國小作文：樹

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國小作文：樹，希望能夠幫助到大家。

國小作文：樹1

你們是不是很好奇？銀杏樹不就是一顆樸實無華的樹嗎？有什麼祕密？往下看，我就告訴你我所知道的。

春天，百花齊放，百鳥爭鳴。銀杏樹上可熱鬧了！小鳥、蟬、麻雀都來這兒，他們在這爭論誰唱歌唱的好聽呢。過來會，他們在想去哪玩呢。過了幾天，春雨姐姐，滋潤着銀杏樹的葉子，不一會兒，銀杏樹長了幾片嫩綠的小葉子。

夏天，綠樹成蔭，烈日炎炎。孩子們像迷路的小孩去找媽媽一樣跑到樹下乘涼。知了，鳴蟬都在這嘰嘰喳喳的叫呢，彷彿在説：“孩子們，夏天到了！”

秋天銀杏樹的葉子逐漸變成金色，在陽光的照射下，發出金色的光。

冬天，樹葉都飄落在地上像一隻只蝴蝶在地上休息一樣。

我那時覺得銀杏樹很美，就上網搜了一下銀杏樹的祕密。

銀杏樹的祕密其實是這樣的：銀杏樹在幾億年前就出現了，可是在50萬年前的時候，地球突然變冷，大部分的地區的銀杏樹都絕種了，只有我們中國因自然條件優越，銀杏樹才奇蹟般的保存下來，所以銀杏樹又有活化石的美稱。銀杏樹的生長較慢，壽命特別長，有“千年銀杏”之稱，是樹中的老壽星。山東浮來山下，就在那有一顆壽命，超過3000年的銀杏樹。

大家知道白果是什麼嗎，沒錯，它就是銀杏樹。白果具有祛痰、止咳、潤肺的功能，可以拿來入藥。

我真沒有想到，銀杏樹就能讓我大吃一驚、出乎意料。這告訴我一個道理：只要有一雙留心的眼睛，就會打開一個全新的世界。

國小作文：樹2

一天，我正在家做作業，忽然，鋼筆不好下水了，我不管三七二十一地把他猛地一壓，呀！不好！一滴墨水掉在了本子上，還有幾滴“小不點”同時散佈在周圍，真想一個人臉上長几立麻子！我心急手亂，無意見把那個“麻子”吹出三根“鬍鬚”來，真是雪上加霜！仔細一看，發現這也並非不美，我突然有了靈感，決定來個吹畫。

作業做完後，我找來一張白紙，在上面滴了一大滴墨水，先輕輕吹了一下，墨水竟然紋絲不動，我想：諄是用力不夠！便深吸一口氣，重重地吹去，哪知——紙飛了！我氣急敗壞，重新準備材料。這次，我吸取前兩次的教訓，把手搭在紙上，一吹，一根粗大的樹幹出現了，再一吹，分開了幾條樹杈，我衝着一條樹杈吹去，大樹杈有分出五條並列的小樹杈，有趣極了。

我將大樹“種”得越來越高。有時樹杈想幾個稜角，有時想動物的嘴巴，有時還像白骨精的爪子一樣可怕。最後，這幅畫在我的“亂吹”下逐漸成形。他有粗壯挺拔的樹幹，有四通八達的樹枝，何不取名為《粗壯的樹》呢？

我把這幅畫給媽媽看，媽媽直誇我：“亂吹也能吹出個名堂來，不錯！”我頓悟：順其自然，能讓人創造出一個意想不到的美好境界！

國小作文：樹3

我們的學校是個美麗的學校。迷人的景色佈滿了整個校園，可我最喜歡教學樓後的那幾棵三、四米高的泡桐樹了。

春天，大地復甦、萬物再生。泡桐樹也長出了許多似桃形的粉紅色的小花苞，這些小花苞漸漸長大，慢慢的破綻開了。有紫的、有白的、還有粉紅的。樣子像一個個小喇叭，向着天空吹奏那動人的歌聲。你摘下一朵長在低處花朵，放在鼻子前輕輕聞一聞；陣陣清香味源源不斷的向你撲來。

花的美貌漸漸退去，到了３月中旬左右。泡桐樹的枝幹上，長出了無數的小嫩芽兒。淡綠色的身子，一個緊挨着一個。像小寶寶，是那麼温柔可愛。葉芽兒漸漸的長大。到４月份，泡桐樹的葉子大多都長成了。一般在兩個巴掌大小，墨綠色的葉子上佈滿毛茸茸白色的小刺。這些小刺一點兒也不刺手，摸上去到感覺舒服極了。有時一、兩個小朋友撿起幾片落在地上的大葉子，蓋在頭上，像一頂頂綠色的帽子。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”的作響，好像在吹着夏天那美麗的搖籃曲。

秋天，葉子慢慢變黃了。顏色由淡到深。有的葉子已經大批的落下來了，好似一羣黃蝴蝶。

泡桐樹的主幹有粗有細。粗的兩個人才能抱過來，細的一個人就行了。

美麗的泡桐樹年四季都有新的變化，是我校一條亮麗的風景線。

國小作文：樹4

我願做一棵長在山頂的樹，不管是什麼樹，分層疊翠的鬆，高聳入雲的杉，端莊秀麗的柏，濃蔭清香的樟，珍貴細緻的楠……我靜靜的長在山頂，第一個看到朝霞升起，第一滴雨落在我懷裏，我擁抱着自由的大氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔，我的濃密的枝葉盡情的升向天空，升向金光流溢的天空。我沒有思想，不瞭解思想的疼痛，感覺不到痛苦煩惱，也不知道幸福和歡樂的滋味，只知道盡情地生長。

或者，我是村邊的一棵大榕樹，看看世代的農人在清風裊裊的炊煙中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人撫慰農人勞動回來疲倦的身子，人們在下面家常裏短、談天説地、擺神弄鬼，我反覆傾聽着一代又一代流傳下來的古老的鄉間傳説。我這時不但是株樹，而是成了一座樹林，與村人一樣，成為一個可以獨立自主的世界。

或者，我是一座四合院裏的槐樹，感受家的舒適、安寧，默默記錄着生活中的點滴歡樂和悲傷，品味着親情的温馨、平和，憂傷的看着一個小孩變成一個滿臉皺紋的老人，體味着人情的冷暖。

國小作文：樹5

《雨中的樹》是向黨的十八大獻禮的重點影片，該片主要講述全國優秀組織工作幹部李林森甘於清貧淡名利、公正用權不謀私、工作當命鬥死神、歷經磨難顯忠誠的感人故事。影片根據原中共四川省萬源市委常委、組織部長李林森的真實故事改編，講述了李林森平凡而又卓越的人生軌跡。

回到家中，影片中幾個鏡頭在我腦海中縈繞，思緒萬千、輾轉反側。李林森擔任鄉鎮黨委書記，不搞特殊，與民同苦。穿壞了的解放鞋、基層食堂吃大鍋、被人誤解摳門書記一身簡樸的幹部行頭，在巴山蜀水間凸顯為官的清廉。這一刻，我心與之共鳴。

擔任萬源市委組織部長時，李林森力排眾議，推薦在紫霧鄉堅守15年的好鄉長。一句我們看一個人，不要看他説了什麼，而要看他做了什麼表明他用人的堅定立場；一句在場的各位，有誰親身到過紫霧鄉？問倒了所有在會領導；一句不能讓老實人吃虧讓所有的幹部都低頭捫心自問。威信源於黨性，腐敗止於正氣。李林森耐心開導某鄉長：空氣可以不乾淨水可以不乾淨但是人心不可以。人心就得在土裏泥裏受煎熬。這一刻，我心為之欽佩。

李林森發現自己得病，但瞞住了家人朋友，雖然生命至多隻剩兩年，但他不想就此服輸，依然堅持工作。李林森揹着出車禍的父親衝到醫院，等父親被趕到的弟弟接過，他失去了支撐，整個人直挺挺地滑下樓梯，無力地説：我對不起家人。看到這裏，我的眼淚止不住的在眼眶裏打轉。這一刻，我心一陣感動。

國小作文：樹6

春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脱下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！

我們的校園真美啊！各種各樣的樹挺立在我們的學校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。

雖説現在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹幹，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風的窗户。

梧桐樹的枝幹向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝幹是那麼的粗壯，卻不知誰那麼沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹幹中。看起來就像一位受傷的戰士，那麼堅強、勇敢。樹上結了許多的果實，那些果實就像金黃色的球一樣，一直結到頂上，啊！在頂上的枝幹上，有一個很大的鳥巢！應該是野鴿子的鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。

我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。

國小作文：樹7

我是一棵榕樹，我不知道何時出生。建校時，我説不定就在這了。

我又大又茂盛，樹杆粗粗的，要七八個小朋友圍着我，才抱得住我。我的葉子又多又密集。夏天在我的綠葉之下，總會有一羣又一羣小朋友在玩耍。秋天，我身上的白姑娘離開了。她小小的，呈十字狀，雪白雪白的，可惜，秋天，她被風颳到地上了。

記得一天午後，一羣小朋友在那玩，陽光十分猛烈，像野獸一樣，他們見狀，馬上向我這跑來，他們一前一後追逐打鬧着，我好久沒覺得心情舒暢了，可他們讓我愉快，舒暢。其中一個小孩從口袋裏摸索着，拿出了一個紙做的東西，它尖尖的頭，兩個翅膀，一個小女孩叫道：“紙飛機！給我玩玩！給我玩玩！”小男孩回道：“馬上！先讓我試試，他用手抓住紙飛機的下身，向後仰，手掄了一掄，用力扔了出去。以為他會掉，沒想到他飛了起來，可風一吹，呀！它落在了我身上。小男孩愣了一下，可他馬上哭了，旁邊的小男孩馬上安慰道：“別哭了！再做一個吧！”不要！我就要那個！那是姐姐和我做的！”丟紙飛機的男孩説，我可不想破壞了他與他姐姐的東西，搖了搖身子，可紙飛機卡太緊了，我看到小男孩他們要上來。太危險了！我加大馬力，又抖了抖身子，紙飛機總算掉了下來。我望着他開心的笑臉，不禁覺得：當棵樹也沒怎麼樣！照樣能幫助他人。

我是一棵大榕樹，一棵喜歡助人為樂的大榕樹。

國小作文：樹8

窗外那棵梧桐樹，立了已經有六年了，那一樹星星點點散發着淡淡清香的梧桐花如同我的七彩童年般美麗。

小時候，我總喜歡拖着哥哥姐姐在院裏玩遊戲。捉迷藏時，我最喜歡往梧桐樹上爬，枝繁葉茂嚴嚴實實擋着了我，讓他們瞧不見。於是趁他們找我時，我便坐在粗壯的樹枝上扒拉着樹葉玩兒，看看這片的顏色，摸摸那片的葉脈，等玩夠了，就順着樹幹滑下來。若要玩老鷹抓小雞，我就會這裏招呼一個那裏喚來兩個的拉來一堆小夥伴，圍着梧桐樹轉圈。

姐姐説，我那時經常抱着梧桐樹説，大樹啊大樹，你要是是我爺爺就好了，這樣你就可以抱着我講故事了。

後來再大一點，我便喜歡咬着棒棒糖，趴在樹蔭下，反覆地翻看着公主與王子的'故事，捧着童話書做着一個個不着邊際的幻想，任憑梧桐花飄落我一身。我還會在夏日的夜晚，和爸爸媽媽坐在樹下的竹牀上，看星星月亮閃閃發光。

而現在，學習繁忙，童年的回憶只能封鎖在內心深處的小木匣，只有偶爾才能放它們出來透透氣，陷入到深深的回憶中，回憶那段彩色時光。

回過神來，原來這一切都只是個回憶罷了，我歎了一口氣，望向窗外的梧桐樹，依舊幾年前般淡雅，只是少了一點什麼讓我內心空蕩蕩的，大概，是一種歡樂吧。

國小作文：樹9

今天，我要向大家介紹一種神奇的樹：香樟樹。

香樟樹的葉子很繁密，它有着長長挺拔的樹杆，帶着深褐色。而葉子是綠色的，有的葉子是紅色的它就生長在我家的小區裏，在肥沃的土地上茁壯成長着。

它的葉子能發出一陣陣濃郁的清香，聽老師説它是淨化空氣的能手，每天不停地吸附着二氧化碳，而吐着是純淨的氧氣，而氧氣是我們人類生命延續的主要因素！如果你仔細觀察的話，你會發現香樟樹上有果子，而且我摘過。我把果皮和果肉剝開，遠聞會聞着絲絲香味，可是湊近聞的話卻很難聞了！正因為葉子有香味，所以用這種樹的樹杆作成的傢俱可香了。把它擺在房間裏，整改家也會變得很香。

香樟樹也是我們人類的好朋友，在眼睛疲勞時可一看看它*1，在心情不好時，就可以摘下一片葉子撕開聞聞香*2。在夏天，這種樹可以擋住驕陽，而在冬天它又可以遮風擋雨…。。

我喜歡樸實平凡的香樟樹！

注：*1：可以消除眼睛的疲勞。

*2；可以使心情轉陰為晴。

國小作文：樹10

我所在的國小是一所美麗的學校，它一年四季都在變化，而且越變越美，要説最美，就不能不提學校的那棵山楂樹。

每天我早早地來到學校，它像一位快樂的老人，站在門口迎接我們。春天，山楂樹抽出新的枝條，冒出嫩綠的葉子，這時它好像變年輕了一樣，它不像桃花一樣爭着開花，而是先長葉，再開花。

夏天，山楂樹開花了，這時它的葉子鬱鬱葱葱，好像一個綠色的大涼亭，滿樹的花骨朵兒，引來了無數的蜜蜂，嗡嗡的唱着歌，爭先恐後地採花蜜。

秋天是個豐收的季節，山楂樹也不例外，樹上掛滿了香甜可口的山楂，從遠處看，像一個個紅彤彤的小燈籠，從近處看，像一個個火娃娃在樹上開派對。摘一顆山楂，放到嘴裏咬一口，酸酸甜甜，十分可口，聽老師説：“山楂的作用很大，常吃山楂有助於消化，老年人常吃山楂還可以降血壓，到了冬天，還可以用它做成冰糖葫蘆。”

冬天到了，山楂樹的葉子都落光了，雪後，山楂樹穿上了一件白大衣，像白雪公主一樣美麗。

山楂樹是校園裏一道亮麗的風景，它帶給我們快樂，伴着我們茁壯成長。

我愛美麗的校園，更愛學校的山楂樹！

國小作文：樹11

今年我讀國小四年級了，我們的教室在最後一棟教學樓。起初我並沒有發現原來坐在教室裏，也可以看到如此美麗的景物。直到今天，老師説要寫一篇描寫景物的作文。我正思考着，無意間發現了周圍美麗的景物——那四棵樹。

為了方便，我把它們稱呼為“亭，挺，玉，立”。為什麼這麼稱呼它們呢？那就有名堂了！

“亭挺玉立”都各有各的特色。先從“亭”開始介紹吧！

它呢，是挺拔的，樹幹上的樹枝清晰可見，綠色的長髮直拖到“腰下”。猶如一個梳粧好的“皇后”，美麗極了！

“挺”比“亭”稍稍要高些，枝葉相比也要茂盛。雖然樹幹有些凹凸，但是從總體的角度來看，覺得更像一個威風的“國王”。它一邊攏着它美麗的夫人，一邊向遠方望去。

“玉”便是一個美麗動人的“小公主”。它那綠色的，形似楓葉的長髮，和苗條的身段，似曾迷倒過千萬人！

“立”光聽名字就知道是位帥氣的“王子”。默默的保護着它那幼小的妹妹！

他們雖然沒有《鳥的天堂》中的那棵大榕樹那樣枝葉茂盛，但是他們有自己獨特的美麗和魅力！

奧古斯特·羅丹曾説過：“世上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，任何一件事情都是一樣，只要你肯，你願意仔細去觀察，再小的一個事物，你也會發現在它身上的美！

國小作文：樹12

去年夏天我吃完枇杷，隨意把籽丟在花盆裏，沒想到種子發芽，長出了小樹苗，花盆太小，不是枇杷樹的家。

今天 ，我和媽媽決定給小枇杷樹一個更大的“家”！我們在門前的綠化帶裏找了個泥土肥沃的地方，撿起落在周圍的樹葉、杏花瓣、柳條……拿起沉甸甸的鋤頭挖了一個又大又深的坑，累得我滿頭大汗。接着，我又把小樹苗小心翼翼地放入挖好的坑中，我對它説：“小樹呀小樹，你要快快長，我把你種下，待到你長大，便實現我願望！”它也好像聽懂了似的，在微風中搖擺着。然後，我和媽媽便分起工來，我扶着小樹苗，媽媽則用大鋤頭填土。我站到幾步之外仔細看看，覺得不是很直，連聲説：“不行，不行！小樹歪啦！”立即走上前把樹苗扶正。緊接着，我使勁踩了踩小樹周圍的泥土，並且還插了精心做好的木牌，上面寫着：愛護樹木，從我做起！最後，我又從家裏提來一桶水，給小樹苗澆水，小樹苗不停地喝着水，甘甜的清水滋潤着小樹，午後的陽光温暖着自己。

天空變得湛藍，草地變得碧綠，微風輕輕吹來，小樹又開始舞蹈，彷彿在誇讚我。此時，我似乎看見了小樹長成了參天大樹，結出了又大又甜的枇杷……

國小作文：樹13

老我老家的院子裏有一棵石榴樹。

當春天到來，萬物復甦，石榴樹也開始發芽了。樹芽剛開始是嫩黃色，隨着樹葉的長大，慢慢變成了嫩綠色，最後變成了翠綠色。石榴樹的葉子和柳樹葉很像，只是比柳樹葉短一些，胖一些。不知不覺中，樹上長滿了淡黃色的小花苞，外形像小小的冰激凌，摸起來硬硬的。花盛開之後很漂亮，火紅火紅的花朵像一個個小酒杯。奶奶説：“石榴花開月月紅，象徵着日子天天紅火火。”

隨着時間的流逝，石榴果實開始一天天長大，整個夏天，它都不斷地長“胖”。慢慢從一個“小酒杯”變成了一個個“小菠蘿”，也像小孩子的胖臉蛋撅着嘴。顏色也從火紅色變成了青綠色，可有意思了。

到了秋天，石榴成熟了，青綠色的果皮變成紅黃色，像一個個小燈籠。剝開皮，一顆顆紅寶石般的石榴籽兒緊緊地擠在一起。因為太擠了，他們的形狀都不規則。摘一顆放進嘴裏，又酸又甜。可惜果肉太少了，我常常幻想要是石榴籽兒和葡萄一樣大，而且沒有籽兒，那該多好呀！

爺爺説：“石榴象徵多子多孫，兄弟姐妹團結友愛。”石榴可真是一種美味可口，而且寓意豐富的水果啊！

國小作文：樹14

20xx年,樹木已經被砍的所剩無幾了,除了大興安嶺,到處都是一片荒漠,電視台製片人想讓人們醒悟過來,但都無濟與事。

在地球要面臨毀滅的時候，還有一個奸商和一個伐木人搞起了合夥致富法，想在大興安嶺大撈一筆，他們一個姓軌，一個姓紀，和起來可真夠難聽的軌紀（詭計），他在一天夜裏，帶着高超的科技，先的偽裝，偷偷摸摸的潛入了大興安嶺，突然軌奸商喜喜哈哈一笑，拔出動植轉換儀，讓紀伐木檢拿着一瓶強香養料站在遠處，接着軌奸商拿出一隻狗，進行狗與樹的基因轉換，他打開轉開關，轟狗變成植物，還長出了葉了，轟樹變成動物了，還拔根面起，忽然樹聞到養料的氣味，拼命的向養料處跑去，突然樹在半路死了。因為它還是不斷了要水，接着他們又害了許多樹，當他們害到萬年老樹時奇蹟發生了，當大樹拔根而起，萬樹之王出現了，他使用法力，他們兩個碎屍萬斷，並將人的每個部位變成了各種各樣的樹。將沒有生命的變成有生命的木製品……

從此，人們再也不敢亂砍樹木了。森林裏樹木茂盛，鳥語花香。人們過上了幸福的生活。

國小作文：樹15

“大樹爺爺,為什麼？為什麼？只有你一個人呢？”

“哎，經歷了太多的滄桑，太多的磨難，我的同胞們都死掉了，如今的我只能像一位飽經滄桑的老人一樣無聲地面對命運的安排。”

“你難道願意只做一個聽天由命的孤獨老人嗎？”

“不是我願意做一個聽天由命的孤獨老人，而是人類近幾年，只關心科技的進步，而隨便破壞環境，環境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現農藥殘餘，藍天碧水已經成為我們兒時的記憶和遙不可及的夢想啦！”

日子就這樣一天天地過去了，樹也慢慢的死去了。這時小鳥才真正知道了保護環境有多麼的重要。

小鳥回到家裏，把這次的所見所聞告訴了媽媽，媽媽告訴它：如果地球上沒有了植物，面臨的現實只有一個，那就是死亡。植物利用其本身的光合作用，吸入二氧化碳，呼出氧氣，但人類恰恰相反，要吸入氧氣，呼出二氧化碳，若是沒有了植物的氧氣，相信我們不會有生存的希望。同時，我們也直接或者間接地以植物為食，失去植物，我們也會在很短的時間內慢慢餓死。”

“是呀！人也是從樹林裏走出來的，從樹林中獲取食物，穿樹葉，以木建房，鑽木取火，可以説人類歷史是從樹林開始的。樹林不但是地球上最豐富的基因信儲蓄庫，而且可以保護人類免於遭受全球變暖引起的惡果。事實上，樹林被夷為平地，人類未來的可怕境遇是可以預料的。樹木真是一種寶貴的資源啊！”小鳥感歎道!