我和我的朋友作文400字彙總7篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我和我的朋友作文400字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的朋友作文400字 篇1

朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。 小兔這個名稱很適合她，她比較瘦，戴着一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

上體育課時，她跑的可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什麼。

上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語迴盪在僻靜的小路上。

有一天放學後，我和他走在僻靜的小路上，看見了一隻可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫着，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的鬍鬚，它那綠寶石一樣的眼睛裏泛着靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包紮一下吧！”小兔説完，用可憐的目光看着它，又用懇求的目光看着我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，説：“我們走吧。”我們飛快地回到了家裏。

回到家後，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包紮了一下，給它餵了一點餅乾，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。

後來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的衝我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。

我還要感謝這隻小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢！常凱麗

我和我的朋友作文400字 篇2

盼啊，盼啊，終於盼到了一個清明小長假，我也終於有了一天放鬆的時間。這寶貴的時間，我怎能賴在家裏無所事事呢？於是，我做出了一個“偉大”的決定：叫上朋友去爬浮山。

一大早，我們就到了山腳下。浮山像個威風的巨人，直插雲霄。朋友突發奇想説：“我們來比賽吧，看看誰先到山頂。”看着朋友那得意忘形的笑，我也忍不住摩拳擦掌：“好，咱們來一比高下，看看誰是第一！”我有些擔心自己無法到達山頂，但還是克服心裏的恐懼，為自己打打氣，向着山頂進攻了。

剛開始我爬得很快，把朋友遠遠地甩在了後面。但過了一會兒，坡越來越陡，我漸漸爬不動了。我一屁股坐在了大石頭上，氣喘吁吁，大汗淋漓。再看朋友，她一直勻速前進，保留着力氣，超過了我。我不甘心，立刻站了起來，心想：我都已經爬到了半山腰，何妨再努力一下爬到山頂，別讓之前的汗水白流了。想到這兒，我又有了力氣，開始慢慢地往上爬。

快到山頂了，這裏的路還沒修好，只有土堆和雜草，路十分不好走，一不小心就會滑倒。我和朋友都隨手拿起一根粗樹幹，支撐着往上爬。我踏着雜草走，就不是很滑，而朋友卻走沙地，一直在那兒摔跤。

最終，我先到達山頂，而朋友還在那兒滑了一次又一次。“走草上不滑——”我衝她大喊。不一會兒，她也爬上來了。她用紙巾擦了擦臉上的汗水，有些不服氣的説：“好吧，這次你贏了，但下次再比我就要贏了哦。”我高興極了，不只為贏得比賽而高興，還為我沒有半途而廢，爬到了山頂而高興。我呼吸着城市沒有的新鮮空氣，欣賞着大樹和小草剛冒出的芽兒的嫩綠和迎接春的到來的花兒，心裏有一種説不出的輕鬆。

山雖高，但沒有我的目標高，只要超越自己，就沒有達不到的目標。

我和我的朋友作文400字 篇3

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”而我，就直二個和書交朋友的人。

記得我第一次看小説，是在二年級的時候，當時我一直在看帶有圖片的書，第一次讀沒有圖片的書，讀了一會兒，有點不耐煩了，於是便把小説放在一旁……

時間長了，我從一二年級的小妹妹變成了四五年級的大姐姐了。於是，我便勉強地把小説拿出來看，讀着讀着，竟發現，原來，小説這麼有意思：膽大心細的魯智深、憨態可掬的豬八戒；禮髒下士的劉備、楚楚動人的林妹妹……讀完這些書後，我不禁説起了書中人物的話：“肥了又甜，怎會苦也？”一不小心聲音有點大，驚了媽媽。於是媽媽吼道：“幹什麼？好好寫作業！”沒辦法，只好合上我心愛的書，寫作業去了。

還有一次，我在房間裏看書，看的是《改變世界的loo位名人成才故事》。我一邊看；一邊想象着書中的情景。當我讀到鄧肯的故事的時候，我的眼前出現了赤腳起舞的女神；當我讀到莎士比亞的故事的時候，羅密歐與朱麗葉的愛恨情仇深深地吸引了我；當我讀到特雷莎修女的故事的時候，我想起她曾經救過的一個老人説的話：“我的一生，活着像狗，死的像人……”不知不覺，我進入了夢鄉。第二天早上起來時，我還舉着書呢！

我十分喜歡和書交朋友，因為我喜歡書！

我和我的朋友作文400字 篇4

同學們都會有一個或好幾個好朋友，但是時間一久，因為種種不同的矛盾而絕交，因此鬧得雙方生氣。但是又不知道如何可以很快速的和好，就像我和我的好朋友林金玉一樣。請聽一聽我的故事吧。

記得是在五年級上學期的時候，我和我的好朋友林金玉有這樣的矛盾：在一個下午，春光盎然，花草芬芳。我們正在上一節美術課，但是美術老師因有點事就讓我們班同學寫家庭作業，我們班的同學聽到這個消息都很開心。正在我用心地寫着我的語文家庭作業時，突然，一個飛來的橡皮屑一下子砸到了我的頭上，也不怎麼痛，我也就沒刨根問底。可是又一個橡皮屑向我砸來，我想肯定有些人興奮過頭了，想快活快活吧，我就沒有理睬他。可是那一個人看我沒反應，就一直在扔，不知道扔了多少次。這時，我控制不住自己了，隨手拿起一本本子向那個人衝去，打了他一下，因為本子很軟，所以那個本子被我打壞了。我原以為是我的本子呢。我的好朋友林金玉説這是她的本子。這時的她非常地生氣，臉氣得通紅。因為我的粗心所以我們大吵一架，到早上我們各自指責對方的不是，然後我們又認為對方都要改正，交談之後我們又成為了一對形影不離的好朋友。真是化險為夷呀！

同學們，珍惜友誼，就是要互相諒解，互相信任，願我們大家在友誼的天空中快樂飛翔！

我和我的朋友作文400字 篇5

我是個大膽的女孩，什麼都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會非常害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自己。

我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得非常脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。

然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢瞭解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式矇騙自己。

到了演講比賽了，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一直認為我寫得還可以，但是我沒被選上，我太失望了，難道我就這麼差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦後甜，我要努力學習！沒寫好，不算什麼。

這是真正的自己，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什麼。

從那次起，我學會了真正的.勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以後，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自己成功了，懂得了成功的真正意義：一直害怕失敗的人，終究不會成功。

我又多了個新朋友——失敗。

我和我的朋友作文400字 篇6

你聽，腳步聲輕盈，絲絲屢屢。

清晨，習慣喝白開水，倒了一杯，忘記了喝，於是又到了一杯，感到，空虛。桌子上的字跡，清晰的筆記，電視機嗡嗡的響聲，昆蟲停止了歌唱。還在上演着，上演着。這是我吧——虛偽的人。什麼時候，不再偽裝快樂的外表，裝傻，裝笑，我的天份吧，我真是個天才。無聊的等待着期望的帖子回覆，刷新，無用。再刷新，空白的。蔓延着，淚。那一天，整個人都空白了，就是生日的那天哪，一個人上網，還在傻傻地等待，嗯，是會來的，生日的祝福，但消息箱裏還是蕭條的。

何時開始，我要自己振作，換個地方，我去了百變小櫻的貼吧，於是，我起了個名字叫少爺，要做個男孩子！可是，卻不受歡迎，不友好的。想念，當初的日子，那樣快樂，不希望被遺忘，那段時間，我消失了，也迷失了我，冷漠，古怪蔓延了我的血液，我自己封閉起自己，禁止上網，學習。也是後來，我才知道，她們發生了多大的變化，雪梨從吧主的位置下課了——或者説被趕走了。想她。

晚上，同路人和我去看電影——火影忍者。也是使我走出了那個孤獨的境界吧，學着做鳴人吧，我，掙扎着，恐慌着。鳴人，與我多麼相近……我喜歡火影，這是女子所不喜歡的動畫，可我卻喜歡，喜歡裏面的人。是的，我是怪人，喜歡綠色的太陽，紅色的鮮花……

週末，晚上，又打開了落滿灰塵的網，上了那個熟悉的名詞貼吧，自己的心卻甦醒了，認識了她——與我同喜歡火影的小Z，她，很純真，很美麗，像春水一樣温暖，夏雨一樣爽朗，秋風一般精神，冬雪一般晶瑩。喜歡她。

那腳步，雙雙對對——走向哪裏——未來。

我和我的朋友作文400字 篇7

我：1米54的身材，戴着一副眼鏡，好像一位知識淵博的學者。吳澤宇：1米45，喜歡玩電腦遊戲和看書。我們倆是一對好朋友，而且我家就住在他家樓上，我們倆只要一有空閒的時間，就會湊在一起玩。

暑假裏的一天，我和吳澤宇都做完了今天應該做的作業，便去找對方玩。吳澤宇來到了我家，經過了我爸爸媽媽的同意——可以玩電腦，我們高興得一蹦三尺高，並迅速打開電腦來找遊戲，我想玩《星際大戰》，而吳澤宇卻要玩《智力闖關》，我們便爭執起來，最後我對他説：“我們來石頭、剪子、布，誰贏了就聽誰的。”“我同意。”我心想：他肯定是我的手下敗將。誰知最後我竟輸給了他，我只得哭喪着臉一起和他玩起了《智力闖關》。玩的時候，我們碰到一個問題：每種魚都有魚鰾嗎？我説是錯的，而他卻説對的，我趁他不注意按了錯的，結果是我對了，他便兩手一叉，撅起嘴巴，不服氣地説：“這次你只是幸運，下次我肯定贏你。”但到後來，我們忘記了爭執，配合得很好，過五關，斬六將，順利地闖完了十關，最後我們雙手擊掌喊了聲“我們勝利了！”

還有一次，我們下去玩，我拿出了自行車和其他幾個人一起在花園裏穿梭，而吳澤宇卻用讚賞的目光看着我們，我們停下車來對他説：“你也想學自行車吧，那我就來教你！”説完我便讓他騎上自行車抓穩龍頭，然後我們用力一推，把自行車推了出去，但他也許是因為太緊張，竟連續摔跤，後來經過一次次練習，他終於會騎自行車了，我的臉上露出了微笑。

我和吳澤宇就是這樣相處的，在共同的生活中，我們成了一對好朋友。