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讀書的500字作文

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書的500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的500字作文

讀書的500字作文1

《伊索寓言》是我人生中開始讀的第一本書,記得那時我只有五歲,可書中有趣而好笑的畫面,深刻而精闢的哲理至今在我腦海中一次又一次的浮現,記憶猶新。

自從我在幼兒園認識了幾個字,學了幾個拼音後,我就開始自以為是地看書,看的是……。哦!對了,説起這本書,我為什麼要看它呢?這是因為,每到晚上的8點鐘,我就要媽媽給我講故事,媽媽知道我還小,不懂得那些玄妙深奧的人生哲理,就講《農夫與蛇》等一些小故事,再讓我自己説出其中的道理來。後來,由於媽媽工作繁忙,很少有時間陪我,我便“狠下心來”隨手拿起一本《伊索寓言》,糊里糊塗地看了下去,有很多字都不認識,我便按着拼音,一個字一個字大聲的讀出來,讀第二篇時,竟然沒有一個字是我不會讀的。

《伊索寓言》的每一篇章都十分言簡意賅,不僅藴含了豐富的哲理,同時又充滿了幽默的情趣和豐富的想像,十分生動,自然,故事中充滿了對真善美的歌頌,對假惡醜的鞭笞。總的來説,這是一本與馬克?吐温之作有着“異曲同工”之妙的幽默諷刺的書籍,它一直滲透在我的生活和心靈中。

《伊索寓言》是我首次讀的書,也算是我的第一次文學理解,這本書告訴了我為人處事的大道理,它給予我的樂趣和好處是無價的。這印證了冰心老人説的“讀書好,多讀書,讀好書”這句話,讓我體會到讀書的樂趣和好處。

讀書的500字作文2

從小,我就愛讀書,如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!讀書對於我來説是一種享受。這是我發自內心的話,也是我的真實感受。

“書是人類進步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這個事實就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神聖而莊嚴的使者—“書”。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神遊,在進行着漫長的旅途、在這漫長的旅途中,當你看到《賣火柴的小女孩》,你會傷心不已,會因此而流淚,當你看到《白雪公主》時,你會同情她的悲慘遭遇,當你看到她與王子在一起時,你會高興。當你看到好看的故事時,你會細細品味,像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學習好點,將來考上重點大學,找一份好工作,讓父母少操點心,可我現在還在國小讀書,哥哥也剛剛升入國中,父母為我和哥哥的學習操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿頭白髮,不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們在我心中永遠是最年輕的,我希望我和哥哥快點長大,為父母多分擔一點事,將來讓父母享享清福。

“我愛書,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”這是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話説“讀書破萬卷,下筆如有神。”難道不是嗎?

讀書的500字作文3

我們都讀過書。當自己無聊的時候,拿上一本書,認真的閲讀起來。我從書中找到了樂趣。

今天,我在房間裏寫作業。當寫完作業後,就覺得很無聊,便把目光都聚集在我很久都沒有動過的一本書——《小公主》。我把書拿下來,撣掉封面的灰塵,就開始仔細地翻閲起來。我從中看見,主人公英國女孩庫爾·撒拉的父親萊福·庫爾因為把財產都投資在鑽石礦山上,破產得熱病去世,校長讓小小的撒拉幹起重活:較低年級的學生法語、掃地、在廚房打雜兒……不僅如此,她的工作,是一天比一天多,她沒有厭怨,不管校長和用人怎麼虐待她,她總是保持着高貴的風度,以公主般的優雅來對待別人,到了最後,撒拉成了一位喜歡幫助窮苦人的“公主”。

看完後,我被深深的感動着,感動着撒拉那種精神,如果換做我,我一定忍耐不了的。撒拉的爸爸去世了,她不但沒哭,還忍耐到最後,真是一個堅強的女孩,如果我爸爸去世,我一定會很傷心,一定會大哭一場的。

如果我在場,我一定會對撒拉説:“你可真堅強,你可以來我家,我把你當成好姐妹,讓你和我一樣,好好學習,天天向上。”

我從書中找到了樂趣,找到了學習的觀點,找到了讀書的樂趣!

讀書的500字作文4

書是人類文化遺傳的瑰寶,是我們學習和生活中必不可缺少的食糧。它就像一位和藹可親的老人,領我通往知識的殿堂。又似一杯清香的綠茶,伈人心脾,給我帶來的種種美妙的享受和無窮的回味。古人説過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

我是一個比較痴迷書的小女孩,從小就十分喜歡看書。記得三、四歲的時候,我特別喜歡在家裏哭、大鬧。有一次,我發了一次很大的脾氣,號啕大哭,媽媽是在不耐煩了,隨手扔了一本連環書給我就出去了。沒想到我破涕為笑,津津有味地看着。從此,我對連環畫有了很大的興趣,一幅幅連環畫讓我愛不釋手。當書中主人公開心時,我就會開心。主人公煩惱時,我就拼命想辦法讓主人公開心。我隨着年齡的增長,我開始接觸世界四大名著。我為《西遊記》中孫悟空的機智勇敢感到喝彩,為《紅樓夢》中林黛玉的才貌數雙全感到惋惜,欽佩《三國演義》中諸葛亮的智勇雙全、神機妙算。為《水滸傳》的梁山好漢們拍案叫好。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,憑着文學創作的執着和酷愛中,相信文學之花一定會更加燦爛輝煌!

書,是一杯剛剛泡好的上等好茶,細細品味,一股醇香正如喉央。我和書之間的不解之緣讓我對它產生依戀,對數的那份痴情更讓我深深愛上它!

讀書的500字作文5

讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個缺點,就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。

就拿我看郭敬明的《幻城》來説吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的“精英式省略法”,我直接省略了大多數不重要的內容,三個小時,看完了。要我來概括整本書的內容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人,不過後來火族進攻,主角掛了。就這麼簡單。可長大後,我又重温《幻城》,發現了許多我沒注意到的細節。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點發現我對這本書有些陌生。是啊,在讀書的過程中收穫知識和歡樂,這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書,對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候,我們也在成長,思想也在成熟起來,從一個什麼也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩鎮定的青少年,這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠都不會長大。當然,課外書看,課內書也要看。看課外書不要一有空就看,將他看作是一個任務,要看一看,停一會,把內容吸收後在看,這樣才有效

書,是使人進步的階梯。

讀書的500字作文6

莎士比亞曾經説過:“書是全世界的營養品。”我愛讀書,愛都各種各樣的書。知識豐富的科普書;令人浮想聯翩的童話書;妙趣橫生的漫畫書。鳥兒離不開天空;小魚離不開水;而我離不開書。聽媽媽講,我從小就特別愛我的啟蒙老師—書。記得小時候,那時我才在上幼兒園。當秋天來臨時,我看着窗外已經發黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來,便好奇地問媽媽“:媽媽,葉子怎麼落下來了?是不是他沒站穩,不小心摔下來了?”媽媽耐心的解答“:那是地心引力的作用。”我又問“:地心引力是什麼東東,好吃嗎。”媽媽見我那麼好問就買了一本“十萬個為什麼”我看這封面有大烏龜,覺得十分有趣,變一頁一頁的翻開了説“:這是什麼字。”媽媽就一字不落的讀給我聽。幾天過去了,便覺得“十萬個為什麼”不和我的胃口了。

聽説文成新開了一家新華書店。於是讓媽媽帶我去,買了幾本書。漸漸地我喜歡上了童話書,色彩明麗的插圖,豐富多彩的故事,我津津有味地看着,完全沉浸在了書的海洋裏。我為醜小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠,為醜小鴨的美好結局破涕而笑,也為白雪公主的善良讚不絕口。後來我又感到不過癮。童話書一類的書已不能是我滿足,於是,讓媽媽帶我去書店再挑書,書店裏的書很多,我挑了大概半小時彩條出了一本同桌冤家。裏面大概講了兩對同桌冤家產生出的有趣的事情。書,給予了我許多的快樂,增長了我的見識,開啟了我的智慧。我愛的啟蒙老師—書

讀書的500字作文7

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經歷。

有一次,我在城裏又發現了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以後,我一放學,完成作業後,就往那兒跑。幾個月的功夫那兒的很多冊書,我都差不多閲讀完了,我讀到速度非常快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的一本書就是《送你一籃子金黃的麥穗》,這本書由七十九個感人的小故事組成的。裏面也含有七十九個道理。

有幾本長篇小説讓我看得如痴如醉:《水滸傳》讓我感覺彷彿在和一百單八將一起劫富濟貧,《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。後來一個阿姨送我幾本書,《亞森羅賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會忘了自我。

古人云:書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的,要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖,滅項羽、打天下呢?所以説書是非常重要的。自從我看過較多的書後想象力大大提高。有時,我會對着一塊破布編織它的故事。

記得有一次,老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈,把太陽的光比作金子。

於是我的作文得了五顆星,當作範文來朗讀。

我總結出了一些寫作方法:寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。

讀書的500字作文8

要説起讀書,可就要追溯到我剛上幼兒園的時候了。

那時候因為年齡小,不識字。大多數時候都是聽幼兒園老師講故事,我們仰着小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了,我們就開始哭鬧起來,老師一開始講故事,我立馬就眉開眼笑,高興極了。

我漸漸地長大了,升入了國小,我就自己拿着書開始一知半解地閲讀,讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等,記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時,我直接就被嚇得大哭了一場,並且不敢再讀這篇故事了。雖然那時因為年紀小,並不懂得書中的一些故事情節,但是讀書一是讓我消磨了時間,充實了生活,更讓我有了一點自己懵懵懂懂的思考。

到了三年級,我便不滿足於只看那些幼稚的童話書了,我開始試着閲讀一些中外名著。雖然開始看不懂,慢慢地多看幾次,天長日久我也就越看越明白了,對它也就產生了濃厚的興趣。

現在我已經成了一名國小五年級的學生,對讀書我開始了新一輪的挑戰,沒錯,我給自己定了一個目標,我要挑戰閲讀一些帶有生僻字,沒有注音的文藝書!讀書雖然有時會讓我感覺煩瑣,但是從閲讀中我獲得了大量知識,極大地開闊了我的視野,增長了許多見識。

隨着閲讀的加深,我越來越深切地感受到書中有着無窮無盡的奧祕等着我去探索,書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。

讀書的500字作文9

我從圖書館裏借了一本《城南舊事》。我借完後,坐在公交車站,一邊等車一邊看書。

馬路上的喇叭聲,交警的哨聲在我耳旁,時不時響起,一陣廣播聲也加入了吵雜的隊伍裏。

書頁在我的膝蓋上輕輕的,慢慢的翻動,我我感覺在一個仙境裏,沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子媽媽的北京話常常使我開懷大笑,嘴角漾着絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子,就被她的媽媽抱到齊化門,我想:秀貞的媽媽為什麼要這樣做?英子認識秀貞後,秀貞説:“小桂子,脖子後邊有一塊胎記。”英子想幫秀貞找到小桂子。英子會找到小桂子嗎?小桂子現在又在哪裏呢?英子有一次去找秀貞的時候,結識了正在井邊打水的妞兒,發現小桂子就是妞兒,妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下,她們母女可以儘快相認了,我心中一陣歡喜,英子並讓她們母女團聚。他們母女終於團聚了。她們終於團聚了。看着看着我的眼睛有點兒發酸,我把眼睛閉上,休息了一會兒。已離開夢境,吵雜的聲音又來了,知了嘰嘰喳喳,鳥兒唱起了歡快的歌曲。

我休息好了,準備再次回到“夢境”裏繼續看書,一縷陽光從腳尖慢慢的,慢慢的照到我的膝蓋上,陽光照亮了我前進的步伐。我向前走。我合上書,歎了一口氣,好像把所有的智慧都吞了下去,然後打開了充滿智慧的'大門。然後才依依不捨的把書收到了書包裏。等待着85路公交車,但心裏還想着故事的情節。我才發覺我已經看了1個多鐘頭了。

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;沒有一匹神奇的駿馬

能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。是啊,書能帶到浩瀚的天地,使我們身臨其境。我愛閲讀,閲讀無處不在。

讀書的500字作文10

一談到讀書,我的話就來了。

我最初接觸的,只是那一本本無字的圖畫書。每當我翻閲起這些書的時候,都樂此不疲。

但我三,四歲的時候,這些圖畫書已經不能滿足我的需求了,

每天晚上,我都央求媽媽給我講一段《西遊記》,每當媽媽給我繪聲繪色的講故事時,我都深深的陶醉在其中。但是,媽媽每天都只講一段,就停止了下文,我只有帶着對下面故事的無限懸念,在媽媽的催促下,極不情願的上牀睡覺。可是,每天才一段,這樣聽太慢了,什麼時候才能聽完啊?!

我咬了咬牙,拿起一本《西遊記》,快速地瀏覽開來,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如説:“只見師傅跪在地上,望天禱告:‘上天過往神靈,保佑我賢徒孫悟空無災無難……’”因為那個時候對詞語的理解並不在行。

到了十歲時,我開始接觸外國小説,從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》,從它到《呼嘯山莊》,再到《簡·愛》,每一本都使我愛不釋手,特別是《簡愛》中的一段:“難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了……我不是根據習俗,常規,甚至也不是在用血肉之軀同你交談,而是我的靈魂在同你的靈魂説話,彷彿我們穿過墳墓,長在上帝腳下,彼此平等……”每一段文字,每一句話,都令我回味無窮……

再轉向中國,《紅樓夢》一直是我鍾愛的小説之一,雖然裏面的人物多,但只要用心去讀,還是十分有趣的,但是我並沒有嚐到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚的滋味”,也許是我理解得不夠深刻吧?!

俗話説:“行萬里路,讀萬卷書。”我相信,書一定會陪伴我一生一世!

讀書的500字作文11

讀書好,多讀書,讀好書——讀冰心作品《憶讀書》有感最近,我讀了一篇冰心老人的文章《憶讀書》,我深受感觸。冰心老人在文中説道,自己讀書的經歷是從一本“話説天下大勢,分久必合,合久必分……”的三國演義開始的,並且,老人在不同年齡讀的同一本書也有不同的體會……總而言之,冰心老人的讀書心得就一句話:讀書好,多讀書,讀好書。讀書好,這一點我與冰心老人頗有同感。難道不是嗎?自從彭老師讓我們好書交朋友後,我們的作文水平都大大提高了。在書這位好老師的引導下,我學會了質實的內在,也學會了華麗的外表。俗

話説“佛要金裝,人要衣裝”一篇好的文章也是需要華麗的語句來修飾,來充實的。多讀書,這就不用我多説了。每年學校都會大力宣傳好鼓勵同學們多讀書:縣裏、市裏也都會時不時的舉辦一系列關於讀書的活動所以,多讀書的好處也就不言而喻了。讀好書,與前兩點相比是最難做到的,但同時也是最重要的一點。

在現在這個屬於90後的時代,一些新新作家的新新作品在我們國小生中廣為流傳。那些風花雪月的文字讓我們將老一代的著名作家遺棄了。然而,那些所謂“跟得上時代步伐”的書籍對我們的幫助卻並不大。他只會教給我們如何用毫不實際的“華麗”語句來虛構一篇“新新文章”,卻忘記了寫文章的核心——樸實,純美。所以,同學們得牢記冰心老人的話:讀書好,多讀書,讀好書。因為它會成為我們成長道路上的一盞指明燈,照亮我們廣闊而光明的前程。

讀書的500字作文12

我,是一個“小書迷”,對各類書都十分感興趣,不管是報紙、童話書、作文書、故事書、漫畫書……都是我的常客,我整天沉浸在書海之中。 我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識,教我懂得了很多道理,帶我瞭解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學習創造了良好的環境。 各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經典童話,帶我在童話世界中遨遊;故事書可以讓我瞭解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的發展,真是好處多多啊! 我對書十分迷戀。

記得有一次,我借到了同學的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不捨的去吃飯,心中還想着那些沒看完的內容…… 書,給我的童年帶來了很多樂趣,使我在書的百花園裏,採擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的聖殿裏盡情地吸取營養,來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風景。

讀書的500字作文13

俗話説“生活裏沒有了書籍,就好像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。

記得有一次,媽媽叫我乖乖地寫作業,於是,我偷偷地拿出陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>,如飢似渴地看了起來。

過了一會,我提心吊膽的,害怕媽媽發現,我的腦子裏想出了一條妙招。我想:叫弟弟提醒我。在讀書過程中,我知道了我們要珍惜自己的美好時光。這時,突如其來的聲音,“咳,咳。”我下了一大跳,不緊不慢地一看,原來是媽媽,媽媽説:“你們兩個小東西,還不快一點寫暑假作業。”我向弟弟那裏一望,原來弟弟也在痴迷的看書呢!

我心想:就算是地震,我們還不知道跑!

過了不久,我又看了起來,我看得津津有味,把所有的事情拋到九霄雲外了。這時,弟弟説:“姐姐,媽媽要來了。”我沒聽見。“咳,咳”我想一定是媽媽,我的手還一直在發抖。弟弟卻在旁邊偷笑,還嬉皮笑臉地説:“跟你説了你不聽!”

我知道了是我要讀書,而不是要我讀書。“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我愛書,我常常站在書架前,這時,我覺得我面前是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個信念進行到底。要自願讀書,讓我們在讀書的過程中尋找快樂吧!

讀書的500字作文14

書,是心靈的一片淨土, 是叩響天堂大門的鑰匙。古語有云:三更有夢書為枕。書,它是我夢開始的地方。只有我們願意打開書,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一點一點漫進窗來,我們的眼簾才會被智慧充滿。

小時候,我不喜歡讀書,母親非逼我每日看一小時書不可。那時我就會捧着書,眼睛盯着書,思緒卻不知飛向何方,每次都是坐等一小時的到來。原本母親認為,書讀多了,成績就好了。可像我這樣囫圇吞棗、不求甚解地隨意瀏覽,成績並沒有多少提高。而母親不管怎樣,還是讓我堅持看書。什麼《愛德華的奇妙之旅》,什麼《橡樹上的逃亡》,我雖然都看過,但也是隨意看看罷了,根本沒有細細品讀,更不用去説體會書中的世界了。

讀到了國小,我終於體會到了母親的良苦用心。為了讓我更好的讀書,母親買了兩大箱書,一本一本放入書櫃,一頁一頁翻給我看。漸漸地,讀書成為了我的一種習慣,慢慢的我還學會了做批註。終於我喜歡上了讀書,並一步一步地走進書的世界。每當讀一本書,我就會思考,書中的人物為什麼那麼做,作者為什麼寫這個故事,他想告訴我們什麼……

打開書,我就能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。家裏的老院子有一面斑駁的石牆,我會用它編織夢想的世界。體會陽光的温暖,觸摸風兒的靈動,聆聽自然的聲音,尋找石牆歲月之中的留痕……

問世間“書”為何物 直教人生死相許!

讀書的500字作文15

書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書,沉浸在那夢幻般的世界裏,我就會忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學,每當我閒暇時,總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身於跌宕起伏的故事情節之中…… 我喜歡看各類期刊雜誌,尤其是在小飯桌休息時,一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

我最喜歡看動物類的書籍,李微漪的一本《重返狼羣》,彷彿把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經歷了救狼崽、養小狼、野化訓練小狼,最終成功將小狼放歸狼羣的全部艱辛與收穫。既讓我瞭解到狼族的生活習性,親情責任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時,我還對大人們的書本雜誌突發興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深奧難懂,但似乎有種神祕的感召力呼喚我走向遠方……“讀書好,好讀書,讀好書”。

每每翻開一頁書,就彷彿開啟了一座神祕花園的大門,漫步在一個靜謐而藴藏豐富的寶庫中…… 感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長……

標籤:讀書