下,我開始興趣倍增。
我慢慢用手向水裏放鹽。人在水裏,先是一個個的小顆粒,隨着我的輕輕攪動,變得像一條銀色的小細絲一樣。像是被某種力量推動他盡舞動起來,好奇妙。我頓時忘記了做實驗,就在沉迷之際。媽媽突然提醒我要堅持做實驗,不要遇點小小的,微不足道的變化就打攪了你我立刻回到了現實。我開始不停地加嚴也看着誰都變得白花花的了,雞蛋卻像個死胖子吃飽了飯一下去就睡着了動都不動,我開始着了急,清理一下熱鍋上的螞蟻,七上八下。我望了一眼書,再看看自己卻什麼區別,也沒有為什麼會這樣呢?
正準備放棄卻又想起來嗎媽的一番話要堅持不能放棄我開始冷靜的去尋找我的不足的能進就發現了問題這個鹽我一點怪異顆粒有那麼一點大我越看越奇怪,用手沾了一點異常,這。是甜的我頓時蒙了真是對這樣的老媽又感謝又無語那最後我認真按照書上去做果然雞蛋從水中浮了上來和我猜想的一樣。我隨後查了一下,鹽水的密度和雞蛋的密度調得差不多,所以雞蛋才能浮起來。
通過這個實驗,我學到了很重要的一點,堅持才可以看到我浮出水面的真相。
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