快樂的作文【薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的作文，歡迎大家分享。

快樂的作文1

燦爛的紫荊花，偌大的足球場，還有一大片嫩綠如茵的青草地，構成了我童年生活裏一段快樂的時光。

那一天，爸爸媽媽帶我回他們母校遊玩。走進校門，一股濃郁的紫荊花香撲鼻而來，頓時讓人神清氣爽，滿心舒暢。一路走進去，看到滿目翠綠的樹木和五彩繽紛的林花，感覺到校園真是美麗極了。在林蔭小道上行走，真是一步一幅美景圖啊。

紫荊花香越來越濃，它好像一位好客的主人，一路熱烈地歡迎着我們，又一路熱情地引導着我們，最後把我們帶到它的家裏——一大片紫荊花的樹林，簡直就是紫荊花的王國。身在紫荊花的王國，我們的頭上、腳下和四周都是美麗的紫荊花，這些狀如羊蹄的紅色或紅紫色花朵，大如手掌，五片花瓣均勻地輪生排列，美不勝收。紫荊花樹也很美觀，它們終年常綠，繁茂怡人，看着就舒服。現在，它們圍繞着一個大足球場，快樂地生長着，盛開着。

忍不住低下頭，被那些落在地上的紫荊花深深地吸引。我想起龔自珍的詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”紫荊花，在樹上的時候，把天空打扮得美美的；即便是落在地上，彷彿要鋪成一地的花毯子，把大地也裝飾得美美的，真是讓人憐愛，更讓人欽佩啊。

媽媽彎下腰，撿起一朵紫荊花，她把花瓣和莖撕掉，只留下花托，放進嘴裏吸吮起來。媽媽跟我説，她小時候經常這樣吸吮紫荊花，會有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵，果然有甜味。爸爸説，紫荊花可是香港的市花呢！另外，紫荊樹很耐煙塵，特別適合做行道綠化樹；樹皮含單寧，可用作鞣料和染料；樹根、樹皮和花朵還可以入藥。我聽了，更加佩服紫荊花了。

在紫荊花的王國邊踢足球，是一種多麼美好的享受啊。還是爸爸考慮周到，他準備得太周到了。爸爸先是擺好障礙，就開始踢足球了，他讓我帶球越過障礙。經過多次練習，我要麼速度太慢，帶不動球，要麼速度太快，把球踢飛了。爸爸耐心地親自示範，我看了之後，又試了好多次，終於成功地繞過了障礙。

終於，玩累了，我們一家人坐下來休息。看着嫩綠的小草，感覺也是好的。草地自有它獨特的氣味。這些小草很尖，但摸上去十分柔軟。我們躺在草地上，望着藍天白雲，彷彿自己變成了一棵小草，在太陽的照耀下，快樂地生長着。

快樂自由的時光總是過得很快，轉眼間，我已經讀五年級了。學習任務越來越重，再也沒有時間和小草、紫荊花一起玩耍了。但那一日和它們一起度過的快樂時光，永遠珍藏在我的記憶中，令我回味無窮。

快樂的作文2

我們生活在班集體這個大家庭中，同學之間互相幫助，努力合作，共同獲得快樂，我現在就給大家講一講我和同學獲得的快樂。

前段時間，我們班舉辦了一場籃球比賽，小金兄弟有眼不識泰山，竟敢挑戰我和漢子這對黃金搭檔。我身體靈活，跑得快，所以自告奮勇當小前鋒，漢子體型高大，跳得高，所以他當中鋒。我們倆握着手，異口同聲地喊到：“勝利是屬於我們的。”

比賽開始了，由我方發球，我帶球直衝籃下，一路上行雲如風，勢如破竹。突然半路殺出個程咬金——金震，金震如猛虎下山，來勢洶洶，以迅雷不及掩耳之勢將球從我手上奪了過去。太快了，他的一招一式我都沒看清楚，天知道，他是如何把球從我手上“偷”去的。我立即反撲，只見他一擺頭，做了一個假動作，巧妙的躲過了我的阻攔，然後將球傳給了金泰，“蹭——蹭——蹭”一個勢不可擋的“三步跨籃”，猛的跳起，雙手托起球，手腕輕輕一抖，那球乖乖地鑽進了藍框。糟糕！一定是剛才配合得不如對方。“難道真的要輸了嗎？”見我垂頭喪氣的，漢子鼓勵我説：“沒關係，我們還有機會，打起精神來，相信自己，讓我們好好合作，天無絕人之路。”“好，努力，一定要打敗他們。”我自信地説，這一次，發球權掌握在對方手上，金震帶球突破，臉上露出得意的笑容，彷彿在説：“你們這一次會輸得無地自容，我會讓你們死無葬身之地。”金震繞過我這座“泰山”，準備投籃，而金泰發現漢子要蓋帽，大喊一聲：“金震，快傳球。”而金震卻把金泰的話當做耳旁風，作出投籃的動作。説時遲，那時快，只聽漢子喊了一聲“你白日做夢。”忽然跳起，給金震一個蓋帽。“好！”我情不自禁地喊了起來。此時，他迅速的把球傳給了我，我一個後仰中投，只聽“唰”的一聲，我方進了一個球。“太好了，平了。”我高興得一蹦三尺高。下一球是致命的一球，若我方進了，我們就勝利了。為了這一球，上刀山下火海我都在所不辭。我們都很緊張，用互相鼓勵的方式讓心情平靜下來。經過商量，我們決定使用一條調虎離山之計。漢子將球傳給我，然後跑到籃下，我又物歸原主，漢子跳起，假裝投籃，把金泰金震引開，然後又迅速把球從背後傳給我，我立刻跳起，一個勾手，只聽見“唰”的一聲，球進了。“我們勝利了，我們勝利了！”我們歡呼雀躍。

通過這件事，我明白了：人們要團結互助，這樣才能成功！

　　快樂的作文3

快樂，是一種無形的力量，充滿了“正能量”。一個擁有着快樂的人，往往能夠保持着樂觀向上的積極心態，在逆境中戰勝困難；反之，一個不快樂的人，即使在成功的狀態下也會慢慢地走向失敗。

雖然明白快樂的道理，但我卻時常常覺得自己並不怎麼快樂。為了抓住快樂，於是我開始了尋找快樂之旅。

我來到家中尋找快樂。家裏有愛我的爸爸和媽媽，他們一直無微不至地照顧着我，愛護和關心着我的健康和成長；他們一直循循教導着我，讓我明白做人的道理，讓我學會感恩；他們一直耐心地培養着我良好的學習和生活習慣，讓我更好地適應社會的發展。他們的愛就像樹根滋潤着我這片小嫩葉，我在父母的愛中感受到了幸福，在幸福中快樂生活！

我來到校園中尋找快樂。校園裏有教我各種知識的敬愛的老師，有許多關心和幫助我的同學們，有一個個妙趣橫生的精彩故事，有和同學們一起解決難題後的喜悦。是的，這就是多姿多彩的校園生活——玩中有學，學中有樂，在知識的海洋中遨遊，學校成了我學習和生活的快樂天堂，我在這個充滿着團結友愛、朝氣蓬勃的校園中快樂成長！

我來到大自然尋找快樂。大自然裏一派生機勃勃的景象：陽光明媚、鮮花綻放、鳥語花香。大自然中樹上的新葉圓圓的，綠得十分光鮮；花壇裏的鮮花仰着頭，正在呼吸着大自然新鮮的空氣；草坪裏毛茸茸的小草在春風的吹拂中如同無數雙熱情的小手在揮手致意。大自然的景象讓我心曠神怡，我在美好的大自然中快樂呼吸！

啊，原來快樂無處不在，快樂在父母的愛中，快樂在收穫知識的校園裏，快樂洋溢在大自然的春光裏……快樂，一直都在我身邊。

快樂的作文4

不知道為什麼。有些時候，明明成功就在你眼前，可是你卻抓不到，就這樣它在你面前滑過，你卻無能力去爭取它，得到它。只能眼睜睜的看着它在你身邊離去。而自己也從即將獲得成功的開心中轉化為失望的淚水。儘管你留了多少的淚水與汗水，到頭來，付出的艱辛只有沮喪的眼神以回報。

當機會在你眼前浮現之時；當知道自己的能力不足以完成這個任務之時；能放棄，或許就不會留下沮喪的眼神了。可是，有誰當機會在你面前浮現的時候不想去爭取的呢？有誰眼睜睜的看着好好的機會而選擇放棄的呢？儘管知道自己不足以完成這個任務，可是難道你就不會想去拼一下嗎？證明自己是可以的嗎？

有時候，失敗的人，是因為自己不努力，沒有付出。可是有些失敗的人，他們沒有不努力，沒有不付出，他們很刻苦，可是成功還是與他們失之交臂。這個就不是自身上失誤了。

獲得成功，不是努力就可以的。那必須努力+運氣=成功。或許就差一點點。

也有些是為了別人而放棄。他們的善良。明明可以得到它，卻為了某一個人的幸福，必須放棄。他們不是把成功當做沒有，而是他們覺得別人的幸福比自己獲得成功更為重要。往往在放棄之時，比失敗時的滋味更難過。看着自己幫助過後的人，再想想自己。明明可以得到的燦爛明天卻變成陰天。但他們絕對不會後悔，因為他們覺得是值得的。我們應該尊敬他們。

不是獲得成功就是最好的。成功不是全部，只要你為了你心中最重要的事情而奮鬥，儘管不能笑到最後。可是你在這個過程中是開心的。不是要獲得成功才能滿足。全心全意去做自己喜歡做的事情。有時候，失敗過後也會開心。雖然有少許的遺憾，可是會覺得很有滿足感。獲得成功不一定會幸福，可是往往在努力的過程中一定有自己的笑臉。因為，我們是開心的追尋自己的夢想。即使是失敗。

盡力去完成你認為最好的事。把燦爛的明天留到最後。這樣自己就會欣慰的。電視劇總會有完美的結局，雖然我們付出後不一定有完美的結局，但是至少這個結局是完整的。

快樂的作文5

我一直盼望着自己的節日能夠早點到來。

5月31日的那天晚上，我怎麼也睡不着，我徑直走到陽台那邊想，明天的校園達人秀的那些達人會表演哪些節目，下午的遊園活動會是什麼樣子，我們班的頂上功夫有會是什麼樣子的……我真希望我有一架時空穿梭機，把漆黑的黑夜，變成明亮的白天。我又躺在牀上想。想着，想着，就睡着了。

早上，媽媽把我叫醒，讓我換上新衣服，説：“萍萍，祝你六一節快樂！”我高興得跳了起來，六一終於到了！我揹着書包高高興興地去上學。

到了教室後，我發現同學們又帶了許多裝飾品，有的帶了氣球、假花、噴霧等許許多多的裝飾品。一眼8:10快到了，茅老師帶領我們去體育館，上午有17個達人秀的節目加上民樂隊和舞蹈隊的節目，共有19個。我最喜歡的兩個舞蹈是阮畢柔跳的肚皮舞，她剛從北京中央電視台錄完回來。還有一個是來自新疆的古力孜巴，她跳的是新疆舞，跳的很隨意……回到教室後，我們一邊吃東西，一邊看電影，真快樂！

下午1時的時候，我們去遊園了。我先四處看了看，發現每個地方都有許多人在排隊，我還是先玩“小貓釣魚”吧。我排在那擁擠人羣中，實在是太擠了，都快喘不過氣來了……我又排到別的活動室去了。我就去玩好運連連。我把氣球拍得很高，夠不着了，我怕自己的動作慢，氣球會掉下來，就拼命地往上拍，但由於太用力了，球一下子飛到了天花板上，我跳了起來，還是夠不着，我在跳得高一點，氣球終於被我夠着了，我輕輕地往下拍，在往下拍就到了指定的地點……

這個六一節雖然很累，但是很快樂。

快樂的作文6

旅行也是一種運動，它能陶冶情操、鍛鍊身體，旅行還能增長見識。俗話説：讀萬卷書，行萬里路。

六歲時，我去了泰山，那裏的美景把我深深吸引住了，當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂，往下鳥瞰，周圍的羣山顯得很低很矮，使我真正領會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”，所有的疲倦到拋到九霄雲外了。

七歲時，我去了大連。在那裏，我第一次看到了湛藍的大海，領略了什麼叫無邊無際。看到了滾滾的海浪拍打着海岸，飛濺一朵朵潔白的浪花。一大羣遊人在沙灘上嬉戲，我也情不自禁地加入他們的行列，在沙灘上玩起了堆沙子，撿起了海螺……

八歲時，我去了廬山。在那裏，我第一次乘了纜車，遊覽了廬山瀑布，它如同一條白練，從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫得真好！在瀑布旁，有一座雲梯，它建在陡峭的石壁上，是一架軟梯。下面有人用繩子拉着。在爬時，我嚇得渾身發抖，生怕掉下去。好在石崖不是很高，只有十幾米，很快就爬到了，我的心也隨之放了下來。

九歲時，我參觀了上海科技館。那裏真是一個知識的殿堂，用高科技手段讓遊客在不知不覺中學到知識。那裏“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體後會經歷哪些地方；“地震歷險”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄；“與機器人下棋”讓我感覺到了科學技術的突飛猛進；“雨林探祕”讓我明白了大自然是多麼奇妙……

十歲時，我去了廈門。乘着風馳電掣的動車，不到三小時就從寧波到了福州，現代的交通真是太便捷了。在廈門，那裏的椰子樹幹筆直，有十層樓那麼高。還有美麗的鼓浪嶼，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上，讓人流連忘返。

我運動，我快樂，在旅途中運動，在旅途中收穫知識和快樂。

快樂的作文7

只聽下課鈴一響，我們就爭先恐後地衝向了餐廳。在那兒，大家摩肩接踵地來回走動着，已經完全感覺不到教室裏的那種冷清感了。

最引人注目的要數買年糕湯的地方了。在長長的餐桌上，放着一個銀色的大桶，裏面盛着青菜年糕湯，時不時有些濃濃的白煙從桶裏冒出來，在那濃濃的白煙中，還帶着幾分誘人的香氣，讓大家都跟着這股香氣，擠到了年糕湯的大桶旁。在桶的後面，站着一位矮矮胖胖的男生。他總是把眼睛睜的大大的，不停地揮着他那雙肥大的手，好似想讓所有的同學都來買他的年糕湯;他還用他洪亮的聲音叫道：“快來買我的年糕湯呀！這年糕湯可好吃了，還可以買一送一呢！”我望着這透明中還帶點淡綠的湯時，趕忙拿出了自己的兑換券，交給了他。他説：“對虧你來得早，否則就會買不着的。”説着他給了我兩碗熱烘烘的年糕湯。我細細品嚐了幾口，發現可真好吃啊----淡淡的滋味中帶了那麼點兒甜。

過了一會兒，等我把所有的食物都買好並坐到座位上後，我眼前忽然一亮。原來張羽琪買了五個壽司。壽司可是我最喜歡的食物啊，我很想用自己手中的龍蝦片換她手上的壽司。於是我走上前去對她説了我的願望，令我驚歎不已的是她居然同意了。她好似把這些我給她的龍蝦片視為稀世珍寶，直到她吃完其他所有食物後，才“砸吧砸吧”一小口一小口地吃完了那些龍蝦片。而我也站在她邊上，美美地吃完了一個大大的美味壽司。

大家再這一次美食義賣活動中，吃飽了喝足了；而那些賣東西的人也感受到了招徠生意的快樂；而我也感受到了與朋友交換食物的快樂！

快樂的'作文8

快樂是我的想象，飛到遼闊的海洋你快樂嗎？

快樂在生活中多種多樣：有人以助人為樂為快樂，有人以和小夥伴們一起玩耍為快樂，有人以和父母在一起為快樂，有人以學習為快樂。

快樂其實很簡單！

古人常説，悶悶不樂也是一天，快快樂樂也是一天。我們何嘗不快快樂樂地度過每一天呢？

快樂學習

在語文學習中，有浪漫的李白帶領我們遨遊美景；數學學習中，有趣味無窮的阿拉伯數字與我們打交道；英語學習中，有變化無窮

的字母與我們捉迷藏。品德，你教會我們如何做人，如何交往，如何高效學習；歷史，你教會我們不忘唐朝的繁榮與近代的恥辱；地理，你教會我們認識世界，瞭解晝夜變化；生物，你教會我們認識自己，認識身邊的各種生物。

學習很快樂，只要你認真觀察生活，掌握科學的學習方法。

快樂生活

在身邊，我們經常看到一些老人家安享晚年，出門鍛鍊，坐在一起聊天。大人們在外靠着自己勤勞的雙手打工掙錢，小孩在家好好學習，快樂玩耍，臉上時時洋溢着純真的笑容。

他們都很快樂！

快樂交友

朋友今生一杯酒，那些日子不再有。當音樂響起，你會想起你那曾今的朋友。

日常生活、學習合作、課間娛樂都需要朋友，如果沒有朋友你會感到孤單。朋友之間是純潔的，朋友之間可以互訴心聲、共談學習，分享快樂，是沒有隔閡的。

朋友之間，只需要你坦誠待人、大方熱情就足夠了！

快樂家庭

李白雲：舉頭望明月，低頭思故鄉。他是多麼思念自己的家鄉呀！但身處異地不能與家人團聚。

我們呆在家裏，有關愛我們的爸爸、媽媽，有呵護我們的爺爺、奶奶。我們也應該時常參與家庭活動，多與父母談心，做一些力所能及的家務。

家是心靈的港灣，是心靈的棲息地。在家裏，多體諒父母，那樣一家人其樂融融，不也很快樂嗎？

快樂無處不在，何不快快樂樂度過每一天！

今天你快樂嗎？

快樂的作文9

“呀！”我伸了個懶腰，“今天是幾號？”我一邊想一邊看牀頭櫃上的日曆，“啊！是除夕吶！今天一定很熱鬧！”

果然很熱鬧。我起牀時。吃飯時·洗臉時都聽到了“噼噼啪啪”的聲音。連下午去外祖母家的時候，我下樓一看，滿地都是一節節紅色的小爆竹呢！

我和母親走到了煙花爆竹的指定銷售點。我説：“我要買煙花。”母親説：“好！”於是買完煙花又朝外祖母家的大院走去。

進了外祖母家的大院，我就發現，草坪上插滿了紅旗。隨後，又傳來了一陣“噼噼啪啪”的聲音。這時我想起了父親，他三年沒回家，都在上班，但是都沒換班，怪不得能當警察呢。不過，他三年 沒回家，也有“損失”，那就是我們家除了他，誰都不敢燃放爆竹，而鄰居家又每到春節就出去旅遊，所以我們六樓三年冷冷清。

年夜飯也不差。雖然4個人吃飯，但還是很豐盛。簡單地説吧，菜有魚有肉有蛋，還有我和小姐姐最愛吃的肉丸。

吃完飯後，我和母親走到了一家還沒關門的雜貨店。母親説：“家裏的打火機用完了。”我説：那就再買一個。“於是買好了打火機又向前走。半道上母親還教我怎樣使用，便到：”我會使用了。“ 其實我4歲就會使用了，只是很膽小。

回到家，我就説：”我去放煙花了。“母親説：”好。“於是一下子放完了所有煙花。雖然左手食指被煙花燒起了泡，但還是異常興奮。

”8時啦！快來看春節聯歡晚會！“我對母親説。”我幹完事就來看！“母親説。

9時。母親見我一副疲憊像，就問：”困不困？“我想：守歲守歲必須守到12時，去年不是10時睡的嗎？今年一定能堅持到底！便説：”不困！“

快12時了。就在播出12時那一瞬間，外面一片混亂，主持人講話的聲音混合着外面爆炸的聲音。我説：”我要睡覺。“母親説：”睡覺吧！“於是，我們鑽進被窩，共同進入了夢鄉。

第2天晚上，我見父親在看春節聯歡晚會的重播，便説：”我要看！“於是最後一個小品也被我看完了。

過年處處充滿歡笑，使我泡在快樂的大海中，要是天天這樣就好了！

快樂的作文10

生命在於運動，每個人恐怕都有一項喜愛的運動，而我，一提起運動，我就興奮，運動是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運動，一不運動，我就渾身不自在，手癢癢，就説昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！

在奶奶家，我和哥哥都不停的搓着手説：“這老天天天下雨，好久沒有打球了，難過死了！”我看看窗外興奮的説：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來到球場，天公不作美，又下起了雨。雨又細又密，不一會兒，就把我們的頭髮、衣服淋濕了。球在水裏濺，我們在水裏跑，為了搶一個球，在泥潭裏打起了滾，成了兩隻泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見我滿身爛泥巴，脱口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”説完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運動嗎？現在我運動了，你怎麼又説我？”便扮了一個鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悦，異口同聲的笑了起來。

在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家裏硝煙瀰漫，你們知道我們在幹啥嗎？我們在家中打羽毛球，因為我們家在一樓，所以不用擔心會打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎麼也有了鋼鐵般的意志，咬着牙，應對着爸爸的一個個大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，牆壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰爭”還在繼續，有一天，我將爸爸殺了個片甲不留，爸爸狼狽而逃的時候，我不禁大吼一聲：“我運動，我快樂！”

生命在於運動，讓生命發射出無限的光彩，我沐浴在運動的陽光下，茁壯成長！

快樂的作文11

現在的孩子什麼都是家長一手安排，生活成了一個方程式，只要按照家長的意思來就對了，不讓你做任何事，只要你給我好好學習就對了！這完全泯滅了孩子的個性，幹什麼都要束手束腳。當孩子向家長要自由的時候，往往得到的回答是：“自由？等你長大再説，長大之後你想怎麼樣就怎麼樣。”一句話就敷衍過去了，可他們卻沒有確定一個值：什麼時候才算長大？國小、國中、高中，甚至大學，20幾年的時光都是家長一手包辦的，可想而知，這樣培養出來的孩子除了學習還會什麼？他們自然不會快樂，自然會痛苦，自然對社會不會有很大的貢獻。

“學生在學校裏學到了什麼？”“知識啊！”“還有呢？”“……”幾句話就概括了現在的教育，不論是國小、國中、高中，還是大學都一樣，都是填鴨式教育。學校只教學生知識，其他呢？還教了什麼？在這個多元化的世界裏，需要的不僅僅是知識，優良的品德、健壯的身體、各個方面的技術、與人交流的方法、很強的專業能力……都是社會所需要的，學校只教學生知識，那麼其他的呢？學生們只有自己慢慢在社會上磨礪而得。那得需要多少的光陰啊！現在我國的學校應該更加註意，社會需要的是全才，而不是書呆子。

現在的人素質高嗎？在我看來，非也。隨地吐痰、亂圖亂畫等一些就不要再去説了，我就撿一樣中國之最來細細闡述一下，這個中國之最就是：中國每年發生的交通事故、因交通事故傷亡的人數均居世界首位。當然，中國人是很多，死一點沒關係，但我們要想到這個背後的嚴重社會公德、全民素質問題。憲法裏也有交通法啊，為什麼還有這麼多的交通事故呢？那就是因為人們都沒有去守法，也就是人們都沒有素質，就是“缺德”！所以就影響到了我們這一代。也許這樣説有失公平，但上一代的爸爸媽媽爺爺奶奶們也應該注意，你們的一舉一動都被我們看在眼裏，影響這我們的思想，希望你們以身作則，不要讓純潔的孩子們沾染上不良的社會風氣，也變得“缺德”。

寫了這麼多，也想了這麼多，中國的確應該多注意一下祖國花朵們的成長了。請給我們一個健康、自由、純潔、快樂的天空飛翔，畢竟將來治理國家、發揚中華文化的重擔，還在我們身上……

快樂的作文12

快樂是一泓清泉，滋潤我的心田；快樂是一陣清風，吹綠了荒蕪的沙漠；快樂是一縷陽光，點亮我心中的明燈；快樂是一抹微笑，温暖我的心窩；快樂是一粒種子，在我的心裏生根發芽……

“明天就是六一兒童節了！”我高興地跳了起來，尋思着應該給我的好朋友買點什麼禮物。

我從家裏一路飛奔到商店，商店裏的禮物琳琅滿目，絢麗多彩。我看看這個，瞧瞧那個，愛不釋手，真想一股腦兒地把整個商店搬回家。就在我左挑右選，好不容易選出了一件最稱心的禮物時，摸了摸口袋，竟然發現自己沒帶錢！

我匆匆跑回了家，氣喘吁吁地對媽媽説：“媽媽，明天就是六一兒童節，我去商店買件禮物，送給我最好的朋友。”“自己製作，不是更好嗎？”媽媽靈機一動，眨眨眼睛説。我不禁拍手讚歎道：“對啊！”

我興沖沖地走回房間裏，翻箱倒櫃地四處尋找，看看有沒有上次製作剩下的卡紙。我急得抓耳撓腮，心想：我明明記得之前有剩一大疊的卡紙呀！怎麼找不到呢？就在這時，眼前一閃，一疊被包裝袋裹得整整齊齊的卡紙赫然躍入眼簾，果然被我找到了，我高興地一蹦三尺高。

我先井然有序地整理好所需的物品，把卡紙、剪刀、直尺擺在桌子上，隨着一折、一畫、一剪，就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地細心製作了一張賀卡，我在賀卡上認認真真地寫下了由衷的祝福：我的朋友，祝你像野百合一樣，綻放你的光彩。

終於完工了，我捧着自己製作的禮物看了又看，心想：我的好朋友看了，一定會很開心的。

第二天，六一兒童節到了，我喜出望外地從書包裏悄悄地掏出了“野百合”和賀卡，小心翼翼地握在手上，把手藏在背後，站在教室門口，等待着朋友的到來。

過了一會兒，一個熟悉的身影映入眼簾，是我的朋友來了！我誠心誠意地把野百合和賀卡遞到了他的手中，只見他像只快樂的小鳥又蹦又跳，呼了口氣，不敢相信地説：“這是我最驚喜的禮物，謝謝你！”

“贈人玫瑰，手留花香。”

突然，我的好朋友擁抱着我，輕聲道：“謝謝你送我的禮物，我很喜歡，很開心。”我笑呵呵地應聲道：“你喜歡就好！”

聽了朋友滿懷感激的話語，看着他那開心的模樣，我心裏像吃了蜜一樣的甜！此時此刻，我覺得給予是快樂的！

真正的快樂並非來自財富或榮譽，而是來自於做了一些值得做的事情。

快樂的作文13

最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提着大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都這既是笑逐顏開，他們的手上還提着新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

小時候穿新衣總這既是那麼高興，不管新衣的式樣和品牌，只要這既是新的，就會歡欣不已，就會覺得這既是過年最好的象徵，這既是一年裏最好的衣服。

早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家裏的裏裏外外，打掃得乾乾淨淨，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯這既是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什麼“財源廣進”“步步高昇”“富貴滿堂”的，反正都這既是些吉祥的話語。

送灶神這既是過春節前的一件大事。聽奶奶説，送灶神這既是在農曆的十二月二十四日，這天灶神迴天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天説好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

除夕這一天對人們來説這既是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯後，就開始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅僅這既是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的這既是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠説這既是收紅包，因為紅色象徵活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，這既是表示把祝願和好運帶給他們。紅包裏的錢多少並不重要，主要這既是讓孩子們開心，其主要好處這既是在紅紙，因為它象徵好運。

在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍這既是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。

快樂的作文14

家家户户忙着貼春聯、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過新春佳節啦!

一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。

傍晚時候，當最後一絲絲陽光逝去後，星星當空照，晚上的歡樂絲毫不亞於白天，千家萬户都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放着美味佳餚，不禁讓我們想起這一年中我們曾經付出的艱辛和汗水，想着想着，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊着，其樂無窮……時間在不知不覺消逝。

團圓飯吃完後，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《新春佳節聯歡晚會》開始啦!這《新春佳節聯歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節目中有優美婉轉、跌宕起伏的美曲，有扣人心絃、驚心動魄的表演，有神祕莫測的魔術……這些節目看得我目不暇接。

當我們看得入神時，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……啊?不知不覺已經12點了呀!爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢!五顏六色的煙花在空中綻放，有的宛如一把把巨大的花傘撐了開來;有的像一條條金色的巨蛇，一邊吼叫着，一邊朝着天空騰飛;有的像一朵朵爭奇鬥豔的花朵，競相開放;有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花籃，採摘鮮花，懷抱琵琶，輕撥銀弦，還有的宛如一朵朵菊花，花瓣細而長，不一會兒，空中便出現了“流星”、“雪蓮”、“珍珠”、“瀑布”……讓人賞心悦目，煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來了!小區裏廣場上人山人海，大家有説有笑，一起度過了美妙、熱鬧的新春佳節。雖然已經深夜了，但是，歡樂像一樣，讓大家精神抖擻，沒有一絲絲睡意。

新春佳節讓我們真快樂，回想着一年就這麼快地過去了，來年一定要活得更精彩!不禁想起了詩句“千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”讓我們記住快樂，忘記煩惱吧!一年又一年，外公外婆就是這麼變老的;一年又一年，我們就是這麼長大的。新年總有新的希望，新的目標，新的收穫，新的一切……

快樂的作文15

“六一”兒童節到了，我們學校組織了豐富多彩的遊園活動。你就跟着我一起去看看吧。

首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下，我們就爭先恐後地穿了起來。時間只有30秒，可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿進了一根，急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的強項呀，今天我是怎麼了?是緊張了吧。“停”老師再次發出了命令，真遺憾，我只穿進了二根針。

玩好了“穿針引線”，接下來該去二O四班玩“夾彈子”遊戲了。哇!這裏的隊好長哦，好不容易輪到了我。我拿起筷子才發現彈子是在水裏的，要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合，一會兒滾到西，一會兒滾到東，我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了，我暗暗高興。時間到，我以15個的好成績順利通過!

……

最後，我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時，有一句話總是在我耳邊響起：“我畫偏了怎麼辦?我畫偏了怎麼辦?”一個接着一個，總於該我了。老師給我蒙好了眼睛，就大喊開始。我憑着感覺走到了黑板前，剛拿起粉筆要畫時，謝音在那邊説：“往左，往左。”因為我方向感不好，一時還分不清左右，就一個勁兒地往右邊移。移了好久，可謝音還在不停地説。我就奇怪了，移了那麼久，怎麼還沒停啊!後來，我突然想到肯定是移錯了方向，就向左移了一大步。這時，“往左，往左”的聲音突然變成了“停”。哈，肯定站對位子了，連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。

今年的“六一”過得可真有趣，希望下次學校還能組織這類活動。