我的一個朋友作文9篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的一個朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一個朋友作文1

我的第一個朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過我比她早出來一點所以我成了姐姐。

也正因為如此，我們倆從小大大幾乎是形影不離，我的第一個朋友自然就是她了。

我的這位朋友的性格與我完全相反，雖説我們是一起，並且在同一天出生的，照説，性格差異不該如此之大。但是事實完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個淘氣包了。家裏有她就像是有了一個活寶一樣，妹妹在家裏天天鬧騰不停。

不過，説起她，還是有值得誇讚的地方，那就是不管家人拿了什麼好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在説：“姐姐，你先吃。”我把妹妹當做朋友，妹妹同樣把我當做朋友，親情和友情在我們倆身上完美的融合。

還記得一次，我們上學。課堂上，老師詢問我們，我們的第一個朋友是誰。被問到這個問題的時候，我的腦海裏第一反應就是妹妹。也沒有想到的是，針對這個問題，妹妹被老師點名站了起來。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會説她的第一個朋友是誰呢？

也正在我的疑慮間，妹妹當着老師與同學的面道：“我的第一個朋友是我的姐姐。”我聽着妹妹這句話，心裏一喜。當老師問道我的第一個朋友是誰的時候，我也説了妹妹的名字。從那次以後，我發現，我與妹妹之間的感情更好了。

我的第一個朋友是我的妹妹，妹妹也將會是我一生的朋友。我很開心，因為我的生命中不僅有了一個可愛的妹妹，還與此同時有了一個最好的朋友。

瞧，妹妹又拿着好吃來找我了，希望我與妹妹之間的感情會一直好下去。

我的一個朋友作文2

第一個朋友，如果要説我的第一個朋友的話，我想我可以説説我那現在還被我抱着睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我帶回來的第一個洋娃娃，就因為她是第一個來到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當成了我的第一個朋友了。

媽媽給我帶回她的時候，我還只有六歲，是我上一年級的時候。正好我在學校裏沒有和哪個有鼻子有眼睛有嘴巴的同學説上過一句話，甚至連眼睛都沒有眨動過一下，這就決定了我看見總是一張微笑的臉面對我的洋娃娃，會把她當成我的第一個朋友了。這麼説着好像顯得我很不合羣，很沒有人緣似的，不過我不介意這些。我的第一個朋友，洋娃娃小姐，教會了我如何用微笑去過好每一天，教會了我沉默和驕傲，也教會了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒有等到之前，好好充實自己，好好經營自己，這樣才可以在等到了的時候給朋友一個優質的好友。

現在我已經上高一，滿十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱着我的洋娃娃睡。不過我已經有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點，卻也是真正教會我愛的朋友。我們在學習中相遇相識，成為了來往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心裏明白，洋娃娃小姐才是我的第一個朋友，第一個陪伴我的朋友。在我小時候還不懂這個世界是怎麼一個構造的時候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因為孤單而落下的淚水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家裏也有好玩的遊戲。忘掉所有人，我也不會忘掉我的第一個朋友洋娃娃小姐了。

我的一個朋友作文3

摘要：有一次，我在學校裏。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之後，馬上把我扶了起來。然後，他又用雙手打掃我身上的土，温和地説：“你沒事吧！”我聽了很受感動，回答道：“我沒事，只是摔了一跤……

我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學習特別好。今年11歲了，在臨清市十國小上學。我和他從小到大，整天形影不離，來來往往。

賈雨川長着一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，象牙色的皮膚，一張能説會道的小嘴，一頭烏黑髮。平常他愛穿白襯衣，藍褲子。

有一次，我在學校裏。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之後，馬上把我扶了起來。然後，他又用雙手打掃我身上的土，温和地説：“你沒事吧！”我聽了很受感動，回答道：“我沒事，只是摔了一跤。不過，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川説：“謝什麼，反正咱們都是朋友，以後你再有什麼困難，只要我能做到，就一定幫助你。”説完，我們就高高興興地一起玩遊戲去了。

還記得有一次，老師給我們出了一個很難的問題。同學們都不會，只有賈雨川舉起了手。老師點名讓他回答問題。賈雨川站起來以後，很快地説出了這道題的答案。同學們聽了，向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對賈雨川説：“你真聰明！這麼難的問題，都被你回答對了。”不一會兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學習，成為一名各方面優秀的學生！”

賈雨川在學習和生活中，經常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀！

我的一個朋友作文4

朋友，可以是幾十年的忘年交，也可以一面之交，一見傾心。我就有個朋友，我們呆在一起的時間並不長，卻建立了深厚的“友誼”。

友誼，是從他送給我一份見面禮開始的。

他比我大三歲，但蒙人的技巧可比我高三十倍，我就被他搞怪過n次，不計其數啊。記得那天中午，我們買好了玩具，準備大戰一場，他突然説要回去拿東西要送給我，我便在樹蔭下等他。過了一會兒，他拿了個玩具盒過來，興沖沖地跟我説：“就是這個了，送給你的，要不要？”我當然不會拒絕，他就數着5，4，3……開！“啊——”我大叫着把手中的盒子全力扔向遠處，盒子裏，靜靜地躺着一隻蟑螂！我順手抄起一把玩具刀，奮力追殺他。一陣腥風血雨後，我突然明白了，都怪我傻乎乎地告訴他我最怕的東西，被他惡搞了一把。

所謂不打不相識吧，從此之後，我和他的“友誼”就不一般了。

他不只喜歡惡搞我，別人也一樣，用現在的話説，叫套路深。有一次，我和他以及其他幾個人一起玩水槍戰，準備分組時，他卻自告奮勇地説他一個人跟我們對戰。我們平日裏被他整得太多了，嘿嘿，“報復”的機會來了，我們商量好對策，一個人去偵察，其他人一起衝上去圍攻。我們偷偷靠近他，只見他在弄什麼東西，把水槍也給扔到了不遠去，我們計劃去撿水槍來強化自己，到時他就慘了，嘿嘿嘿。正當我們衝過去時，他突然一跺腳，把我們嚇個半死，他竟然拿着一個比他頭還大的氣球，一掐，氣球就爆了，“砰——”我們又被他驚得魂飛魄散。

惡搞搞出的友誼能叫友誼嗎？跟他這個壞小子可以做朋友嗎？那麼請看他下面的所做所為：有一次，我的玩具破了，我急得要哭，他卻鎮定地説：“哭啥，笨。”説完，他便三兩下就弄好了。又一次，我手指流血了，媽媽不在身邊，也是他幫我包紮的……

不久之後，我也許要回北方老家上國中了，那麼將跟他天各一方。此時此刻，被他惡搞時的恨和受他幫助時的感激都化為留戀。感謝你，感謝你給我的那份特別的友誼！

我的一個朋友作文5

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每每聽到這首歌，我都會想到她的身影。有人説朋友就好比一面鏡子，照出自己的缺點和優點;有人説朋友好像是一個任你傾瀉苦水的垃圾桶，無論任何時候都會站在你的身後支持着你……認得一生少不了朋友。

我在國小時曾有一個朋友，她是一個活潑、開朗的“假小子”，有時和我稱兄道弟，有時又與我水火不容，但大部分時間還是和平相處的。

她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，有一次在補習班上，她竟然當着全班的面公然指出我的缺點。我特別愛面子、好強、倔強。當她挑到我的底線，我從忍耐到了惱羞成怒的地步，便“嚯”地站了起來，一拍桌子，也管不了那受到桌子反作用力而發紅並且火辣辣的手，狂吼道：“你呀，有點公德心好嘛!少説一句還噎不死你吧!”她也火了。接下來的事情便可想而知了。我倆歷經幾十輪迴的口水戰也在所難免了。怕是當時我們的唾沫星子加起來都能淹沒整個教室了吧。再看看她，粗魯的擼起了袖子，雙目猙獰，也不知是過於激動還是教室太悶熱的緣故，他的雙頰竟通紅得如同一個新鮮的西紅柿一般，在看看她的架勢，彷彿想和我打上一架。看看我倆的口水戰持續時間之久，範圍之廣，所以這件事就這樣成了我和她水火不容的`導火線了。

這樣的日子已經日復一日，我也淡然了，雖然偶爾會鬥上幾句，但也正是因此，我才能一次次地從她的指責中認識了自己的缺點和不足，並加以改正，成為了一個能自我反省、自我剖析的女孩。

自從中學以後，我再也沒見過她，只知道她去了很遠的一個地方讀書去了。

富蘭克林曾經説過：“父親是財富，兄弟是安慰，朋友則是兩者兼而有之。”我覺得也確實如此。她不拘小節、直率，卻比那些當面一套，背後一套的小人要好得多。

我只想説，做你的朋友真好!

我的一個朋友作文6

王維佳是我的朋友，一個膽小如鼠的朋友。

她是學校田徑隊隊員，長得高高大大，至少比我高一個頭，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，鼻樑挺挺的，還有一頭秀麗的長髮，平時總是精神抖擻的。

一個月前，當王維佳對我説：“我爸爸媽媽在我放學後都有事，所以這兩個禮拜能不能請你送我回家，我不會過馬路。”時，我愣住了，她爸爸是警察，怎麼警察的女兒連過個馬路都不敢！但是她認真的拜託我，我只好答應了，誰讓我跟她順路呢。

我們先走到學校門口那條上中西路，雖然路很窄，但過馬路時王維佳還是緊緊地抓着我的手，生怕被車碰到似的。畢竟這還是她第一次跟這個不是大人的我過馬路，抓着我的手也是正常的嘛，我能理解。

可是到了龍臨路羅秀路的十字路口時，車子很多，而且經常有轎車、自行車和助動車組成的“闖紅燈敢死隊”，不過，這種場景我早就看慣了，可王維佳嚇慘了，她還是緊緊地抓住我的手，為了避讓“敢死隊”，我們倆光穿一條馬路就停了好多次。

送王維佳回家的最後幾天，我因為有事中途就回去了，但還是不放心她一個人過馬路，我靜靜地在後面看着她。只見王維佳等待綠燈亮時，她不時注意着身邊有沒有跟她一樣要穿馬路的行人，一旦有，她就跟在那些人的身後，我不由地感歎：“王維佳真聰明啊！”；有時只有她一個穿馬路，那時的她左看右看，沒有車子的話，她彷彿在參加百米賽跑一樣，飛快地衝向馬路對面，一到馬路對面，又用正常的走路速度了。看看她可愛的樣子就想笑。

這就是我的朋友王維佳，四年級的學生，一年級新生的膽子。

我的一個朋友作文7

有一個朋友，它很貼心，無論什麼時候都能靜靜伴我身旁，雖然他不能用語言表達，但我能感受到，它對我的愛無處不在，它很調皮卻很可愛，很愛撒嬌，是個永遠長不大的孩子。

它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一樣，但卻不是黑白，而是棕黃色和白色混合的，還有多種我叫不出名字的顏色。它的尾巴長長的，看見我來了就會乖巧地和我打下招呼，搖一搖尾巴。它胖胖的，躺在地上，四腳朝天就不知道怎麼起來了。

那天下午，奶油爬到了我的牀上，用“手”撥開牀旁邊的抽屜，雙腳站立，用“手”指着抽屜裏的那一團毛線球，接着對着我叫了幾聲“汪汪，汪汪汪”。我跟它心靈相通，知道它現在是想要玩毛線球，便給它拿了出來。我心想：它是怎麼知道有一團毛線球在我的抽屜裏的？算了，不管了，還是看着它玩吧。

我把毛線球放在了地上，奶油向我跑來，好像在對我説：“謝謝主人。”我摸了摸它的頭。心想：小狗怎麼也喜歡玩毛線球，不是應該是小貓才喜歡玩嗎？

這時，奶油趁着我在望着天空望着天空思考時，它咬着那暴露在外的線頭開始滿屋子的跑。跳到這兒，又跳到那兒。直到它把毛線都繞完，家裏簡直是一片狼藉啊！好像小偷來搶劫了一樣。

原本我的心情就不大好，看到這番景象，心情越發地糟糕了。我大聲地對着奶油吼了一句：“別弄了！你看你弄的！”他似乎被我嚇到了，一不小心摔了一跤，倒在地上起不來了。這時我笑出了聲來，感覺它真是可愛。

記得那天，我帶它出去玩，我轉頭去扔了個垃圾，可回頭，它就不見了。我趕忙四處尋找，呼喊它的名字，時不時會傳來幾聲“汪汪”，可惜不是它。

雖然奶油有時候會幹些“壞事”，但也給我們帶來了很多快樂。正因為有了這種淘氣可愛，才讓我們家有了更多的歡笑。最後沒有找到奶油，我也很自責。

在某個瞬間，腦海裏就會浮現出與它一起歡樂的時光。它在我心中永遠都是那麼可愛，那麼調皮。

我的一個朋友作文8

我的朋友賈思程長得很可愛。她的臉蛋是橢圓形的，有着富有表情的五官，梳着俏皮的髮型，還有一雙非常靈巧的手。

在我印象中，賈思程是個做事很認真很細心的人。

有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個具有技術花樣的“建築”。我們都吭哧吭哧地開幹起來，只有賈思程還在自己呆着出神。

“你咋還不開始呢？”

“我在構思啊！”賈思程回答道。

過了一會兒，她開始用手在桌上比劃着什麼，時不時還會笑一下。我們已經搭了挺久，賈思程才開始。不過她看上去胸有成竹，臉上掛着自信的笑容。

賈思程看起來比誰都更有了幹勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌，用它們擺出了一段主幹。她邊幹活還邊不住地自言自語：“用綠色和紅色相間，搭一個彎，繞回來，再插過去，分出兩個岔來，這邊還要……”她的手有節奏地往下放牌。每次有不滿意的地方，她甚至會把剛搭好的全拆了，一會兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過了一陣子，她的面前果然出現了一個“牌陣”，和她設想的一模一樣。

開始做花樣了。她專心致志地做着，突然伏在她的大作上，屏着呼吸，敏鋭的眼睛一眨不眨，四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌，輕輕地把它搭到了兩塊立放着的牌上。然後她直起腰來做了一個深呼吸，又繼續下一個部件的搭建。

有時，她似乎沒有什麼把握，這時她總是用其它牌一比一地複製到旁邊的試驗區，看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當試驗結果不理想的時候，她總是這麼説：“這塊倒不了，那我把它換到那邊去吧。”她就這樣一直無微不至地“照顧”着她的作品……

當賈思程的作品完成時，周圍的同學們都看呆了。那是一件有着各種機關、塔和穿插的完美作品，顏色的搭配也非常令人驚豔！

我有些羨慕她的作品，一直目睹整個搭建過程的我更明白是什麼幫助她成功：一種平凡又樸實的品質——細心。

因為細心，所以成功。賈思程是我的學習榜樣！

我的一個朋友作文9

我的好朋友是一個明事理，落落大方的人，她叫樑豔茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當我有困難的時候她總是幫我解難。

有一次，我們去給豔茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，豔茹説：“我們把衣服脱下來放到頭上頂着，”於是我們把衣服脱下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上豔茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家後她的衣服濕透了，而我的衣服是乾乾的。

你看，我的朋友不錯吧，但是就在這不錯中也摻雜了一些不和諧的音符。

有一次，我們一起做作業，突然我有一道題不會了，我本想看一看她的作業，可是她拿書擋住了她的作業不讓我看，我不好意思的對她説：“看一下嗎?有什麼大不了的，”她説：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的説了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她説什麼我都向沒有聽見，放學後我獨自一個人悻悻的走了回家，雖然其他同學對我有很多的笑語，但少了一個好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨，在其他同學的歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脱的煩惱之中。

我回家後，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應該去給人家道歉，於是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個人，我抬頭一看是豔茹，只見她向我説了聲對不起，並告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，並説了聲應該道歉的是我，只見她接着説到：“老師不是常説‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎?我們怎麼能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家後，她拿出書向我認真的講着，她講的是那樣認真，我聽的是那樣入神，一會兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

我的好朋友是那麼善良，那麼優秀，我沒有交錯她!