《削蘋果》作文300字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《削蘋果》作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《削蘋果》作文300字 篇1

這是一個陽光明媚的下午，林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

我看到時，心裏有些奇怪：為什麼要拿蘋果呢？後來老師才幫我們解開這個謎團，林老師先説：“知道老師要幹什麼了吧？削蘋果！削的時候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會把蘋果的外套削壞，誰會削？”話剛落地，全班都舉手，老師點了幾個人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來，她是我們班的“暴力女”——劉晨琳，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地説：“輕點輕點！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學也紛紛失敗了。

林老師也給我們示範了一次，瞧，她把蘋果穩穩地託在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進，左手還不停地轉着蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦，又像蜿蜒的小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們祕訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動。”

最後，林老師終於削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學問，值得我們去認真地學習喲！

《削蘋果》作文300字 篇2

你知道削蘋果皮的.高手是誰嗎？當然就是邱老師。下面請跟我一起來看看這位傳説中的削蘋果的高手吧！

邱老師説要求：“首先，老師來削蘋果，如果蘋果皮比我們高，我們就要寫作文，如果蘋果皮比我們矮，我們就可以出去玩；其次，老師在削皮的時候不能發出聲音，要不然你們就輸了；最後，比的時候不能墊起腳尖或者跳起來，要不然就算作弊。”邱老師剛説完，我們都紛紛議論起來，有人説我們一定會贏，有人説我們一定會輸，還有人説輸贏不重要。我心想：“我們一定會贏，我們一定會贏，這樣就可以免去寫作文啦！”

開始削蘋果皮！有的同學不敢看，因為怕看了之後會忍不住笑出聲，有的同學是緊緊地咬着嘴脣，憋着笑，還有的同學乾脆用雙手矇住眼睛，不去看。我自己也不敢看那個畫面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。蘋果皮越來越長，邱老師提了起來。“誰來比一比？”我們全部都跑上去，每個人都比了比，結果都沒有蘋果皮高，我們輸了。

最後我們願賭服輸，乖乖寫作文。邱老師，你可真是削蘋果的高手啊！

《削蘋果》作文300字 篇3

在這個時代，每個家庭只有一個孩子。全家人視我們為“小寶貝”和“掌上明珠”。我們在任何地方都受到保護，因為害怕我們會疲勞和受傷。

我從小就喜歡吃又甜又脆的蘋果，但是成年人在我吃之前會幫我削蘋果皮。我從來沒有用水果刀揮舞過又甜又美味的蘋果。

今天，我在家裏漫無目的地閒逛，突然我的眼睛亮了——陽台上滿是紅蘋果。但是大人不在家，我也沒刮鬍子。最後，在蘋果的誘惑下，我打開門，伸手去拿蘋果，很快就拿出來了。

我把蘋果拿到廚房，用清水清洗。有一滴水的蘋果在燈光下閃閃發光。

我挑了一把較小的水果刀，小心地在蘋果上切了下來。不一會兒，一個紅蘋果被刻上了“星星”。我用刀尖一點一點地削去皮的碎片，但是我手裏的刀總是不肯工作，削出的可憐的蘋果比月亮還要不平。

就這樣，我的蘋果被剝皮了，最後我自己吃了。