【精選】續寫的作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的續寫的作文300字3篇，歡迎閲讀與收藏。

續寫的作文300字 篇1

上次，小黑教小紅魚們嚇跑了虎頭鯊後，快樂地生活着。

虎頭鯊不服氣，去找虎頭鯊國王他的大哥。他大哥聽了這話，就找來將軍商量。他們都認為要查查。這話被小海象聽到了，她很感激黑眼睛的大紅魚為大夥看住虎頭鯊，不讓他傷害大夥。於是，小海象就把事情的經過告訴小黑。小黑找來一些小魚來，黑眼睛的大紅魚等虎頭鯊來了，假裝要吃小魚。虎頭鯊還以為小黑突然變的很兇殘，轉身就跑，沒過一會兒，就無影無蹤了。小黑哈哈大笑，笑得合不攏嘴！虎頭鯊鼻子都氣歪了！他想：以前總是我們佔便宜，這次，我們輸了！你們等着瞧，下次我一定贏！國王這次親自出馬，要讓黑眼睛的大紅魚輸的`心服口服！結果，國王和上次一樣很怕，緊閉雙眼，小紅魚們和小黑也散了隊，分開咬國王，這裏一口，那裏一口。國王傷痕累累…

小黑用智慧取得了勝利！我們要學習小黑這種不怕困難、勇往直前的精神！

續寫的作文300字 篇2

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風中飄動着。“這繩子好像可以晾小鳥的尿布，就是不知道結不結實。”鳥太太説着，扯了扯鬍子，她覺得足夠結實，就剪了一段來晾小鳥的尿布。

胡蘿蔔先生繼續往前走，他走過小河邊，小貓正在找釣魚的線。

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄動着。“這根繩子剛好可以當釣魚的線，就是不知道牢不牢固，要是不牢固，我就釣不了魚了。”小貓説着，扯了扯鬍子，他確定這繩子足夠牢固了，就剪了一段來做釣魚的線。

胡蘿蔔先生走過小兔子家的門口，小兔子正在找繩子做跳繩呢！

胡蘿蔔先生的鬍子剛好在風裏飄過。“這根繩子剛好給我當跳繩，就是不知道夠不夠長。”小兔子説完，量了量長度，覺得滿意了，就剪了一段做跳繩。

胡蘿蔔享受能繼續往前走，走過動物國小的'校門口，山羊老師正在找捆書本的繩子。

胡蘿蔔先生的鬍子正好飄過。“這根繩子正好可以用來捆書本，就是不知道牢不牢固。”山羊老師説着，扯了扯鬍子，他覺得夠牢固，也剪了一段鬍子用來捆書。

胡蘿蔔先生的鬍子用處可真大呀！

續寫的作文300字 篇3

在老木匠的點化下，小木偶擁有了各種表情。

有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵：“小紅狐，我的揹包呢？你藏到哪裏去了，快還給我。”小紅狐説：“我沒有拿你的紅揹包，也不知道你的紅揹包在哪兒，你叫我還什麼?”小木偶説：“好，你説你沒有拿我的紅揹包，那你敢不敢和我去見熊警官。”“見就見，誰怕誰呀！”小紅狐回答。小紅狐和小木偶來到了熊警察的.家裏。熊警察見是他們倆，問道：“小木偶，你還來幹什麼？快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉，理直氣壯的辯解道：“報告長官，當日小紅狐搶了我的紅揹包，你卻説是小紅狐的，還把我給扔了出去。”“有誰可以證明揹包是你的呢？”“老木匠”小木偶急得差點哭了，眼淚在眼眶裏直打轉。熊警察見小木偶不像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警察再次作了一番調查，查明瞭事實的真相，把揹包還給了小木偶。並對小木偶説：“小木偶，我不是一個好警察，對不起。是我讓你受委屈啦。我以後斷案時，再也不會只看表情了。”小木偶微笑着説：“謝謝你，熊警官，我要去遊五洲四海了，再見！”