【熱門】五年級的作文300字彙總7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

我們人吧，就是有一個特點， 那就是總是喜歡和渴望各種美好。可是很多時候不是所有美好，都如同我們想要的樣子。有些時候美好的背後也是會有骯髒的，很多時候的我們不能只接受美好，我們也要學會去接受美好背後的骯髒，這也是我們必須要學會的東西。

我們渴望的各種美好背後，誰都説不準是什麼樣的東西。可是我們的心理承受能力也不能那麼差勁，因為在我們的人生路中，還會遇到很多很多這樣的事情。如果我們還是那麼脆弱，脆弱的不堪一擊的話，實在是不可以的。美好背後的骯髒，我們也要去看到，我們不能一味的逃避。同時，我們也必須明白，美好永遠都不會是完完全全的美好，在美好的背後，總會有一些我們不願意知道，可是又必須知道的東西，那就是人性本身的骯髒。人總是渴望美好，可是人性卻永遠都不會是美好的，多多少少都染上了那麼一點的骯髒， 這是我們必須接受也無法抗拒的東西。

人可能就是這樣，喜歡美好，渴望美好，自己身上卻又並不美好吧。也或許就是因為人性本身不美好， 所以我們才會去渴望那種美好，那種來自人間的温暖與芬芳吧。

五年級的作文300字 篇2

我有一個鋼琴老師，她的個子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。

有一次，我在完成鋼琴作業時，不太認真，沒有按老師的要求來完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽了，並沒有指責我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什麼都好，如果在這方面在努力寫，再用點心，‘世上無難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽了老師的這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會神，一心一意地完成老師的作業。等到下一次上課時，老師又來檢查我的鋼琴作業，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動聽，老師聽了，十分欣慰地點了點頭説：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針啊！”

還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對我説：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽了老師的話，看着老師的眼睛，好似從那裏得到了勇氣，又重新練了起來。

我的鋼琴老師王老師，雖然不像語文、數學老師一樣時時刻刻都在教育我，卻教會了我一項本領——彈鋼琴，並使我懂得了做事要、一絲不苟、持之以恆的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。

五年級的作文300字 篇3

獨自一人走在川流不息的陌生人中間，身處嘈雜的街道，落寞卻似洪水般湧來。

如果是一年之前，我和夥伴們定也是這嘈雜中的一份子。可是如今，卻只能隔着一個十字路口，遠遠望着如今同班同學似識非識的背影望塵莫及。

多少次想要開口：“一起走。”可是又多少次因為自己的懦弱把到了舌尖的話生生嚥了回去。

再遇黃昏，他依舊在馬路上風馳電掣，我便又在心裏矛盾地掙扎：要不要越過那個十字路口的距離？對，現在就去！心裏雖然堅定地想着，可是車子卻並沒有絲毫移動的跡象。

不止一次掙扎，不止一次幻想……可那看似短短的距離卻始終無法逾越。要不要跨過兩秒鐘的距離？要？不要？咬緊牙，握緊拳：“小五，我們一起回家吧！我們兩個家離得很近。”心再次提到嗓子眼：他不會拒絕吧？或者根本不理睬我。那時多尷尬！就在我愣神的當口，他愣了愣，會心一笑：“好啊！那我們以後一起回家吧！”我長長地舒了一口氣……

和他一起走在回家的路上，腳步無比輕鬆……原來，心與心的距離並不遙遠，只要將心比心，哪怕再遙遠的距離也只需一句話便可融化……

十字路口的距離消失了，從此，放學的路上再度變成了兩個人的身影……

五年級的作文300字 篇4

羅夫，是一個很平凡的小鎮，羅夫街也是一條很平凡的街道。但是，羅夫街的早晨卻很不平凡。

羅夫街的早晨是安靜的。四，五點鐘安靜的都不能在安靜點了！在風中，隱隱約約可以聽到呼呼的風聲和沙沙的樹葉聲；風停了，小鳥們便嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在唱一支歡快的.歌兒。

羅夫街的早晨是忙碌的。七，八點鐘上班族忙着去上班，學生們忙着去上學，小販們忙着擺攤招客，許多人忙前忙後，忙着又忙那。唉！他們可真忙活！

羅夫街的早晨是熱鬧的。人山人海，人可真多！有的買水果，有的買蔬菜，有的買早點，還有的買雜貨。一個賣水果的小販吆喝着：“走一走，瞧一瞧，這裏的水果才最好！”另一個賣水果的小販也吆喝着：“要買新鮮水果，就來這裏找我！”想買水果的人聽了，都不知道到底該去哪裏買水果了。

多美的羅夫街的早晨呀！擁有着那麼多的歡聲笑語！我愛羅夫街的早晨！

五年級的作文300字 篇5

在20xx年1月中旬，一場百年不遇的冰雪襲擊了我國大部分城市，大雪直接導致幾條重要輸電線路中斷；幾萬名甚至幾十萬旅客滯流在各大火車站，汽車站，而暴雪無情人有情。

這次風雪，動員了醫生、警察、軍人，在他們背後，藏着一個又一個感人的故事，他們不畏艱險，履行着一個在崗的工作人員的全部職責。他們犧牲了自己，挽救了別人，如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

在風雪中，一位小女孩暈倒在人羣中，無數隻手伸向了她，人們把她輕輕地舉過頭頂，送向醫院。如此感人的故事在這暴風雪中無處不在。

更令人高興的是，國家已經為受災人民發放了救災物資，幾十萬受災人民又能過一個祥和的團圓年了！

為了盡一點微薄之力，我們學校也發動了每個同學為受災人民捐款，我們學校一共捐了五千多元，雖然這些錢微不足道，可我相信，不積跬步無以成千裏，不積小流無以成江河。

讓我們用愛來融化冰雪，用愛來幫助災區人民重建家園，最後，我祝願災區我們家庭美滿，和家歡樂。

五年級的作文300字 篇6

牡丹花是一種比較常見的花，它原產於中國西部秦嶺山和大巴山一代山區。葉子小，是灌木，生長十分緩慢，株型小，根肉質，很粗還很長，花不僅大顏色還很鮮豔，美麗極了！

我家樓下有個小花園，裏面有個大花壇，每天都有人在拍照。牡丹花有白色的，粉紅的，大紅的等各種顏色，非常迷人。讓人看了真是百看不厭哪，真不愧是“國色天香”。

牡丹花不僅美麗還有一顆矢志不移的心。傳説，武則天經常飲酒作樂。一天晚上，武則天讓所有的花一夜之間全部開放，所有的花都開了，唯獨只有牡丹沒有開。武則天一看大怒，就放火想燒死牡丹，到了第二年牡丹花反倒開得更盛。從此以後，人們就稱牡丹為“焦骨牡丹”。我要向牡丹學習，要有一顆矢志不移的心。

牡丹花的花瓣摸上去似摸着小鳥的羽毛滑滑的可舒服了。葉子摸上去有點澀。我好似進入了花的世界。就似在和牡丹仙子一起玩耍。她送給我一對美麗的翅膀帶着我飛來飛去，可真好玩兒！她還讓我吃了這世界上最甜最甜的蜜糖。

我喜歡牡丹花！

五年級的作文300字 篇7

瞧：一幕幕鏡頭多麼感傷呀！

課間，一個小同學不小心摔倒了，我看到一個路過的同學馬上扶起他輕聲安慰他，還幫他查看有沒有受傷。

學校東面走廊的一面牆上有一塊宣傳欄，張貼了同學們很多精美的手抄報，這幾風太大，有些紙張被風吹得捲起來了，很不美觀。昨天我看到有兩個六年級的同學拿着雙面膠在細心地粘着被風吹起來的手抄報。

午餐時間到了，大家排着整齊的隊伍上飯堂，我見到高年級的值日同學為了維護飯堂紀律，在同學們吃着香噴噴的飯菜時，他們忍着飢餓認真地巡視着，直到完成自己的工作才吃飯。他們這種認真負責的工作態度真讓人敬佩。

飯後，很多同學吃完走了，可我看到有幾個五年級的同學在主動幫飯堂阿姨們收拾餐具，我看到他們端着盤子的時候臉上掛着快樂的笑容。

操場上，輔導鼓號隊老師在對新隊員進行講解示範，一個女同學為輔導老師端來了一杯熱氣騰騰的茶水，老師含笑接過茶拍拍這個同學的肩。

一個同學在課間主動向迎面起來的老師問好；

一個學生進老師辦公室前先敲門，輕輕地推門進去；

一個同學彎腰撿起被風吹過來的紙片扔進垃圾桶

看，我們校園多美呀！