我國中作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我國中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我國中作文1

我是一個活潑可愛的女孩，如果你走在大街上，見到一個扎着馬尾辮，留着齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人羣中飛快地穿行，那就是我。

我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問題。如果把我放在一個陌生的人羣中，那我可受不了，我會在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然後會馬上融入到其中，與新朋友一起談天説地，創造出一個熱鬧活潑的新天地。

不過，當我在初步瞭解一個人的時候，話並不是很多，我會認真地傾聽每一個朋友説話，你可不要認為我很內向哦，我這是在觀察和了解她們！當我們熟悉之後，你就會發現我是個大大的話匣子，只不過平時的話語都藏在其中了。當我的話匣子打開後，你會聽到唱得跑調的歌曲、一些逗人發笑的話語，當然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動作……是的，我就是這麼活潑，像一個大大的開心果，無時無刻地逗人開心。

活潑型的我還愛看書和寫作。讀書就是我的一大愛好，尤其喜歡靜靜地坐在角落裏看書，喜歡看《意林》，看百科全書，還看一些中外名著，從中我經常能得到一些意想不到的收穫。例如：祖沖之是第一個發現和推算出日食是隔多長時間出現的；海倫凱勒是怎樣自強不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會被我放在與朋友的談話裏，從而引起大家的爭論，使一個個朋友都綻放開如花般的笑臉。寫作也是我的一大愛好，這還要從媽媽上網時偶爾發現的“校訊通”博客説起，當媽媽點開一個又一個博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時，心中不由得激動起來，也想試試身手，註冊一個博客寫寫文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛上了寫博文，看着一篇篇文章得到博友們的鼓勵和好評，我心裏像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫博文更有勁了。讀書和寫文章成了我——這個愛説愛笑的小女孩另一種表達和記錄的方式。

這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當你正巧在讀這篇文章的時侯，就請與我交朋友吧，我會給你帶來無窮歡樂的！

我國中作文2

大家好，我是一顆小草。也許我在大家眼裏是及其渺小的，但我對我住的這片草地做出了非常大的貢獻。

從前，我住的這片草地是個人人喜愛，人人見了就想住在這的草地。因為這都是大家的意志力給拼出來的。但是，不知為什麼，大家的意志力在剎那間消失的無影無蹤了。這要從那天説起了。那是一個陽光明媚的日子，大家都非常高興，有的在太陽下吃東西，有的帶着太陽鏡曬着太陽，而有的女士在腹面膜……可是好景不長啊……第二天，太陽突然變的特別大，大家都在太陽公公的“關照”下，一片綠而濕潤的草地變成了一片黃而乾燥的草地了，像一大堆沒人要的稻草“甩”在那兒。就在這時，大部分的“人”的意志力消失了，可還有人沒有被打倒，只要有人沒有被打倒，就一定可以救回以前那討人喜歡的草地的。我一直都認為老天不會害我們的，因為是它創造了我們，它一定不認心看到我們這樣苦，肯定是在考驗我們，嗯，一定。所以我一直都用這樣來勸我的同伴們。已黃昏……很好，已經有很多“人”被我從“鬼門關門口拉了回來”，但是要勸會所有的小草還差十萬八千里呢。唉……有的昏了過去，有點甚至死了……

過了數十天，雨終於下來肯與我們見面了，一定是我們通過“考驗“了，耶……萬歲萬歲萬萬歲，喲呵……我們“勝利”嘍……耶耶……文章運用擬人化的手法，把小草與天氣的抗爭，並勝利通過考驗的過程表現得活靈活現。“我一直都認為老天不會害我們的，因為是它創造了我們，它一定不認心看到我們這樣苦，肯定是在考驗我們，嗯，一定。所以我一直都用這樣來勸我的同伴們。”寫出了小草堅定的信念，樂觀的心態，與困難抗爭到底並一定戰勝困難的決心。但是文章的敍述順序顯得有點亂，作者在敍述的時候可以採用順序、倒敍或者插敍的方式。

另外，作者可以以較少的筆墨稍微點明故事的現實意義，充實文章。“及其渺小”應是“極其渺小”。

我國中作文3

“我的名字叫蘇毅”，這自我介紹的開頭普通得不能再普通了，正如我人一樣普通，都是兩肩膀扛一腦袋，才不出眾，貌不驚人，可乾點事情，卻往往引起爭議，到底為什麼我自己也不清楚。

先説説我的愛好吧，沒別的，就是騎自行車和玩電腦，這大都是普遍的愛好，自行車技術馬馬虎虎，電腦應用我可在行着哩，説白了，本人就是愛玩，但又有誰不愛玩呢？人之常情罷了。

升國中時，我這個貪玩的孩子平均分竟然達到了九十分，對別的優生來講確實是家常便飯，可我這個貪玩的孩子能考90？自己都感到驚訝！不知道是自己努力的結果還是運氣？我的老媽笑得合不攏嘴，逢人就誇獎一番，被誇多了當然有點“失重”咯，覺得自己果然“聰明”！沒準將來還是某名牌院校的高材生呢！既然先天有優勢，何必下死勁自討苦吃呢？因此，思想的“解放戰爭”打響了，便又玩出許多新花樣來。媽媽知道管不住我，就不用螳臂來擋車了，只有老爸死沉的臉，説是要對我進行思想教育，每次都是拿“龜兔賽跑”和“驕兵必敗”的故事來嚇唬我。表面上我當然裝着認真聽講，心裏卻很是想用“杞人憂天”來形容我的老爸。

現在，也就是我成績呈直線下滑趨勢時，我才明白了老爸的“聖旨”不是亂髮的，後悔當初沒聽老爸的忠言呀。

以前的我是“任憑他人千言萬語，我仍頑固不化”，就是不好好讀書，家長老師能奈我何？然而七年級的暑假，因老爸老媽的同事一見我就問考多少分，我面紅耳赤，真的是説不出口，真想找個地縫鑽裏去，為了維護好老爸老媽的形象和我的“面子工程”，思想開始動搖了，真的要好好學習了，發誓“要把右耳朵給閉起來”，讓家長老師的逆耳忠言，有進無出。想讓我像牛頓一樣牛，被蘋果砸下腦袋，就砸出了萬有引力定理，我想對我來説是絕對不可能的，但想讓我腦瓜子稍微開開竅，這絕對有戲。

回收這幾年的跌巖起伏，我深深的懂得了“業精於勤，荒於嬉”的哲理所在，今天的我一定要努力了。

Nevergiveup！這就是全新的我！

我國中作文4

“誰言寸草心，報得三春暉”。每當我讀到這流傳百年的佳句時，都會深深感動，因為我難以報答母親那份深切的愛。

記得那是發生在我五歲時的一件事。一個冬天的夜晚，洗漱完畢後，我準備上牀睡覺，這時我感覺頭暈忽忽的，渾身有點兒發冷，我有氣無力地向媽媽喊去：“媽，我不舒服，快過來看看我！”聽到我的喊聲，媽媽小跑到我的房間，摸了摸我的頭。“呀，好燙，發燒啦！” 她情不自禁地説道，“快試試表。”媽媽趕忙拿來温度計給我測量體温,五分鐘後一看,啊!39度。此時，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,可爸爸還在單位加班，媽媽又不會開車，所以她只好打車帶我去醫院。

到了樓下，媽媽打上一輛出租車，她焦急地對司機説：“師傅，去兒童醫院，麻煩您快點開，孩子發燒啦！謝謝您！”緊接着，媽媽把我摟在懷裏，輕輕地拍着我，温柔地説：“寶寶，再堅持一會兒，馬上就到了。”

到了醫院，媽媽先去掛號，然後我們等待醫生叫號。終於輪到我看病啦，醫生先聽了聽心臟，又檢查了一下嗓子，説：“不要緊，只是普通的感冒罷了，先輸液，再開點藥回家按時吃藥就行啦！”聽了醫生的話，媽媽鬆了一大口氣，説：“哦，這回我就踏實啦！”説完，就拉上我交錢取藥。拿完藥，我們來到注射室。看着護士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來。我頑固地説：“我不要打針，我不要！”媽媽和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進了血管，我看到媽媽一遍又一遍地撫摸着我，強忍着淚水，哽咽地對我説：“忍忍就好了，你是個勇敢的孩子，一定能頂住，媽媽叫護士阿姨輕點再輕點。”

晚上回到家，媽媽連衣服都顧不上脱，徑直走進廚房，倒了一杯温白開水，端到我的面前，讓我把藥吃下，然後，輕輕為我脱去了外套，扶我上了牀，讓我慢慢躺下，替我蓋好被子，輕聲説：“好好睡一覺，明天就好啦！”説完，她關上了燈，輕輕走了出去。

俗話説得好“有錢能使鬼推磨”，但錢卻買不到一份母愛。雖然這件事過去了很久，但我依然還記得。我要好好學習，用我的成就來報答母親對我的“厚愛”。

我國中作文5

你們的生命裏，是否有這樣的一個人：她永遠是你堅強的後盾，她在你停滯不前時鼓勵你，在你孤獨冷漠時温暖你，在你需要幫助時挺身而出。她會在你身後。

小時候，我常常被她抱在懷裏，在她的幫助下學會了走路，學會了説話。她總愛帶我去公園玩耍，把我帶到池塘邊捉蝌蚪，帶我去看一大片一大片的鮮花，她會隨手摘下最鮮豔的那朵遞給我，哄我開心。那個時候的她，手是光滑的。

待我長大了，開始上學了，她會帶我去買許多許多的漂亮衣服，讓我穿着比同齡孩子好看。放學回家的路上，我總喜歡蹦蹦跳跳，她總是拿着我的書包在我身後，慈祥的微笑看着我，就在我站不穩要與地面來個親密接觸時，她是一個健步過來，穩穩地抱起我，不讓我的小臉接觸地面。她會裝作生氣的樣子對我説：“你看，還跑，還跳，摔了吧，看你敢不敢!”我會被她的樣子嚇到，嚎啕大哭，她會笑着用手拭去我的眼淚，説：“跟你鬧着玩的，我沒生氣。”那個時候的她，手是帶些破皮的。

如今的我已經出落成一個大姑娘了，可依然不懂事，總惹她生氣。有一次，我和她大吵起來，我摔門就走。那個時候大約是下午四五點，我一個人哭着走在路上，不管是否有行人駐足觀看，也不管天是否已經悄無聲息地黑了。哭累了，走累了，就蹲在路邊。看着天已經黑得徹底，路上的行人越來越少，路燈也在這時變得通明。我有些沮喪，更多是無可奈何。淚早已被風吹乾，看着路邊平靜的江面，大吵後的那團怒火已經隨着江水的平靜而平靜，我呆呆地看着漆黑的天空，黑夜中的江水，迷茫地尋找着回家的路，終究一無所獲。

忽然，一隻温熱，粗糙的手從我身後輕輕地拍打我，氣喘吁吁地説：“累了吧，回家吧!”原來，她一直在我身後。

隨着歲月的流逝，世間萬物都在變化，但我明白，不會變的是有你做我堅強的後盾，不會變的是有你不停地鼓勵我，不會變的是有你永遠温暖我，不會變的是有你挺身而出的幫助我，因為有你在我身後......

我國中作文6

又是一個即將到來的黎明，太陽在蒸蒸日上。時間，在耳畔滴滴答答的奔跑着，我不禁從心底喊了一句，時間——請等等我。

經常聽見父母説歲月不饒人這句話，年幼的我，一直當作是耳旁風罷了。現在，我是一名九年級的大學生了，也真正體會到了這句話的真正含義。

年幼時的我，曾一心想着的就是讓自己快快長大，同時，也感覺到，時間為什麼那麼慢呢？而現在，我多想回到從前，回到那個童真的時代。直到從幼兒園一步一步的跨向國中，我才知道什麼是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是小時候背熟的諺語，直到長大後，才會悔之莫及，人就是這樣，一切東西，失去了才知道珍惜。但是，到這時，説什麼也晚了，世界上沒有後悔藥。我只能做的是：抓住眼前的學習機會，與時間同行。珍惜時間，珍惜現在！

學海無涯，作為一個莘莘學子，就要在自己的學海中，打造出一片燦爛的春天。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。那麼，我説，時間也躲藏書中，能否找到他，只有用我們的智慧來尋找她。時間，讓學子更加精明；時間，讓人類再次拿到“金鑰匙”。書籍是人類進步的階梯。那麼，我説，時間也讓這個世界改變。

從人類的祖先——森林古猿開始，人類是在時間的推動下不斷進化，世界是在時間的不斷推動下變得更加美好！

時間，你是功臣，也是罪人，你的前進，換來了多少奔跑在學習第一線上的學子的汗水和淚水。

世界永遠都是時間的承受者，而現在，我們應該是時間的主宰者。讓我們與時間同行，不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘裏。

時間需要我們自己來把握，未來，屬於我們自己，昨天的八年級，今天的九年級，明天的高中。

你聽到了嗎？時間在滴滴答答的向前奔跑，我們也應該開始衝刺了！請將那句話——時間，等等我，永遠埋藏在心底吧。

我國中作文7

最近，媽媽迷上了織毛衣，抓緊每時每刻織上幾針，對我的學習也放鬆了不少。或許人都是有惰性的，慢慢兒地，我覺得有機可乘了。

記得那天晚飯後，媽媽把我趕進房間做作業，就坐在沙發上低垂着腦袋開始織毛衣。一邊織，一邊還時不時地問上一句：“做好了嗎？還有多少作業？”為了應付她並不讓她發現我的祕密，我跟媽媽説要默寫，於是拿了語文書讓她在外面給我報詞語。當然，為了免得引起懷疑，我自作聰明地還時不時地説聲“慢點兒，我跟不上了！”“好了。”快點兒吧！”我在書桌上玩得不亦樂乎，自以為天衣無縫，誰知這萬無一失的計策卻因為媽媽上了一次廁所而徹底失敗。

媽媽回來後，隨意問了一句：“剛才我報到哪兒了？”這一問可把我問住了，“嗯，嗯……好像是……”媽媽明顯察覺到我的遲疑，似乎明白了什麼，嗓門又大了些，“怎麼了……”畢竟是做賊心虛，我的額頭一下子冒出了冷汗，手也微微顫抖，呼吸變得急促起來，似乎是置身於水深火熱之中。正當我腦子飛速運轉，想找個什麼藉口搪塞過去時，媽媽已經疾步跨入了我房間。書桌上哪有什麼默寫本啊？她的臉沉了下去，再一眼看到桌上被擺弄成奇怪姿勢的筆袋時，立刻明白髮生了什麼事。這下糟了，一場暴風雨即將來襲，我戰戰兢兢地連大氣也不敢透。媽媽輕輕地問我:”你還要默寫嗎？“我……我……”心情大起大落的我眼淚不由自主地溢出了眼眶。“是不是現在知道自己做錯了？”媽媽看着我，“你長大了，馬上就要升入中學，你要學會獨立自主學習。如果今天媽媽沒有發現你的問題，是不是你以後還會繼續這樣做？勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是做人最基本的原則。“聽着媽媽語重心長的話語，我的心頓時沉重起來，是啊！如果我今天矇蔽媽媽成功了，一直這樣弄虛作假錯下去，那我的人生會變成怎樣呢？

媽媽的批評，雖然沒有往常“暴風雨般”那麼猛烈，卻在我心中留下了難以磨滅的印記。

我國中作文8

我喜歡把繁星叫星星，這是個美好的稱呼。相對於惹眼的月亮，我更喜歡它身邊不停眨眼睛的小不點——星星。

黑夜因有了月亮而美麗，因有了星星，而閃耀。星星雖小，卻從未放棄自己，亙古以來就在天上放光明。我想，人也應該這樣。現代社會中，有的人像太陽，有的人像月亮，而更多的人卻是像星星。

我就是眾多星星中的一個，雖小，但卻仍想努力發光放熱，照亮黑暗，迎來光明。即使置身黑暗中，也會盡力吸收熱量向大地發光，光芒雖然微弱，卻也向世人展示了自己的心意。

在沒有月亮或月光慘淡的夜晚，零散出現的幾顆星星也會幫助夜行的`人們照亮前行的路。

向上的人生也應如此，即使生活中烏雲蔽日，但任然積極樂觀，儘自己的全力做好自己的工作，從不懈怠。而低沉的人生則像月亮，天晴時，碩大明亮，天陰時，慘淡陰鬱。

可不管怎麼樣的人都會遇到困難，困難是一塊頑石。對於弱者它是絆腳石，對於強者它是個墊腳石。所以我們應該像星星一樣，笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅持到；，笑對人生，能化解危機；笑對人生，能照亮黑暗。生活本應是快樂的，只是我們自己選擇複雜、選擇歎息！當然並不是每個人都天生樂觀。所以我們應學會，心念一轉，萬念當轉；心路一通，萬路皆通。人不能因為自己的渺小就放棄自己，不要被困難輕易嚇到。

世界上的人就像天上的繁星，渺小而繁多。少去一個人地球依然轉動。而你的家人朋友失去了你卻會很悲痛。因為世界上只有一個你，因此你既是之一也是唯一。所以任何人都不應輕視自己，你相信自己是最優秀的，你就是最優秀的。有時候某些事不是因為你不行，而是你別人説你不行，你相信了。因此可見，自信有多麼重要！

像星星一樣渺小但不自卑吧！和星星做朋友吧！它會告訴你好多好多。

我國中作文9

看不透你滿目的迷茫，猜不透你心中的悲傷，知不透你想要的希望。生命的輪盤在此刻停歇，可我只是無奈的搖頭，望着你的背影消失在遠方，原本親密的我們變得陌生了，心中的陰霾永遠無法散去。你走了，輕輕地，沒有留下任何回憶，彷彿是一場春夢，擁有的美好便在一瞬間就破滅了。

春季，是梧桐樹開花的季節，你轉到了我們班上。那時的你很純真，淡藍色的連衣裙襯托着你那可愛的臉。幸運的是，老實講你安排到我的旁邊，我們便相識了。並認為是上天的安排，將你從遠方送到我的身旁。校園的小道上便多了我們的身影，廣闊的田野間便留下了我們的氣息，公園的長凳上便蕩存着我們的歡笑。在一起的日子總是快樂的。

夏日，梧桐樹開得愈加肆虐，伸展出枝枝幹條，那片片梧桐葉中藴含的是永恆的純美。我們手拉着手，坐在屋檐上看着夜空。星星們閃耀着，手中還拿着鮮豔的花朵。你指着天邊那顆最亮的星星對我説：“你在我心中永遠就像那顆最亮的星星一樣耀眼！”我淡淡的笑着，默默在心中祝願，友誼也能長久。

深秋，梧桐樹開始凋零，心中也泛起陣陣感傷。而你沒有像以往那樣欣喜，我看見，你的臉上分明還有依稀可見的淚痕。你哭這對我説，你的父母因感情不和而分開了，但你卻不知道今後該怎樣生活。我從來沒有看見你這般無助。往日明亮的雙眸一下子黯淡了許多。我不知道該怎樣安慰你。淚水流下，流個不停。我也在同你一同感傷。

寒冬，梧桐樹上一片樹葉也沒有了，你的座位也空空如也，只剩下冰冷的桌椅。常常還會習慣的側過頭相同你説話，卻發現你早已離開。從老師口中，我知道你你變了，變得頹廢。你不再是你，你已經變成一個陌生人了，就像我們從不認識一樣。你的父母將你拋棄在了你奶奶家，除了奶奶，你拒絕了所有人，包括我可是，你過得好嗎？

又是一年盛夏了，梧桐樹們依舊挺立。我以就愛到樹下欣賞天空，就像從前一樣。而你卻身在何方？過去，我和你是快樂的；如今，我和你是陌生的。在莫個城市的孤獨一角，你還會想起我嗎？

撿起一片梧桐葉，腦海中又浮現出你的身影。

我國中作文10

生活是一場航行，這場航行有去無回，但它卻告訴我很多……

做一個寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，於淡泊中平和自在。一個有素養的人，要領悟的一門生活藝術，是言語。有一句流傳的古話叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語上的衝突。寡言不代表沒有理想沒有抱負，而是將其埋於心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。

你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢。生活告訴自己：珍惜那年幼時的夢想，因為燈光和花火一起閃亮，也亮不過那時的夢想。我要在我的天空，做我的英雄。

我停滯不前時，生活調侃我：沒有行動的夢想，都叫妄想。或許當下許多少年，都如上所説，有着對於現狀來説不切實際的夢想，卻沒有一絲行動的妄想着，等待着。當你發現夢想離你越來越遙遠，直到你真正失去持有某些夢想的資格，你才會夢中驚醒，悵然若失。趁着還年輕，你要義無反顧的行動，相信一個真理：越努力，越幸運。努力的人往往是上帝的寵兒。

航行的路上，妄想的人有，更多的是一時興起、因艱難險阻而半途而廢的人，多半沒有耐心，也沒有勇氣去等待契機。然而漸行漸遠的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見不到幸福。我開始學會耐心等待，堅持不懈。

或許，努力、耐心、等待，換來的是竹籃打水一場空。當你的夢想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實有時候，上天沒有給你想要的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。他告訴我：有時要懂得放棄，懂得取捨。釋懷自己，我有了更好的夢。

終有一天，你征服心中那片海，你發現一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。

當你完成一次夢想，你會發現很多東西真的已經不再重要，人要活在當下，未來未必會來，過去已經過去，世上沒有絕對的幸福，只有不肯快樂的心，願我是陽光，明媚不憂傷。

生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。

我國中作文11

奶奶有個針線籃，是一個又舊又大的籃子。

它的外形呈扁圓形。是用柳條一根拆一根，一支攢一支，一條穿一條交織構成的。你瞧！它固然很陳，很古老，但也有一些年辰了，能夠稱替是“文物”它至多也有二三十年了。惡多處所皆破了，色彩也呈烏褐色了，可奶奶仍是把它該法寶由於這個針線籃對奶奶有很大輔助。

奶奶就用這個針線籃給咱們縫衣服，縫被褥，做鞋等好多針線活。針線籃裏有一個荷花形的針拔，針插上有很多大大小小的針，銀色的，還有兩根金色的，整整潔全的排成兩列。還有錐子，尖尖的角，比針可厲害多了。還有色彩斑斕的線。

奶奶的手可巧了尤其做布鞋，做的真是極品中的極品，做的鞋己們都很信服，每次我穿上新布鞋，鄰面鄰外都誇奶奶年事都這麼大了，眼睛都含混了，還能做沒這麼‘俊’的鞋。

奶奶每次作布鞋都很當真。先找弛隨意的紙，質着繪賴鞋的大小和尺寸，然後剪下去，這是鞋樣。再用布一層一層的糊，這是鞋頂，糊到一 定厚度，就用剪的鞋樣在糊好的布上剪下另一雙。鞋的三分之二準備好了，但還是要用較精的繩做的，總需四五跟擰在一起，奶奶每次擰繩，老是把一頭綁在啟窗户的扶手上，把繩子拉直，然後像搓麻話一樣，直到多少根線纏在一訖了，繩子也就擰好了。繩索預備好了，針跟錐子也少不了，所有籌備佳了，就可以動工了。先用錐子在鞋底的一個地方穿一個洞，而後把穿了線的針從這個洞穿從前，用手使勁拉，使繩子拉緊，這樣反重複復一排一排線齊拉謙了，一隻鞋就實正算竣工了。另一隻也共前一隻。鞋不鞋點哪能言，返鞋面上選一塊美望的布，又用漿糊要糊好幾層。把它取難看的布縫在一起，鞋面也好了，。最後把鞋面縫在一伏，一單鞋也就勝利了。奶奶幹一雙鞋大概須要二週。

從小到大，我始終衣着奶奶做得布鞋。每應穿起奶奶做的花布鞋，使我想起奶奶一針一線認真做布鞋的神神色。穿戴它走功了我的童年，將走向我的美妙將來。

我國中作文12

在這幾天的上海真的是不太好過呢，又是風又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪，整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣，透徹心骨，但好在過完年後工作的繁忙及市場明顯的復甦，一切可以抵消所有的壞環境，壞天氣。讓我的心裏陽光一片，明媚如昔。

今天又是在風雨中拜訪客户，解決問題。外面的雨好大，偏偏又忘記了帶傘，淅淅瀝瀝的春雨細細密密的打落在我的身上，倒不害怕自己感覺寒冷，只可惜自己身上穿的衣服和我的頭髮，受雨水的沖刷而損壞質地。

原本以為今天會受到百般的刁難和責備，沒想到：開場白——表述——解釋——溝通及後續的合作，居然進行的意外順利，看來對市場的瞭解對客户的瞭解對後續行業發展的瞭解的確至關重要，掌握了之後真的可以胸有成竹，一切的欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計劃的博弈，很有意思也很有挑戰，很喜歡，希望今年的我能多解決棘手的案例，這樣的我也更能更快的成長！

記得今天和王總的對話：

我：”王總，趁這幾年光通訊好的光景，多賺點錢吧，過兩年就可以退休了，您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了，可是我們就不行了，我們畢竟是打工，過了這幾年還是一樣的需要好好工作，好好賺錢，好好生活。“

王總：”小王啊，千萬別這樣説，我像你這麼大的時候，一個月工資剛夠吃飯，後來經過十年的艱苦創業，才到今天，看看你今天的情形，已經比起當時的我高好幾個台階了呢。“

一句話，讓我沉思好久，是呀，一直只知道往前走，卻並不知道，自己其實已經在慢慢的成長中了，喜歡自己這樣的變化，只期待，踏實的走路同時能得到更多！

謝謝王總，您是光通方面的開拓者，您在此行業地位已經是高之又高，可是在這樣的身份下，卻還是不忘鼓勵這樣的我。

很期望知道未來的我究竟怎樣？

我國中作文13

我經常欣賞鏡子中的我，整體感覺還不錯。中等身材，一張細長的瓜子臉。粗黑的眉毛長得像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，在長長的眼睫毛覆蓋下顯得炯炯有神。我的鼻子最有特點，是臉上的至高點，爸爸媽媽常向朋友誇炫我的鼻子。大家都説我耳朵靈，我看也是，班裏的同學都叫我小靈通，因為我消息得知的最快。總之我凝聚了父母的全部優點，可惜就是有一點瘦。

我的愛好很廣泛：看書，小提琴，乒乓球，跑步，游泳……可其中我最喜愛的還是看書。因為書可以把我帶進一個神奇而美麗的世界，可以讓我在知識的海洋中遨遊。關於看書，我還有一段小故事呢。那是一個星期六的晚上，我正津津有味的品閲着書，可媽媽卻給我下了一條睡覺的死命令，我有一億個不願意。這時我靈機一動，想出了一個餿主意：裝肚子疼。媽媽急得要命，準備讓我吃藥。我連忙説道：“不用了媽媽，我去上一下廁所就行了。”其實我根本就沒事，但為了掩蓋自己的謊言，我足足在廁所裏看了半個多小時的書。媽媽知道後，説我是名符其實的“書呆子”，可我倒很樂意接受這個‘美名’。

我也很擅長運動，別看我是、看似瘦小無力，可是當你看到我在乒乓球賽場上矯健的身影時，你會對我刮目相看的。我乒乓球打得可好了，從我八歲起，我就開始跟教練學，我現在還是校乒乓球隊的，為校掙過不少榮譽。在深圳市比賽中，我榮獲女子單打第六名。在這一運動中，我也算小有名氣了，揮舞手中的拍子，打出了屬於自己的一片天地。

我不僅愛運動，愛看書，我的小提琴也拉得不錯。小時候自己意願報名，經歷過不少忐忑與堅辛，想過放棄，卻又咬咬牙堅持了下來。現在我很感激當初堅持下來的自己，如果沒有當時的堅持，也就沒有我現在的輝煌。

看，這就是我。一個往‘德’‘智’‘體’‘美’‘勞’全面發展的女孩。你願意和這樣的我交朋友嗎？

我國中作文14

從小到大，我經歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。

那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鑽到衣服裏。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。

我揹着沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕。“同學，要不你坐我這個位置吧。”我回頭一看，一位叔叔正向我招手，我連忙説：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我説。看着乾淨無暇的座位，我邊道謝邊像解脱了似地坐了下來。

雪越下越大，伴隨着狂風羣魔亂舞着，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而慄。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠着。突然，一隻空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多麼得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車裏站着！更何況還要給我讓座！這是一種多麼令人讚美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐後地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸温和起來，慢慢地吹着雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。

這件事雖然已經過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵着我、激勵着我、提醒着我、震撼着我！

我國中作文15

人生就像一場旅行。旅途充滿了無限的樂趣、冒險或刺激。白雲滄狗，世事變遷，轉眼間我已經完成了人生的五分之一，我從來沒想過我變了這麼多。

我曾經是一個大膽的孩子，只要給我一個舞台，我就可以為你表演一場無與倫比的詩歌朗誦或者兒歌表演。家裏人稱我為“小小丑”。可是，現在我變得膽小如鼠。看到舞台，心跳加快，呼吸困難。記得有一次英語演講，因為太緊張説錯話了，老師有些疑惑的看着我，我卻已經嚇出一身冷汗，雙腿發軟，一出教室就癱在同學身上，深呼吸。

我的性格很急躁，從小到大。有時候，我幾乎會哭，因為我不會做一道數學題，也不會沉下心來解決問題。如果和朋友一起走，同伴動作稍微慢一點，我會不停催促她，匆忙跺腳。

當然，我有很多愛好。

我喜歡讀散文詩，沉浸在林語堂筆下的秋色裏，和朱自清一起欣賞荷塘月色之美，享受“海峽兩岸猿猴不能哭，輕舟已過萬重山”的喜悦，體驗“山重水複疑無路，村無長明也”的頓悟。“記性好不如文筆差”，我會把這些優秀的句子抄在筆記本上，業餘時間打開看看。

我也熱愛運動。別看我瘦得像竹竿。跑步和游泳是我的專長。在一次學校運動會上，我參加了800米長跑。比賽一開始，我沒有像箭一樣衝出去，而是緊緊跟在“領隊”後面，找準時機，超過了她。可惜我超越別人的時候，也有一個女運動員超越了我。真的是螳螂捕蟬，黃雀在後。讓我不可思議的是，跑到第二圈的時候，我有點累，雙腿無力，呼吸困難，感覺喉嚨裏有一股血腥味在徘徊。但是看到同學給我加油，我就咬着牙堅持跑800米，我會得到更多。當然也獲得了第二名。毅力和毅力，也許這就是體育精神？

時間迫使我們不斷成長，我們的個性可能會發生變化，無論是好是壞。但是，最珍貴的記憶只要嵌在自己的心裏，就是美好的。我將繼續我父母給我的旅程，探索更深的自我。