【精選】生命為題的作文6篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的生命為題的作文6篇，希望對大家有所幫助。

生命為題的作文 篇1

書，對每個人有着不同的意義。而對我來説，書是我生命中的一道陽光，給我温暖，給我勇氣，給我智慧，滋潤我快樂、茁壯地成長。

有位名人曾經説過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書確實是個好東西，需要我們靜心去品味，去領悟，去參透。

品讀畢淑敏的《我很重要》，讓我明白：不是所有人都能通往成功之路，但所有人都應該認為自己很重要。正如作者在書中所説：“沒有人能替代我，就像我不能替代別人。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味着我們不重要。重要並不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。”説得真好，每每讀到這樣的文句，總覺得內心充滿了陽光，激勵如我一般平凡的人，不要因為出身平凡、家境平凡、經歷平凡以及種種暫時的不如意而妄自菲薄，相反地，應該立足自我、面對現實，一步一個腳印地奮發前進，努力拼搏，因為我真的很重要。

欣賞龍應台的《目送》，則讓我懂得了親人的重要，即使他們已漸漸老去，或者有一天可能不再知道自己是他們含辛茹苦養大的女兒，又或者已根本不再認識自己，我也會盡自己的努力，為他們創造好的生活。這本書告誡我為人子女應該明白什麼，應該做到什麼，還告誡我對於父母陪伴要趁早，盡孝要趁早。就像龍應台阿姨在書中所説：“我慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的`緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”是啊，這本書也是我生命中的陽光，時刻提醒着我無論走到哪裏，都要感念親情，感恩家人，都要牢牢地把他們想在心裏，看在眼裏，念在口裏……

其實，太多太多的書都給我温暖、勇氣和智慧，都如陽光一般默默指引着我，始終不放棄理想，始終要為實現理想而有計劃、有方法、有步驟地去努力奮鬥。

感謝曾經已讀過的和今後將讀到的書，它們都是我生命中的陽光，因為有它們，我的生活才更有品質、更有品位，我的生命才更有寬度、更有厚度、更有温度……

生命為題的作文 篇2

人的生命是短暫的，像白駒過隙般悄然而逝。還未來得及思索自己所經歷的一切，時光便把我們拉向了生命的終結。回望曾經的斑駁輝煌，或容顏虛度，又留下了什麼？

生命是一種過程，你無法超越，也無法摒棄，你只有以自己有限的時間來增加它的厚度，來提升它的價值。

幼年時期，我們咿呀學語，蹣跚學步一雙小眼睛洞察着這個神祕莫測的世界，殊不知今後會遇到什麼，你的眼裏只有純真，只有歡樂！

到了青年，我們開始變的成熟，渴望快些長大；沒有作業的壓力，沒有學業的拘束，更沒有老師父母的喋喋不休。有的`人開始為理想奮鬥，像一株茁壯成長的樹，努力汲取養分，吮吸雨露，等待枝繁葉茂，等待春暖花開！

而中年，我們多少也應達到了人生的頂峯。無論自己爬得多高，但我們總有屬於自己的巔峯。每個人都有每個人的歸宿。可能現在的你又盼顧童年，追憶小時的純真與歡樂，可任雙鬢變白，時光永不會再帶你回去！

時光匆匆像沙漏，慢慢地、細細地滲漏，直到最後一粒沙的完整歸落。這時，你會在欣賞瑰麗黃昏，或奼紫嫣紅，或素淡無奇。回想此生，你奮鬥過，超越過，哭過、笑過。淚與汗交織如雨，在你整段人生路上匯成了一道道繽紛的彩虹。無論生命中曾有過多少雲翳，如今都化為泡沫。在感歎生命短暫的同時，你是否也想過此生為誰而活，此情為誰而生。你是虛度韶華，還是春光燦爛！

生命不止，奮鬥不息！

生命為題的作文 篇3

三月十一日下午，一天緊張的學習過後，我疲憊地回到家中。我打開電視，準備放鬆一下。突然，我被電視裏的畫面給驚呆了：日本發生了9.0級大地震，而隨之而來的還有海嘯和核電站爆炸！電視反覆播放着這樣幾個鏡頭：海嘯無情地吞噬着房屋和人們的生命，第一反應堆和第二反應堆相繼爆炸，各所學校里居住着大量無家可歸的人們……一條條觸目驚心的消息，一雙雙充滿恐懼的眼睛，一羣羣無助的人們，這些都深深觸動着我的內心。

電視裏的一個畫面讓我久久不能忘懷。一位年輕的日本媽媽對着鏡頭，悲痛欲絕。她告訴記者，半個小時前，她還握着她小女兒的手，突然從天而降的海嘯，把女兒瞬間衝得無影無蹤，這位母親被水衝到一棵大樹上，才得以生存。親情頃刻之間被命運殘酷掠走，在災難面前，人類是多麼的脆弱啊！一位母親永遠的失去了女兒，難以想象她在餘下的半生將在怎樣的痛苦中度過。我為這位母親流淚了。看到電視裏一個又一個失去親人痛苦的畫面，我突然感覺到：活着，真好。

對於生命的存在，有時我們並不會很在意。清晨，鳥兒在樹枝上嘰啾，陽光透過窗户温暖地灑滿房間，你是否感受到生命的美好？當你去野外郊遊，看到一片片金黃色的`油菜花，你是否感受到生命的美好？當你登上險峯，領略到杜甫的“一覽眾山小”的時候，你是否感受到生命的美好？生命中的無數個小瞬間，也許化為一滴水，淹沒在心靈之海，了無聲息。可當這一切都在片刻之間，被從天而降的災難奪走的時候，我們又會怎樣呢？

漸漸地，我想到了我自己。從小到大，每當我考試考得不好時，媽媽都會對我進行一場苦口婆心的教育，可是我卻把母親的一番好意當成是不必要的嘮叨，甚至有時候還會責怪母親；在學校，打過下課鈴後，有些老師因為還沒講完知識點，所以會拖一會兒堂，但是我們卻在下面指責老師的不是；在生活中，我們也許會與同學因為雞毛蒜皮的小事而發生可避免的鬥嘴，我們表面上吵得面紅耳赤，私底下也默默唸着對方的不是……現在想想，真是可笑。母親的責怪，老師的拖堂，同學的爭執，這些在生命當中都將會成為我們最美好的回憶。因為母親對我的責怪充滿着對我殷切的期待，老師拖堂其實就是對我們的負責，而與同學的拌嘴也都是我們太在乎對方的友誼。生命是美好的，生命的旋律盪漾起我們人生中一個又一個美妙的音符。生命中的美好與感動，怎麼不能使我們感恩呢？

感謝生命，她給予了我一雙聰慧的眼。它們既能欣賞大自然那風華雪月，春華秋實，又能幫你辨別世間的美與惡。它們能把我的世界變得五彩斑斕，生動有趣。

感謝生命，她給予了我一個靈敏的鼻。只要輕輕一聞，無論身居在鄉村田野還是在亭台樓閣，我都不可能不被大自然那淡淡花香，雨後空氣所陶醉。

感謝生命，她給予了我一張伶牙俐齒的嘴。它能講許許多多優美的語言，它能把我對父母的愛，對老師的尊敬，對同學的關心都淋漓盡致地表述出來。

感謝生命，她給予了我一雙靈秀的耳。它們讓我聽見大自然那優美，和諧的奏鳴曲。聽！蟬鳴，鳥叫，都能彰顯那自然的美妙。

讓我們存有一顆感恩的心，感恩生命賦予我們的一切！

生命為題的作文 篇4

生命是一朵美麗的花，在歲月的流逝中含苞，綻放，直至飄零成泥。沒有人能夠躲得過這一命運。唯一不同是，你或者絢爛輝煌，香氣襲人;或者蒼白黯淡，寂寂無聲。而重要的是，在早春的風寒裏，我們都曾經開放過;在陰霾密佈時，我們都曾奉獻過自己的色彩，自己的舞姿。

當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數量詞來界定它的時候，那種匆忙;那種急切;那種一個數字一個數字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去，季節不斷更替輪迴的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

但現在，每次我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨於那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的'超度。當沉船演繹着驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點着生命最後的美麗，它給死亡以悽美，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而卧，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是温柔的母親用美妙的聲音給孩子最後一個夢境;不同的是傑克對路絲説：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得醜陋且毫無價值。這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個願望：珍惜生命

珍惜我們所擁有的每一天，緊緊把握住生命之舵。無論行程長短，無論雨過是否真有彩虹，都一樣踏踏實實地前行，一樣真真切切地面對自己。

生命為題的作文 篇5

生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等於沒有了一切！

保爾·柯察金説過：人最寶貴的是生命，生命對於每個人來説都只有一次。馬克思也曾經説過：生命就像海洋，只有一直堅強的人才能到達彼岸。每當看到這些關於生命的名言，我就會不由自主地想起一個人。

這個人叫尼克胡哲。尼克胡哲一出生就得了一種怪病，隨意導致了他沒有健全的四肢，他的爸爸看到他這個畸形的樣子，跑到產房門口嘔吐了半天，他的媽媽到他四個月時才敢抱他。但是他的父母並沒有放棄他，在他四歲時，父母開始教他用嘴寫字，四歲半時，父親把他放到水裏教他游泳......他一直很樂觀的面對生活，他是説過：沒有四肢不是上天的不公，態度才是最重要的！最後，他光榮的登山了學士之位，開始了他自己的學習生涯......

聽了他的故事我的感受是：人的生命只有一次，我們大家都應該熱愛生命，也要認真學習，長大以後要為祖國出一份力！

是啊，人的`一生是漫長而短暫的，也是美好而享福的，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。很多殘疾人不向命運屈服，與病魔搏鬥，更何況我們有着健全的身體呢？我們必須要對生命負責，讓有限的生命體現出無限的價值，因此，我們不能虛度年華，無所作為。

生命為題的作文 篇6

人生路途漫漫，總會有不少絆腳石零散地灑落在地面上，讓我們前進的道路變得無比艱難，可只要我們不被這些絆腳石打敗，它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經歷無數的失敗，可最終找到放射性元素鐳，她告訴了我們：偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。

站在了賽道上的我，胸有成竹地朝着前方望去，似乎不用費吹灰之力就能奪冠。準備開始比賽了，選手們都站到起跑線上，我也到了自己的`賽道上，眼前浮現出昨天在學校訓練時第一個衝過終點的情景，臉上漾起了笑容，準備開始比賽。

一聲槍響後，我的耳畔響起了體育老師的叮囑：“開頭千萬不可以用盡力氣，要保留力氣，到最後衝刺。”我不屑地笑笑，想着：第一的位置，我才不會拱手讓人。就他們怎麼能超過我？”我便我行我素地向前跑着衝到了第一個，漸漸地，我的手臂擺動得不如剛才那樣迅速，呼吸越加急促，腿也不似剛才那般有力，望着一個個對手超過我時那嘲笑的表情，我後悔萬分。最終，只能眼睜睜的看着幾個選手已經在我之前過了終點。

過了終點，我無力的癱坐在賽道旁。“為什麼不按老師説的做呢？這個後果都是我自己造成的。”我自責着。同校的好朋友把我扶起來，把我帶到一旁安慰我。我一言不發，因為我明白這次失敗都是我狂妄自大，不虛心聽取老師意見的後果。倘若我能夠再多加訓練，並按照老師説的做，結果將會完全不同我暗下決心：要記住這次的教訓，爭取下次獲得好成績。

老師同學本以為這次失敗會給我心裏留下傷痕，可我卻更加努力地訓練，每聽從老師的教導。每次訓練時，我都會用那次失敗的教訓警示自己：不能一意孤行，要虛心聽取別人正確的意見。我的速度也一次次提高着。大家都驚訝於我的進步之大，正是因為那次失敗的教訓，我在第二次比賽中將失敗轉化為了成功，捧回了冠軍的獎牌。望着那枚獎牌閃耀着的光芒，我知道那是失敗為我帶來的。

失敗是一筆不可或缺的財富，時刻警醒着我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子，它讓我明白錯誤的原因，從而獲取更大的進步，為我帶來成功。