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【精華】練字作文300字九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的練字作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】練字作文300字九篇

練字作文300字 篇1

那是三年前的事了,爸爸看我的字寫得“龍飛鳳舞”,就讓我每天練字。剛開始我很不情願,很反感,就抱怨説:“為什麼每天都要練字,好煩啊!練字有什麼用啊?”可是沒辦法,我每天必須練字一小時。

在這個過程中,爸爸要求很嚴,他不但不誇我,反而還經常挑毛病。難道他不知道我練字練得手指都磨出繭子了嗎?為此我經常抱怨。但是幾個月後,一次老師説的話讓我既驚喜又驚訝。老師説:“汝彥蒙,你的字進步很大,可以去參加年級的書法比賽。”聽到這話我非常激動,毫不猶豫地答應了。通過日復一日的練習,我在每年的書法比賽中都取得了不錯的成績,這讓我對書法有了濃厚的興趣,更對爸爸充滿了感激。

三年的努力,三年的成長,三年的堅持,讓我更加明白,其實每次的抱怨都是我在經歷鍛鍊,是必經的痛苦,一旦克服,我將不再懼怕挫折、困難。所以,我以後不會再抱怨,我會用積極的心態去面對一切,迎接未來的挑戰。我又情不自禁碰了碰手上的繭,開心地笑了。

練字作文300字 篇2

星期五的晚上,媽媽突然心血來潮,想讓我教她練毛筆字。

我心想:“哼,還寫毛筆字呢!我的作業怎麼辦?”媽媽好像看出了我的心思,就説:“好吧,你今天可以不寫作文。”我又想了想,説:“好,我就教你十五分鐘。”説幹就幹,不到一分鐘時間,媽媽就準備好了筆、墨、紙、硯。於是,我們便開始了,我先讓老媽練橫,可她卻面露不悦,説:“寫橫?像我這麼有水平的人竟然也要練橫,”哼,讓你先大哥基礎都不幹,那我就讓你練一個難寫的字,我拿起筆,在紙上認認真真地寫了一個“我”字,説道:“吶,練十個給我看看。”説着,便拿起筆寫了起來,寫完一個字,她正準備寫第二個時,我大叫一聲:"停!”她莫名其妙地問:“怎麼了?”我説:“才寫了一個字,就已經有了三個地方需要改進,一:你握筆的方法不對。二:字體老是向右斜。三:你寫的每一筆都是彎曲的,而且還沒有運筆。”後來,經過我苦口婆心的指導,媽媽終於能寫出幾個讓人看得下去的字了。

偶爾的一次母子合作練字,明白了一個看似簡單卻內涵深刻的道理,即教和學往往不是一蹴而就的事。

練字作文300字 篇3

今天我去王老師家裏練字,王老師教了我10個字,分別是:區、匪、厚、歷、釐、霧、雷、霜、壹、貳,王老師分別把這10個字寫在我的練字本上,讓我認真的描,並囑咐我要認真寫好每一個筆畫。接下來,王老師就坐在我身邊看我練字,我在練得時候也很小心,恐怕練錯了,壓力也很大,我覺得這次練字我是最認真的。寫完之後,王老師給我檢查並把最好的字劃上了紅圈,我一看,今天的紅圈比以往的都多,心裏暗暗的高興。

一會兒,媽媽來接我,王老師給媽媽説:“甜甜,如果認真寫,字就能寫好,有一個缺點,就是不正義。”説完,王老師又給我佈置了練字作業,要求,每次去練字之前,把每天練的字拿去讓王老師檢查。

我下定決心一定好字寫好,用最好的成績來報答媽媽!

練字作文300字 篇4

自從讀書以來,我就覺得我的字寫的不好,雖然學過鉛筆字,還拜過毛筆字的`老師,但我都沒能堅持下來。現在寫的字連我自己也有點看不清楚,媽媽幫我買了一本字貼,要求我每天寫完寒假作業後練一個小時字,於是,我開始了我的自練生涯。

但是這樣堅持三天後,就是每天練一小時字,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會馬上寫好的,但是,另一個聲音又在耳邊響起來,我要堅持,不要輕易放棄呀!最後,經過矛盾掙扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到一些不順心的事情時,我就拿出字貼和筆練起字來,結果一會兒就什麼煩心事也沒有了,原來練字真的還能修身養性阿!現在,練字已經成為我生活中的一種習慣,哪天不練倒覺得有一件事沒做完,心裏癢癢的,經過這個寒假的練字,媽媽説我的字寫得確實比以前好多了,我自己看着也覺得有點模樣出來了,今後,我還將繼續堅持下去。

練字作文300字 篇5

在我上二年級時,我曾經練過書法。

練字時,首先需要的是毅力。我原來練書法,一節課全部寫字,寫一張算一張。那時,我總會帶一個蘋果,放在我手臂剛好摸不到的地方,當時老師管得很嚴,寫完一張字才讓站起來一次。我每寫完一張字,站起來,就拿起蘋果咬一口,放下,再去交那一張字,讓老師批改。因為課堂上太無聊、太枯燥,所以我就用蘋果誘引自己練習寫字。

要想練好書法,還必須有競爭。書法班每次上完了課,老師便讓我們把這次所寫的字,每個字寫兩張紙。當時我練的是毛筆字,一張紙只用寫六、七個字,所以作業很少。那時我妹妹也上着那個書法班,與我同班。有一次,我異想天開:“每一次的作業都只寫三、四張紙,妹妹的作業也一樣,這樣,妹妹不就和我寫的一樣多了?以後,我每次都寫十張紙,不就比妹妹的多了嗎?”我很好強,想要都比別人做的好,所以我便開始行動了。可是,妹妹也不是個弱着,一看我寫這麼多,於是,她也像我一樣,每次都寫十張紙。而我卻又“提拔”了,每次寫十五張。

就這樣,我的書法突飛猛進……

練字作文300字 篇6

本是一時興起,買了兩本字帖想學習行書的,才驚覺上次練字已是十年前的事了。

記得上國小時,老師要求我們用田字格的本子從橫撇豎捺一筆一筆的學寫漢字,那時我們一寫就是好幾頁,卻樂此不疲。

上了中學,我們將鉛筆換成了圓珠筆或鋼筆,那時練得最多的要數司馬炎和龐中華的字帖,老師還會獎勵寫得好的同學,因此,同學們大多很用心的去寫字。高中作業多了,鋼筆也被水芯筆替代,為了趕作業,求效率,整個學校還堅持練字的人,恐怕也是鳳毛麟角了。

如今,電腦手機成了我們生活的必備品,發微博評微信寫日誌,以及工作需要的一切文字材料,都在鍵盤上敲擊,毫不誇張地説,大家除了簽名幾乎都用不到筆了。正因為習慣了機器打字,在提筆寫字時常常會出現想不起字怎麼寫的尷尬。

俗話説,字如其人。能寫一手好字的人,必定是讓人羨慕的。於書桌前,攤開筆記本,提起筆來,靜下心來細細梳理生活的每一個精彩瞬間,記錄旅行中的奇聞異事,寄託對遠方親朋的思念……當我們將生活中的這些閃光片段注入筆端,再寫在紙上時,那些美好的日子似乎定格在時空某個地方永不褪色。再回頭來看時,也是對時間最美好的留戀。

趁着還有時間,把練字變成一種生活習慣吧!

練字作文300字 篇7

我每天都要練字,練着練着,就不由得開始煩起來。

我每天練字,練着練着,就忘了為什麼練字。幸好,我在牆上貼着幾句名言:讀萬卷書,行千里路,寫天下字。我看過以後,又開始練起字。可是不到五分鐘,就覺得寂寞了。我好想去客廳看電視啊 !於是,為了我能寫好字,我在腦海裏對這個慾望説道:不行,如果堅持不住,就等於自毀前程。我便開始練字了,可我的心早已飛到外面的電視上去了。我努力的控制住自己的心思,不往別的地。可是,電視一發出聲音,我就不由自主的跑向電視,看了幾分鐘,我又去練字了。可是心裏總想着幹這幹那,我氣得跺了一腳:哼,我還管不住你?經過這麼一折騰,我的心思又回到練字上了。我一 口氣練了幾張字,終於練完了。我長長的呼了一口氣。

耶!這一次的練字風波,就結束了,我有一次成功的“治理”了一下自己。

練字作文300字 篇8

在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項作業是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結晶,這篇文章會對我以後寫字有幫助。

在我寫字的時候,快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。

有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會寫得很快,就會不認真,寫的字也就不好看。

有時候我靜下心來,但是覺得時間太緊了,我還會寫的很快,雖然我認真了,但是我寫的還是不好看。

有時候我的心情很快樂,又非常的放鬆,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是:把心態放平,每個字都一筆一劃的認真寫,而且還要把姿勢調整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時候我就可以天天破我的紀錄(現在的紀錄是一頁44個好字,還有一些字放到別的頁數上還可以算好字。)

我希望我每天寫的字都非常好看,也祝願我以後寫的越來越好看。

練字作文300字 篇9

一年級,我的字寫不好,歪歪斜斜的!媽媽給我買了字帖,我的字就越來越好!説句實話,練字真不容易!

一次,我一回到家就做完作業,想從媽媽的手掌心裏溜出去玩。唉,還是被老媽給逮着了,我垂頭喪氣,被媽媽拖回房間練字!

媽媽拿出姐姐的作業給我看。“好漂亮,每一個字根本沒有一個是寫在格外的。我也想要這樣的字!”“這還不簡單,必須好好練字!”媽媽笑眯眯地答道。

我馬上用三秒鐘的時間回到客廳,認認真真地練起來。

寫完“大”字後就寫“小”字,一筆一畫地書寫,信心滿滿的,覺得自己的字這次肯定能寫好。

媽媽拿香蕉來給我吃。當她看到我寫出的字時大吃一驚!我的字竟然和姐姐的一樣好,只是寫的速度有點慢,像蝸牛!

媽媽睜大眼睛説:“劉丹鈴,這是……這是……這是你寫的嗎?”“Yes,是我!”“你太棒了!”媽媽緊緊地抱着我!

她走後,我又繼續認認真真練起來。後來我發現我喜歡上了練字,現在又在家裏面寫毛筆字。

如果想寫好一手好字,那就必須有耐心,有興趣,這就是我的練字啟示!

標籤:九篇 練字 精華