秋雨的國小作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋雨的國小作文，希望對大家有所幫助。

秋雨的國小作文1

放學後，天空灰濛濛的。一陣陣涼風吹得樹葉沙沙作響，不時還飄落下來幾片。花朵跳着舞蹈，彷彿等待着秋雨來滋潤她的肌膚。空氣越來越潮濕，小貓們不停地洗着臉，盼着秋雨快點到來。

過了一會兒，窗外傳來“沙沙”的聲音，秋雨下起來了。雨一開始零散地落在地面，形成了一個深深的水跡，點在水面上，盪漾起一個接一個的波浪。雨越下越大，地面的顏色越來越深。人們撐起各式各樣的雨傘，穿起雨衣，好像一朵朵五彩繽紛的蘑菇在花叢中長出來。

我家門前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上，越積越多，越積越重。等到水珠大到花瓣承受不了時，它就像一個小頑皮一樣，乘着花瓣滑梯，“滋溜”一聲滑進了花裏。這時，這朵黃色的美人蕉，還可以當作一個集雨器來用呢！

漸漸地，原來蕩個不停的水面平靜下來了，原來不停搖動的樹葉恢復了住日的面貌。一朵朵蘑菇再次縮回人們的手中。樹葉更青翠了，花朵更嬌嫩了，空氣卻變得更加的肅穆、涼爽了。

秋雨停了。

秋雨的國小作文2

從立秋那天開始，淅淅瀝瀝的秋雨就下個不停，一直連續了好幾天，温度也有了明顯的下降。啊！秋天來了。

在立秋的前一個晚上，秋風呼呼的颳着，颳走了夏天的炎熱，帶來了秋天的一絲涼意。早晨，我剛下牀，“阿嚏！啊！好冷啊。”凍得我趕緊穿了件長袖衣服。我來到窗口，看見外面竟然下雨了。

這時候，一陣風吹過，把調皮的雨珠吹進了屋子裏，落在了的我的臉上。“啊！好涼。”。“李錦函，媽媽去上班了，你在家裏學習。”“哦！”我漫不經心的回答了一聲。心依然在外面。過了一會，我回過頭來。“媽媽，你幹嘛穿長褲呀，你不覺得熱嗎？”我説。“天氣預報説今天最高温度也不超過二十五度，而且一直到星期天都會下雨。”看來秋天真的來了，一場秋雨一陣涼。

秋雨的國小作文3

秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無盡的夢想，是飛翔的翅膀。

秋雨好似特理解我的心。每當我的心在失落在茫然時候，它—就會嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時，它也會指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無知的狀態下走出去。每當我心情愉快時，它又像個淘氣的孩子，想着法逗我玩，就在這時，一陣秋風吹過，也帶來幾隻“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花，讓我不禁陶醉在那個美麗的世界。

我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽的炎熱，讓人們不再受太陽的苦。因為有了這涼爽的秋雨，大部分果實才選擇這個季節結果；有了這涼爽的秋雨，果實才會結的好；有了這涼爽的秋雨，才會有人們經常所説的“果實累累”。

這秋雨，是與眾不同的，因為只有秋雨，才有這獨特的芳香。秋雨，會夾着泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時，我常常會吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。

秋雨，是秋天的亮點，是秋天的獨特；秋雨，是果實的肥料，是果實生長的希望；這秋雨是人們都喜愛的自然景象。

秋雨的國小作文4

秋天，是一個孤寂、蕭索的季節，而秋天的雨，更是讓人感到一種孤獨和朦朧的感覺。

空山新雨後，天氣晚來秋。雨色秋來寒，風嚴清江爽。古人這樣形容秋天的雨。而我，覺得秋雨比春雨、夏雨或是冬天的雪都更有意境。

幾天來，陰雨連綿，讓天空都有了灰濛濛的感覺，彷彿天被蓋上了一層輕紗，顯得很沉寂。而今天，雨神似乎準備好好洗刷一下這個世界，讓雨絲籠罩了一座城市。

我靜靜地站在窗前，靜靜地望向窗外的雨景，靜靜地思考着雨景。細細密密的雨珠像天上掉下的一串串珍珠，閃爍着霓虹燈的光芒，路燈成了星星點點，發出橙黃色的光芒，車流化成黃色和紅色光點，而其他地方，則都被淅淅瀝瀝的雨絲佔滿，延伸到視線的盡頭。細雨的沙沙聲伴着車聲起起落落，讓人聽起來心曠神怡，這是自然的音樂，與人們所創造的音樂比起來，這音樂顯得更質樸，可真是天籟。

在秋雨中，色彩略顯單調，除了幾處零零散散光點，和路燈昏暗的光之外，一片漆黑。然而，這如同中國畫中的留白一樣，給人了一種遐想的空間。在那朦朧的空間中，夜空是那樣的寧靜，更是令人遐想。彷彿我生出了翅膀，在細雨中翱翔，俯視城市的夜景，嚮往着遠方

秋雨的國小作文5

早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。

今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。

雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很乾淨，一塵不染。兩邊的綠化帶裏，濕潤的泥土又喝足了水；垂着頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……

而大街上的人呢？因為涼的關係也都穿得特別多，可是很少有人打着雨傘，人們在雨中漫步。

我也是其中的一份子。我信步走在街上，看着一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的'頭上、衣服上，頑皮地打轉。

我走着，走着，雨突然停了。看來我們的雲姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。

秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，温柔地滋潤着大地和人們的心田。

這是一篇寫秋雨的優秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細緻入微，字裏行間透露出對秋雨的喜愛與讚美之情。

秋雨的國小作文6

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔，輕輕地趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點着許多小斑點，不就是它的花衣裳？楓葉被點紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花説，是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

秋天的雨，藴藏着非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤着大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果説，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小樹苗，喝足了雨水，靜靜地等待着冬天。松柏，它們挺立着雄壯的身姿，一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？採集松果，準備冬眠

小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長了一歲。

秋雨的國小作文7

有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個問題，題目是"秋雨是什麼顏色的"。大家爭論了很久，也沒有得出答案。於是想了想，提議到田野裏去尋找。

來到了田野，高粱看到了他們，就問小朋友有什麼事情啊？於是他們就問高粱，"秋雨是什麼顏色的？"高粱説："秋雨是火紅的，不然我為什麼這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻穀説了他的想法。"錯，錯，錯！"菜園裏的黃瓜和青才聽到了嚷起來了，"秋雨是綠色的，要不我們怎麼這樣綠的啊。"

丁丁。明明。紅紅和花花聽他們這樣一説，不知道該聽誰的，也沒有得到滿意的答案。這時，正好秋雨姑娘路過，她聽了小朋友們的問題後，説"一種顏色是多麼單調呀！我是彩色的呢。"

小朋友，在你們的心裏面，覺得秋雨應該是什麼顏色的呢？

秋雨的國小作文8

秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的房間打開了。

秋天的雨，像一位畫師。看呢！他把松樹畫的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的涼爽。果園裏的果樹，果樹上結出了又大又甜的果子，蘋果梨你擠我碰，爭着人們去摘呢!路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。 這位畫師，畫出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。

“小公主”有各種水果味的香水，蘋果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的櫃子裏呢！人們的腳，常被那香味勾住。

可愛的“小公主”，吹起了笛子，優美的音樂告訴大家，冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方。槐樹，梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準備過冬。

秋天的雨，給動物、植物是一個提醒，給人們的是涼爽的日子。

秋雨的國小作文9

雖説秋天是一個豐收的季節，但偶爾秋天的小雨夾雜着涼爽，讓人們禁不住多穿幾件衣服。求姑娘的雨總是那樣調皮一聲不響偷偷地下了起來，沒有預示。

今天又下起了雨，天空漸漸暗下來，黑壓壓的烏雲籠罩着大地。她説來就來，但吃吃不肯離去。窗外嘩啦啦，嘩啦啦～雨下了起來。就像求姑娘的眼淚，一顆一顆的淚珠落下來。

秋雨和夏雨不同。秋雨很温柔，細細的雨絲從天而降，像一塊幕布把大地蓋住。她就這樣無聲無息地不停的往下落。在屋內是看不見那如牛毛的雨絲的，走出房門，抬頭仔細看才能看見那繡花針一樣的雨絲。秋雨是什麼味道呢？我好奇地伸出小手，接住落下來的雨絲。雨絲落在手上濺起小小水花，又從指縫裏偷偷的溜走。我伸出舌頭舔一舔手掌，一股泥土的味道傳遍整個口腔。

雨漸漸小了，雨後的城市煥然一新，處處都是秋姑娘留下的雨露，掛在樹梢，掛在房檐，掛在我的心上。好一場綿綿的秋雨啊！

秋雨的國小作文10

俗話説：“一場秋雨一場寒。”秋雨過後，天氣轉涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下着，它如同發亮的珍珠，飄飄揚揚揮灑着，給整個天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會兒，雨勢漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接着，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場又一場，搞不清楚到底什麼時候才結束。

秋天的雨，又像一個委屈的孩子，抽抽噎噎，點點滴滴，順着房頂，沿着樹葉，隨着小溪，流向大河，讓大河變洶湧，滲入大地，給大地以潤滑。

秋天的雨，還像一位理髮師，給柳樹小姐梳洗她漂亮的長髮；給楊樹大哥沖洗綠色的短髮；給松樹大叔擦老舊而珍貴的樹葉。

秋雨是獨一無二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣

漸漸雲散去了，雨越來越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒了影，只留下一片汪洋和停留在樹葉上的甘露。

秋雨的國小作文11

時光荏苒，漫長的夏季就這樣離去了，只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息，隨之而來的便是那金風颯爽的秋天。天氣愈變愈冷，我們迷戀着那秋色，就猶如那歸林的鳥兒奔向豐收的田野的那份快樂，那份喜悦。

陰雨綿綿的初秋，葉子尚未金黃，小草也沒有敗落。只有秋雨一場接一場、綿綿不絕地澆灌着大地。清晨，天空暗淡地失去了顏色，沒有一絲光澤，像是杯打翻了的墨汁，昏暗了整片天空。漸漸地，天空飄起了細雨。秋雨密得快要看不清事物，就像一道道珠簾，掛在大路上，遮住了視野。在小溪上濺起的水珠，如同星羅棋佈的珍珠一般，掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼，岸邊不計其數的楊柳隨風飄舞，猶如一羣婀娜多姿的舞者，在細雨中跳着優美華麗的舞蹈。叢林間，植物們盡情享受着秋雨的滋潤；大道上，行人們細心體會着細雨帶來的清香；商店旁，顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙，為植物帶來了滋潤，讓道路保持了清潔，給人們帶去了快樂。

這場秋雨整整下了一天一夜，它既淨化了淮安，也開啟了秋天的大門，送走了炎炎夏日，清除了盛夏的氣息，釋放了金秋的顏色。

秋雨的國小作文12

夏娃娃回家了，該秋姐姐出來玩了。秋姐姐變出好多美麗的東西：在果園，樹上結滿了水果，嫩黃的梨、紅色的蘋果、紫色的葡萄；在公園，火紅的楓葉、金黃的銀杏、碧綠的湖水。但最美的，還是那秋雨。

秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦片堆裏、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了樹，淋濕了那湛藍的天空。點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片片濛濛的雨霧，瀟瀟秋雨無聲無息、不緊不慢地下着，細細密密地織成了一道紗幕，籠住了對面的大山。

舉着雨傘，走在那濛濛細雨裏，聽着那一滴滴小水珠在傘上又唱又跳，滴滴答答地作響，可真好聽！在小河旁，秋雨滴在那平靜水面上，暈起陣陣漣漪。有時，我在窗旁想：“真是秋雨綿綿，萬物更新呀！秋雨真美！”晚上，秋雨還滴啦滴啦地作響，彷彿是秋姐姐在彈小夜曲，聽着，聽着，我便進入了夢想。

秋雨的國小作文13

俗話説：“一場秋雨一場寒”，帶着寒意的秋雨，總讓人覺得蕭瑟、淒涼、憂傷，在這個星期六，秋雨驚醒了。

我起了牀，往窗外一看，原來是這麼小的濛濛細雨啊，我還以為是傾盆大雨呢！那雨如同羽毛一樣慢悠悠地飄下來，路上的行人都不用打傘，雨點落在頭上，好像珍珠嵌在頭上。

可是好景不長。忽然，從遠處傳來轟隆隆的雷聲，頓時下起了瓢潑大雨，路上沒撐傘的人瞬間變成了落湯雞。帶傘的人連忙撐開傘，沒帶傘的人抱頭鼠竄，簡直一片混亂。雲裏的大豆從天而降，井蓋忙得喘不過氣來，發出嘩嘩的聲音。從遠處看，就像整個城市籠罩在霧裏。

這場秋雨從早上下到中午，沒有停過。到了午後，漸漸從傾盆大雨變成了濛濛細雨，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好聽極了。過了一會兒，雨停了，太陽公公出來了。小區的道路上被刷得乾乾淨淨的，小魚歡快地在池塘裏游來游去，好像在慶祝秋天的到來。小朋友在公園裏盡情地玩耍，在享受秋雨過後的涼爽……

這場秋雨給我們帶來了落葉、果實、涼爽……我愛秋天，更愛秋天的這場雨。

秋雨的國小作文14

濛濛細雨中，我們驅車駛入了著名的神農架風景區，連綿起伏的羣山在秋雨中若隱若現，讓人神祕莫測。

秋雨像一個優秀的畫家，把神農架描繪得五彩斑斕，經歷着秋雨的沐浴，滿山的樹林顯得更加翠綠，這種翠綠不時闖入眼簾，讓人應接不暇，使人彷彿置身於綠色的世界。

秋雨還在翠綠中把羣山裝點，偶爾把幾株樹木染成了金黃色，偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

神農架的秋雨更像一個調皮的孩子，走着走着，便跑來跟我們打個招呼，一會兒又跑得無影無蹤，一會兒秋雨又化作濛濛的雨霧，輕輕地矇住你的眼，讓你看不清遠山近水。

走近秋雨，你感受到神農架的美；走近秋雨，你就體會到神農架的奇；走近秋雨，你就領略到神農架的雄偉。

秋雨的國小作文15

不知不覺，一場秋雨緩緩的來了。

空氣中透着令人清爽的味道，沒有夏的火熱，春的喜悦，就這樣安靜的下着。

沙啦啦，沙啦啦高大挺拔的大樹像是一位演奏家，彈出一首首優美的小曲，柔美動聽的音韻，似乎把我們帶進了如夢如幻的世界裏。

雨中，草坪裏的小花顯得更加美麗：如火一樣的紅色，如今只一樣的黃色，如天空一樣的藍色，還有如草原一樣的綠色它們都在雨中釋放了最耀眼的一面。水池上，原本安靜得像一面鏡子，卻被突如其來的雨，打破了，變成了一幅栩栩如生的水中花。魚兒們也驚慌地到處亂跑，尋找躲藏之處。

不知不覺中，雨停了，大地煥然一新，小草小花都挺直了腰板，在柔和的陽光下洗淨身子。天空像是一顆湛藍的寶石。這時，一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，。樹上的露珠滴落下來，發出清脆的聲音—冬—丁—冬

六年級:唐若渝