【精品】與愛同行作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的與愛同行作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

與愛同行作文篇1

學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的晚上，我們全體師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的影片。

一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子説："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子裏數星星，甚至睡着了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來後，媽媽已經無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽説聲"我愛您"也沒有機會説到，但我除了小時候對媽媽説聲"我愛您"，可現在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現在想對您説一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家裏做您的"小跟班"、"小幫手"。

媽媽，您辛苦了，在我生日的那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！

與愛同行作文篇2

甄嬛傳中有一句台詞：温和從容，歲月靜好。我喜歡這句話，温和的陽光灑滿大地，四處呈現出一種祥和的光彩，歲月便輕聲輕氣的過去，一切都沉靜美好。這是一種生命的氣息，這是幸福的味道。最重要的是，青春便孕育在其中。

人生最有價值的時刻就是眼下的時光，對於我們來説，就是現在，青春。青春無疑是一生中最美妙的時光，這段記憶會讓我們刻骨銘心。最近，總是有一種憂傷的情緒，害怕無情的歲月會催老甚至帶走我愛的人，而我無能為力。然而我又明白，杞人憂天只會徒增傷感，沒有什麼比現在重要，昨天的太陽曬不幹今天的衣裳，海市蜃樓終究只是個假象，唯有現在才是掌握在我們手中並可以支配的。

有個故事，一位年輕人去向一位德高望重的老師請教人生的真諦。只見老師大筆一揮，只留兩個字：無怨。若干年後，他又來求教，老師也留下了兩個字：無悔。無怨無悔，再簡單不過的四個字，平易通俗卻包含人生大智慧，這四個字，不只是説説而已。我們都想擁有成功，然而何為成功?是一人之下萬人之上還是淡泊明志寧靜致遠?是腰纏萬貫還是安貧樂道?而我認為，是無怨無悔，無怨才會坦然，無悔才會安然。王侯將相和隱士閒人，只要他們安心於自己的選擇，就不分高低貴賤。如果非要給完美下一個定義，那就是無怨無悔。

人生在世，想要做到仰不愧於天，俯不怍於地，首先要學會感恩。多感恩，少怨憤，快樂了別人，也昇華了自己。親近之人，父母兄弟，愛人朋友，他們以各自的真情澆灌了我們，以各自的姿態映照了我們，以各自的風景組成了我們的人生畫卷，因為他們，我們成為一個有血有肉感情知義志氣豐滿人格獨立的人。還有，那些一閃而過的人，無論如何他都是路途中為你駐足的人。子曰三人行，則必有我師，即使是過客，也有我們值得學習的優點，通過不斷的反躬自省，可以使自己不斷完善。

感恩才能想的開放得下。我們不能做到讓所有人都喜歡我們，有人青眼相示，自然也有人白眼相加，喜歡我們的自然要盡己所能，以己之情回報他。而那些討厭我們的人呢，也可一笑置之，是他們幫助了我們成長。感恩才能從容。不知在哪裏看到過這樣一個説法：女人最高貴的品質是淡然。其實不只是女人，淡然對誰來説都是一種財富，因為淡然，我們不會患得患失，不會為失去了月亮而流淚。因為淡然，莫大的驚喜我們也可以沉着冷靜，我們知道，絢爛之極的結果是歸於平淡。不是沒心沒肺，也不是心境已超脱凡世，而是感恩而帶來的心胸開闊。范仲淹所謂先天下之憂而憂，後天下之樂才樂，感恩之心的無限方能成就這種大愛。換句話説，成大事者必定心懷感恩之情。

我希望當我們回憶往事的時候，不會發出青春已逝，悔之晚矣的悲歎。人生與浩瀚宇宙相比本就小不可見，青春是從一生的時光中摘取的一段光陰，就更微乎其微，所以，我們一定要讓這短暫發出更長久的光輝，愛自己所愛，追自己所求，感恩應該感恩的人，無怨無悔。我想用八個字總結再合適不過：青春感恩，與愛同行。

與愛同行作文篇3

自小，我和母親就被狠心的父親拋棄了!在爭取我的撫養權時，母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人，可她放棄了再婚，甘願自己一個帶着我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人，可她總是輕輕地搖頭拒絕，因為她知道，即使多好的男人，仍會介意“買大送小”，所以我母親即使一個人艱苦地熬着，也不願委屈我一分一毫。

終於，我上國小了。仍記得母親看着我背起書包，一蹦一跳上學去時，她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事，總愛上課和隔壁的同學説悄悄話。為此，老師沒少批評我。有一次，我卻膽大包天地在班主任課上説話，老師一怒，甩了我一個耳光。頓時，右眼附近紫青了一片。放學回家後，母親看見我右眼的異常，再三追問下，我才道出實情。母親沉默了良久，拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在塗藥水時掉下了一滴眼淚。事後，母親也沒去責罵班主任，也沒追究。後來我才知道原因，母親是怕和班主任鬧僵了，我以後在班裏的日子不好過。母親寧願把委屈嚥進自己的肚子裏，也不想讓女兒以後的路不好走。

轉眼間，我已上到高中了。十六七歲的我，思想尚未完全成熟，總想着證明自己一個能行。每當母親想找我一同上街時，我總以各種理由推遲。因為我嫌她過時呢。看她穿的，已經像古董一樣老的衣服。可是現在發現，這些年來，母親從未添置過一件新衣服。過年的時候，她總是給我買衣服，買鞋，可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次，她執意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在後面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經過，我急速地上了車。當公車經過母親身邊時，我揚起了勝利的笑容，而眼角的餘光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天後，母親因公事離開了幾個星期。某天，我發現在我的郵箱躺着母親發給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧!打開郵件，發現信不長，我掃了一眼之後，眼淚來了。她説：“我驕傲的公主：回想起那天你回校時，一直昂着頭一路走，把跟在你身後的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事，媽媽對你的批評你都接受不了，以後在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事，同時也牽掛着你。

我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶湧了上來，許多複雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶着遺憾于思念之中無言地飄泊。

以前，我常常聽見媽媽對我説：“媽媽不能永遠照顧你的，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以後我怎樣孝順她，以後怎樣享福，而是希望我以後能過上好日子!母親想的唸的都是為女兒，而女兒呢?卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛!

與愛同行作文篇4

殘疾人，有的沒有手，有的少只胳膊，有的只有一隻腿，但他們從來沒有因為自己與別人的不同而感到傷心、氣餒，而是勇敢地面對生活，活出自己的精彩。

劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽説，她有位學生叫做劉祥，他從小就得了一種絕症，全身的皮膚沒有一處是完好的，他的手呈畸形，看上去寫一個字都很困難，所以每當大家在寫字的時候，媽媽都會在他的身邊多停留一會兒，怕他因為手而耽誤了功課，而他卻微笑着，對媽媽説：“羅老師，你不要因為我的手是畸形的就故意在我身邊呆的時間比別人的時間長，您一定要把我和大家一樣看待，我一定不會讓您失望的.!” 當媽媽在批作業的時候，他的作業本上經常都是血跡，但他的字一筆一劃都寫得端端正正，每一次作業都認真完成，從不落下。……每一次想起這句話，媽媽就好難過。媽媽説：“他也算是一個殘疾人了，幾乎每一個殘疾人都會尋求別人的幫助，而他卻不一樣，在他的父母都快要‘放棄’他的時候，他卻從未放棄過自己!他一直堅信着他和大家是一樣的，他和別人沒有不同，別人能做的事，他也能做!”

每當我想起他的事情，就想：一個“殘疾人”都不會因為身體的缺陷而感到自卑，他讓我們懂得了：勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰，不去嘗試永遠都不會有任何機會，而我們為什麼經受了一點小小的挫折就永遠所在自卑的陰影裏自怨自艾!

我身為一個健康的人，我感到十分慶幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵傾聽世界，我還能用雙手創造世界，我要向社會呼籲，給殘疾人多一點愛吧!我要為殘疾的朋友們加油，讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文篇5

童年是如此美麗和短暫，就像春風吹來的，讓你感到温暖和舒適，但她在一瞬間消失了。童年就像一片新鮮的綠葉，不久就會凋謝。每個人的童年都是難忘的。

魯迅的舊幸福

白草花園一直是魯迅心中最快樂的地方。在作者的描述下，甚至石井酒吧和皂莢樹也變得無限有趣。這一切的創造者不是大自然，而是魯迅豐富的想象力。不難想象魯迅對世界有樂觀的態度，對童年有美好的回憶。正是有了這種愛，他才看到這個世界如此美麗。

最初無聊的三家書店充滿了魯迅童年的快樂。陸先生睡覺時用手指打架的小人和孩子們的鬧劇都讓這一切充滿了愛和樂趣。

魯迅早年的性格

長媽媽是魯迅家族的長工，也是魯迅的保姆。她是一個簡單而誠實的人。她年輕時，魯迅既愛又恨。他愛他，因為她知道的太多了，以至於魯迅充滿了幸福。恨她，因為她踩了他的老鼠。除了故事，她肚子裏還有無數禮儀，這也讓魯迅有點傷腦筋。

書中父親的印象是他是一個軟弱的人，但魯迅對他充滿了羞愧，可能是因為他走得很快時不停地大喊大叫。

魯迅寫這麼多字的原因是因為魯迅在童年時就被他們所愛。

魯迅童年的愛情

魯迅在這篇文章中的愛不僅是他的父母，也是他的長媽媽，她看起來有點普通。在《長生母與山海經》中，讓這份愛向心靈流露。

帶着愛，魯迅和這些人慢慢走過了他的童年。也是因為愛，魯迅的童年在他眼裏是如此美麗和幸福。當我一點一點讀完這本書的時候，我不僅被他聲音的魅力所感動，也被文本中每個字所表達的愛所感動。

感覺

當我一點一點讀完這本書時，我被文章中的愛所感動。我們也享受着親戚的愛和朋友帶給我們的愛和温暖。有了愛，即使前方的路佈滿荊棘，我們仍然有能力穿越。即使前方充滿黑暗，愛也會照亮我們。即使前方的暴風雨帶着雨滴向你襲來，愛也會支持你，讓你遠離雨水。愛他人不僅是童年，也是生活中必不可少的伴侶。

與愛同行作文篇6

心靈是一片寧靜的湖水，偶爾會泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鑽石，那麼不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。

以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運會，我才發現，其實殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽光，追求夢想的自由與渴望。

一次我在去中山公園玩時，在門口有一位大叔，他衣衫襤褸，他沒有手臂，在他面前有好幾張宣紙，一個硯台裏面只有一點的墨，因為他沒有手臂，只能用腳來寫字，只見他光着腳，用腳拿着毛筆，他的腳上都有繭子了，可見他練這個一定練了很久，也練的很辛苦。不僅這樣，他的毛筆字寫的不比正常人寫的差。他寫的毛筆字龍飛鳳舞，也寫得筆翰如流，讓圍在他旁邊地人都讚歎不已，紛紛都掏出錢來放到他前面的小箱子，不一會小箱子裏面就裝滿了。在旁邊同樣是乞討的，但是他沒有斷手斷腳的是一個四肢健全正常人，他卻沒有那位殘疾人大叔吃的消，在他面前的小碗裏只有幾塊錢，沒有人圍在他旁邊，大家都到殘疾人大叔那去看了，大家都在看殘疾人大叔沒有手臂是怎麼寫字的，看到的卻是那樣的畫面，大家都被殘疾人大叔的堅強和不輕易放棄的決心和毅力而感動了，大家都知道給正常人乞丐錢，還不如給殘疾人乞丐好。

我們必須做到為殘疾人做貢獻，不歧視他們，不排斥他們，從而使他們走出心中的陰影，回到“陽光”下。我相信，只要世上有真愛，世上會變的更美好。社會的愛，對於殘疾人來説就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈乾枯的人們找到一泓清澈山泉。給予能給別人送去幫助的同時給自己帶來一份快樂，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經獲得過幫助的同學，更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂。

與愛同行作文篇7

愛這個字在字典中永遠也不會得到正確的解釋，如果你細細觀察你身邊的一些事情，你可能會有意外收穫。

愛是什麼？是岳母在岳飛背上刺下“精忠報國”幾個字；是孟母為孟子有一個良好的生活環境而進行“孟母三遷”；是父親為生命垂危的女兒捐獻腎臟……愛有多種多樣，有的驚天動地，有的潤物無聲；有的遠距千里，有的觸手可及。有人説愛是最美媽媽吳菊萍用雙手托起一個稚嫩的生命，愛是最美教師張麗莉捨身救起的四個鮮活的生命……

我們普通人，可能不能向這些英雄那樣，做出一些驚天動地的事情，但我們可以用自己的方式，為世界變得更美好獻出自己的一份愛。這些方式有時看起來是那樣的微不足道，可能是一個電話，一句問候。記得有一次我上補習班，下課後天已經黑了，從沒有走過夜路的我小心翼翼走在路上，既擔心又害怕。突然身後傳來一聲尖叫聲，我嚇一跳，加快腳步往前跑幾步，這時，叫聲越來越清晰，“幫幫我吧”。我猶豫着：要不要回去幫他，是不是騙子啊？“不行，得回去看看。”我往回走，看見有個人倒在地上，腿上血肉模糊。我一下子懵了，不知道給幹什麼，打110嗎？不對不對，應該是120，我拿出自己的手機打了平身第一次的電話。電話通了，一個聲音傳出“這是120急救中心，請問你在哪裏？”我慌忙説出地址。不一會兒，救護車來了，傷者得到了救護。看着傷者感激的眼神，我內心充滿了快樂。

愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰；愛可以是一個微笑，卻能給人無比的温暖;愛可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。

讓我們伸出關愛的雙手，與愛同行！