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【熱門】國小幫助別人作文合集九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的國小幫助別人作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小幫助別人作文合集九篇

國小幫助別人作文 篇1

星期天,我和媽媽坐公交車去總部,今天車上的人特別多,媽媽抱着我和坐一個座位,汽車到了一個站點,車上上來一位老奶奶,她還揹着一些東西,車上人很擠老奶奶上車很吃力,我見老奶奶抖抖的.站不穩,我和媽媽急忙站了起來,把座位讓給了老奶奶,老奶奶高興地對我説:“”謝謝你,小朋友,“我説:”“不用謝,奶奶”,媽媽也滿意得點點頭,得到別人的表揚我心裏甜蜜蜜的。

我深深的懂得了那句説:幫助別人,快樂自己。

國小幫助別人作文 篇2

幫助別人,是一道無暇的光芒,非常美麗,它時刻照亮我們的未來。幫助別人是温暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。

今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫着媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會不心甘情願的`去收拾。我收拾完碗碟,把它洗乾淨,又拿起抹布幫着擦桌子,把凳子放回原來的地方。媽媽見了,心裏十分高興,就表揚我説:今天表現很好,我很高興。我聽了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心裏暗下決心,以後不讓媽媽操心,做一個不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!

國小幫助別人作文 篇3

生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心裏也會感覺到快樂和歡喜。

比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時間來送,於是晚上我下去拿奶的時候,就幫着把奶奶的奶也拿了上去,奶奶誇我是個好孩子。我心裏美滋滋的。

那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺的年齡已經非常大了,他總是弓着腰,在垃圾箱裏撿垃圾,我看了非常可憐。每次我碰到老爺爺的時候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對我笑了笑,然後又苦着臉去垃圾箱裏撿垃圾了。

還有一次,我在上學的'路上,看到了一個殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個木桶綁在了腿上,並且還堅持唱歌,來掙錢,我和媽媽説:“他太可憐了。”接着媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我説了一聲:“謝謝你,小朋友。”我和媽媽聽了很高興!

還有……其實生活中有許許多多的事情等待着我們去做。有許許多多的人等待着我們去幫助他們。讓我們去幫助他們,快樂自己。

國小幫助別人作文 篇4

什麼是快樂呢?如果想知道,答案可能會有很多很多,有人認為是擁有,有人認為是關愛,也有人認為是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心,在那裏,老人喜上眉梢,有些老人躺在椅子上曬着太陽,有些老人在運動區作着各種運動,還有的.在聊天和活動。可是,等老人們活動完之後,卻要花更多的時間和精力打掃衞生,而且,老人們都是上了年紀,打掃衞生很不容易,所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除,幫老人們減輕一些工作量。

週六,我來到老人活動中心,李奶奶和張爺爺正好在打掃衞生,“張爺爺,李奶奶,以後週六的衞生就交給我吧!

您們歇會兒。”我大聲説完就拿上工具開始幹活,我小心翼翼地用掃把掃了仡佬,生怕把灰塵掃得飛起來影響大家,接着用地鬥把垃圾裝起來,並順手倒進外面的垃圾桶。接着我開

始抹桌子,抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動,把桌子打扮得光亮無比,最後是拖地,我一邊拖一邊想,我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣,讓老人們在這裏都能得到快樂,等我把整個活動中心打掃好已經很晚了,李奶奶摸着我的頭説:“謝謝您,你真是個好孩子!”此時,一股喜悦湧上心頭,我真正體會到了快樂的含義。

現在,如果有人問我什麼是快樂,我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

國小幫助別人作文 篇5

人們都説:“幫助別人,快樂自己。”幾乎人人都知道的話,有些人還是做不到。就來説説我的故事吧!

那一次,在學校:“叮叮——”下課了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這麼沒素質嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗乾淨。回到教師,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 幹不如早幹,我相信這是對的!”

還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的`書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。

我喜歡幫助別人。從那次起,我終於徹底明白了“幫助別人,快樂自己。”這句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!

國小幫助別人作文 篇6

記住別人對自己的幫助,學會幫助他人——題記

記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。生活中總有一些事,一些人總感動着我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。

有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助後,儘管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地説一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,温暖世界。禪宗説:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然後讓這種愛心傳遞。温暖世界每一個角落。行走在生命的道路上,我們正擁有着最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。叢飛沒有得到受助者的回報,只能説明那個受助者太過於自私,並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的`義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人。

生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝着我們共同的感動,盛着我們和、共同的歡笑。愛需要複製,愛心需要粘貼。我相信,滴水之恩也能得到湧泉相報。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間。

國小幫助別人作文 篇7

我讀了《獾的禮物》這本書,在我還沒有翻開書的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開始我想獾的`禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然後我認真仔細地讀了幾遍後才知道獾的禮物是樂於幫助別人,它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會了小青蛙滑冰,還教會了小狐狸系領帶,最後他還教會了兔子太太烤薑餅。它現在很老了,可是它心裏還在想幫助別人。在它生命的最後一刻它還想着它的朋友和夥伴們。這本書讓我讀懂了要樂於幫助別人,幫助別人是一種快樂,是一種幸福,付出也是一種快樂和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結友愛,互相幫助,在家裏要幫媽媽多做家務,做一個幫助別人,快樂自己的好學生。

國小幫助別人作文 篇8

這我們身邊有許多需要幫助的人,我們也要學着幫助別人。

有一次,我和弟弟趕着去上培訓班。在半路上,看到了一位很年邁的老奶奶。她的腳邊放着一個裝滿物品的袋子,站在小區的電子門前不動,不停地在自己的包裏找東西,看起來很着急。我猜她肯定是忘帶門卡了,我把猜想悄悄地告訴了弟弟,説:“我們帶了門卡,去幫幫她吧!”弟弟同意的點點頭。

於是,我們上前去跟老奶奶説:“老奶奶,你是不是沒帶門卡?我們帶了,我們給你開吧!”説着,我上前去開門,弟弟去扶老奶奶。在弟弟的'攙扶下,老奶奶步履蹣跚地跨過了電子門。就在我們剛要轉身離開時,老奶奶叫住了我們:“小朋友,奶奶年紀大了,東西又很重,能不能再幫我一起拿回家呀?”我們看了看手錶,離上課開始只有5分鐘的時間了。如果把老奶奶送回家,上課就要遲到。我和弟弟很糾結。可是看着老奶奶滿臉期待的眼神,我和弟弟決定先送老奶奶回家。

老奶奶的家在小區的最南邊。奶奶的年紀大步速很慢,再加上我們的手上還拎着一袋很重的物品,足足花了我們10分鐘的時間才把老奶奶送到了她家的樓下。老奶奶很感謝我們,在她的感謝聲中我們跑向了培訓班。

雖然我們上課遲到了,但是我們並不後悔。因為媽媽經常告訴我們:“贈人玫瑰,手有餘香!”當你有能力幫助別人的時候,你要盡力,因為你會感受到幫助別人的快樂!

國小幫助別人作文 篇9

有一天我乘車到姑姑那裏去。

乘第一次公交車,車上太多人了,姑姑家有點遠,還好媽媽帶了餅乾和水。

乘第二次公交車,我看見一個小偷用夾子夾一個人的錢包。我想:“我必須幫助。”於是,我假裝要摔了,撞了小偷的手,我説了聲:“對不起。”我又對那個人做了一個手勢,那個人就把錢包拿到前在去了。結果,小偷又沒有偷到錢,但是又到了車站,所以必須下車了。

今天,幫助了別人,我非常開心。

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