【精品】美麗的國小作文500字彙編七篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的美麗的國小作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的國小作文500字 篇1

李老師，從三年級一直教我們到五年級。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們曾與李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時光。

李老師教我們的時候，剛從學校畢業。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

課堂上，李老師從來不會大聲地責罵我們，總是帶着温馨的笑容。

她叫我們的名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會讓一貫調皮的我認認真真聽一節課。

下課了，李老師也不會匆匆走進辦公室，她會來到我們的中間，和女同學一起踢毽子、跳皮筋；和男同學一起扔沙包、打乒乓球。操場上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級同學羨慕的目光。

李老師還經常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗登山的樂趣；我們一起去文峯廣場放風箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衞生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學，給他講班裏的趣事，給他講今天的功課……

在下雪的日子裏，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰，拿着相機為我們留下了一個個快樂的鏡頭。

在運動會上，李老師是最盡職的啦啦隊員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵。當甘興宇打破學校50米短跑記錄的時候，她激動的和我們一起拍手歡慶；當我在800米比賽中最後一個到達終點時，她同樣為我鼓掌。李老師對我説：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會忘記。上學期，李老師因為要做媽媽了，只能暫時離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分捨不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。

就在前兩個星期，李老師生了一個可愛的小寶寶。我們在新班主任姜老師的帶領下，一起去看望了她。我們向李老師獻上了美麗的鮮花，也獻上了我們最真的祝福與敬意。

美麗的國小作文500字 篇2

那個夏天，烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……

中午，我從街上回來，紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然，我看到一個衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵牆上，他的眼睛閉着，黝黑的臉曲扭如一葉樹皮，他可能在忍受着什麼。那一幕情景，使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。

他也許是失業了，沒有錢，需要物質方面的東西；他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水；他也許很憂傷需要一兩句鼓勵的話……但滿街的人潮流動，美麗的鞋走過美麗的人行道，沒有人駐足望他一眼。也難怪，他們還有工作要忙。

他狠狠地咬着乾裂的嘴脣，強烈的陽光照得他滿頭大汗，汗水劃過他黑的有些過分的臉頰，浸濕了他的衣襟。

我站了一會兒，想去扶他一下，但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子，如果他的行動冒犯了我?於是我無奈地扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然離去，不再駐足，不再回頭，不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心，或許它比所謂的“面子”還低賤吧。

那個人是誰？我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我，我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個心靈，他那無助的影子使我陷入在長久的自責中。

上蒼曾讓我們相遇同一條街，為什麼我就不能獻出一點人之温情？為什麼我只默默淡視他的痛苦？我為何要硬撐着那顆可恥的“自尊心”，如有可能，我願再次遇到他，但他現在又再哪兒？

那個夏日烈日炎炎，美麗的鞋走過美麗的人行道呀，卻留下一種無法寬容的遺憾！痛苦的陌生人呀，你時時催我自新！

美麗的國小作文500字 篇3

這天，我正在畫着我鍾愛的孫悟空的畫像。突然，一陣睏意襲來，我便爬上牀，睡覺了。

迷迷糊糊中，我發現有一個身影出現在我的書桌前，定睛一看，竟然是齊天大聖孫悟空！他在我的書桌前津津有味的觀看我的畫。見我醒來，他一下子蹦到我跟前，對我説：“好，好，畫的好，太像了。你有什麼願望？説吧！”我喜出望外，興奮地説：“我要學你的七十二變，還有筋斗雲。”他想了一會兒，説：“這些乃是我的看家本領，是不傳他人的。也罷，看你如此喜歡我，我就破個例，將我的絕技傳授給你。”我興奮的兩眼發光，手舞足蹈。不一會兒，一道強光從孫悟空的雙手中注入我的體內。孫悟空對我説：“你已學會了我的七十二變和筋斗雲，你的願望實現了，不過我要告訴你，不能用我的絕技做壞事，否則我的絕技將失靈。”話音剛落，只見地上冒起了一陣輕煙，齊天大聖轉眼不見了。

大聖剛離開，我就耍了起來，口中唸了一聲“飛”，筋斗雲就帶我飛上了天空。眼看着公路變成了一條黑色的帶子，汽車變成了一隻只小甲蟲……我高興極了，準備從空中游覽一下我住了十年的城市。

俯看城市大道，呀，怎麼那麼多人和車呀？原來又堵車了！等着上班的人們急得團團轉，汽車喇叭聲響成一片，城市變得非常混亂。我説了聲：“變”。剛剛堵上的車子全都飛上了天，這是人們各尋去路，再也沒有人遲到了。

我沒飛多遠，看見一個男子手裏拿着槍劫持了一名國小生，我立即衝了過去，強盜對我兇巴巴地説：“別過來，不然他就死定了。”我立刻把那個學生變成了鋼筋鐵骨，然後再把強盜手上槍裏的子彈變空了，這時，警察來了，強盜束手就擒。我繼續向前飛去……一路上，我做了許許多多的好事，無意中被人們發現了。大家都歡呼雀躍，齊聲呼喊我的名字。我心裏美滋滋的，開心極了。

突然，我從筋斗雲上掉了下來，睜開眼睛一看，發現我掉下了牀。唉，原來是一個夢呀！

美麗的國小作文500字 篇4

今年暑假，我到過好多海邊，其中最值得我回憶的是美麗的海灘――月亮灣。

一天，我們早早地在漁民家吃完早飯，就乘車趕往月亮灣。

一到月亮灣，我第一個跳下車，老遠就聽到海浪的嘩嘩聲，一副由石灘，碧浪，藍天和數不清的遊人組成的畫面展現在我的眼前，我覺得我自己已經進入了這副美麗的畫面裏。月亮灣，就像一輪明亮的月亮，鋪展在蓬萊長島的海灣裏。這裏的鵝卵石最有名，這裏的鵝卵石最光滑也最圓，整個海岸都是美麗的鵝卵石，海浪把鵝卵石衝到岸上，當海浪退下的時候，鵝卵石又滑到海里，鵝卵石發出碰撞的聲音和海浪聲交織在一起就像一首交響樂。

我以最快的速度換上游泳衣，踩着鵝卵石走進了大海里，感覺腳下有一種説不出的舒服，真是大自然給予我的一種神奇按摩。起初我以為這裏的海水跟河裏水一樣，當我喝了一口後，我才知道錯了，海水是鹹又苦的，不小心嗆一下，可真難受，海里的浪比河的浪的要大得多，那浪把衝到岸邊，又把我帶進海里，我在海里感覺就像在碰碰牀裏，真有意思。坐在石灘上揀鵝卵石，也是很有意思的事，鵝卵石真是五顏六色，奇形怪狀，我有選擇的揀了一些，把它帶回家送給我親愛的小夥伴。時間過得很快，車馬上要離開月亮灣了，我也不得不戀戀不捨的離開這美麗的月亮灣。

至今那藍色的海水，五顏六色的石頭，那歡快的人羣，那浪，那波濤聲，還時時在我的腦海裏記憶裏。

美麗的國小作文500字 篇5

最近，在東西溪的西側，我們學校和體育館之間建起了一座美麗的`公園，那裏綠草如茵，曲徑通幽，溪風徐徐，十分寂靜，是人們散步、聊天的好去處。

在一個夏天的傍晚，抬頭望着天空，天上的紅霞已染紅了半邊天，彷彿是哪個調皮的小朋友不小心打翻了裝紅墨水的瓶子。我們一家散步來到公園。走到門口，有一道低矮的防車子進入的“防線”，越過“防線”，一望無際的草坪綠得耀眼，像一個綠色的海洋，在微風的吹拂下，這清新的綠色彷彿在微風中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸，我的心一片清涼。

天空漸漸地暗了下來，夜，悄悄地來了，人，卻漸漸地多了。順着溪邊的小石頭路，我們漫步在夜色中，石頭路邊的一盞盞雕空路燈，古樸別緻，温柔的燈光散佈在公園各處，星星點點，朦朦朧朧，彷彿與天上的星星融為一體。到了一個半圓的廣場，我坐在溪旁的草地上，靜靜地俯視着不遠處的雙溪水面，水裏的暗流，打破了平靜的水面，五顏六色的霓紅燈燈光灑在水面上，水的色彩層次多得難以辨別，有翠綠、墨綠，有天藍、金黃，還有火一般的紅色……明月不甘寂寞地露出臉來，在油光的水面上盪漾着，盪漾着……

為這美麗的景色伴奏的是一個十分優秀的樂隊，領頭人是少年音樂家——蟋蟀，它們全神貫注地演奏着音樂，優美的音韻像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有蟲子們才能演奏出來的！

夜漸漸靜了，公園的小路上，人流稀疏，我該回家了，我起了身，輕輕地拍拍屁股，告別美麗的公園，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

美麗的國小作文500字 篇6

如果有人問我哪裏最美，我會毫不猶豫地對他説：“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風景。

剛走進校門就是我們的天地——海精靈廣場，在那裏，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因為只有我們小朋友才能享受這份快樂，這裏有一個金鑰匙水池，校長所以要取這個名字是因為他希望每個國小生都能夠閃閃地發光。在金鑰匙水池的周圍有全校班級的班旗，遠遠望去，那一面面紅旗迎風飄揚，像在歡快地跳舞。再往裏走，就來到了“讀書閣”（教學樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會被陶醉，這個時候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開始的，這不正是老師用汗水換來的結晶嗎？在兩座“讀書閣”中間有一座天橋，從高處看，這個天橋和樓房拼在一起就像一本翻開來的作文書。這個是校長千辛萬苦才想出來的，這意思就是：讓每個孩子走進沈小都會愛上書，每天走進書海中。正因為這樣才有這麼多學生來沈小讀書。

再繼續走就是畫廊，這兒可是我們展示風采的天地，這個地方貼滿了同學們畫的畫，個個栩栩如生，美麗如景和真的沒有什麼兩樣，因為這是我們的傑作，我們的風格，我們的水平，我們喜歡它。畫廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開的好時機，桃花姑娘悄悄的露出來，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進校門就會陶醉，因為實在太香了，坐在教室裏也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪裏藏。

你們説我們的學校美嗎？其實我們學校的美景説也説不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學校參觀參觀噢！

校園真美啊！美的令大家陶醉！

美麗的國小作文500字 篇7

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是潔白，美麗，而可愛。

雪總是在人不知不覺的時候，悄悄地來到人世間，它們給房子，樹木，都披上了華麗的銀裝，給大地蓋上了厚厚的大棉被，那時，萬物都是銀光耀眼．玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了牆上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風飛舞，好像白色的精靈穿梭於世界各個角落，令大地華光四溢，精彩紛呈．雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞着，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。

漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉粧玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫着一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗，還為我們帶來了快樂。同學們課間湊點雪，團個雪球，向面對的同學打過去，“啪”的一身雪，“哈”的一陣笑，加上“哼，你要小心嘍”身上又是一片白，而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣，你投我一下，我擲你一下，玩得不亦樂乎！哦，我喜歡雪花，皚皚白雪漫天飛舞，美麗的雪花，是神奇的大自然賜給人間的奇特風景！