精選向日葵四年級作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的向日葵四年級作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

向日葵四年級作文 篇1

一年四季，各種鮮花競相開放，有人喜歡嬌豔的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時，並沒有這樣的金黃，到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色，後來金黃的部分越來越多，越來越黃的時候，那時，就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候，那就是非常耀眼的金黃色。那時，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒，就能成為香噴噴的食物。當人們談話的時候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉，這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文 篇2

在寬廣的原野上，有一株驕傲的向日葵，雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友，她很孤單。

一天，一隻小螞蟻路過這兒，他不禁吸了吸鼻子，陶醉地説：”什麼 這麼香啊？”他抬頭望了望，看到了那株美麗的向日葵。

“你好，漂亮的向日葵，我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西，我才不要和你做好朋友呢！“向日葵高傲的抬起頭，看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天，小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是，她怎麼垂頭喪氣地呢？”小螞蟻自言自語地説，猶豫着要不要去看一看。忽然，一陣風吹來，他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲，他馬上跑到向日葵身邊，吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲，向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了，向日葵感到很絕望。

忽然，天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上，開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲，一會兒，害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了，她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲：“你們怎麼知道我生病了呢？”

“是小螞蟻告訴我們的，他是我們的好朋友，他一直很牽掛你呢！”七星瓢蟲們對向日葵説。

小螞蟻走了過來，關切地問：“你好一點兒了嗎？”

向日葵愧疚地説：“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你，謝謝！請原諒我吧！我們一交一個好朋友吧！”

“好啊！“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天，勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜，漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了，這片寬廣的原野裏，有一大片向日葵隨風搖擺，原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇3

春風呼呼地颳着。這時一陣風吹來，把正在家裏睡覺的向日葵種子給冷醒了。

種子從“家裏”出來，一不小心，就掉進了土裏。過了幾天，小芽就從土裏鑽了出來，露出了兩片葉子。那兩片葉子，彷彿一個竹蜻蜓，安靜地趴在泥土上。

慢慢的，天氣熱了起來，小芽一直在吸收陽光，就長大了，變成了高大的向日葵。綠色的葉子好像一把把大扇子，它的莖杆又粗又長，向日葵好似一個個大盤子;又好似一個個大大的笑臉，黃色的橢圓形的花瓣圍繞着中間的“小盤子”排列得很整齊，它們好像會魔法，太陽在哪個方向，它們就朝哪個方向。

隨着時間的變化，樹葉乾枯了，可它反而結果了。遠遠望去那一個個果子就像一粒粒芝麻點，走近看，那些果子就像一顆顆子彈，小小的果子就是我們愛吃的瓜子。

天氣變冷了，向日葵的葉子縮成了一團，就像被冬爺爺揉了一下似的。那時候它已經失去了生命，但是不要傷心，因為它創造了更多的生命。

向日葵四年級作文 篇4

我從媽媽那裏取來了一顆瓜子，就是向日葵的種子，它就像一顆大炮，上頭尖尖的，下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆裏，細心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天，給它聽音樂，沒過幾天，種子就破殼而出了，變成了一株幼苗。

它不斷地成長，我也每天照樣給它澆水，施肥，聽音樂。過了幾天，它長出了一個圓圓的.，上面是黃色的，下面有一點點白的東西。我去問姐姐那是什麼東西，姐姐告訴我：“那叫花苞，將來會開出花的，花枯萎了裏面就碩果累累了哦！”我一聽，一蹦三尺高，一邊跳一邊喊：“噢耶，我馬上就要豐收了！”沒過幾天，花苞就欣然開放，開出了黃色的花朵，它的花瓣，不像別的花粗粗的，圓圓的，而是黃的，細細的，長長的，呈條形。趁花沒有枯萎，我想做個實驗，什麼實驗呢？我想驗證一下向日葵的花總是朝着太陽是不是真的。我在早上把花盆轉過去，放學回來一看，居然真的朝太陽了！過了幾個月，我豐收了。媽媽把果實拿出來炒了，吃了。我自己種的果實真好吃。

我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去，將生命延續下去。

向日葵四年級作文 篇5

夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子，顯得十分美麗。

清晨，太陽剛剛從東方升起，朵朵就仰着臉朝向太陽公公，隨着太陽的移動，朵朵的臉龐也隨着慢慢移動，朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過後，朵朵突然覺得身上粘乎乎的，原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地説：“你這黑巴巴的東西，別挨着我！”泥土傷心的説：“我是為你輸送營養的呀！你離開了我，就無法生長了。”“哼！你別説得那麼好聽了！就你這個醜樣，讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地説。

終於有一天，一個小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜歡朵朵，就把它摘下來，放進了一個漂亮的瓶子裏。朵朵這時既自豪又開心，自豪的是自己很受人們的喜愛，開心的是自己終於離開了黑巴巴的泥土，認為自己將來一定會更加美麗。

可是才剛剛過去幾天，向日葵朵朵就不再象以前那麼美麗了，連呼吸也困難了，金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子説：“我為什麼變得這樣醜了？我為什麼覺得全身無力，渾身都是毛病？”葉子説：“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養的泥土！。”

朵朵聽了葉子的勸説，才知道自己錯了，可是它後悔已經來不及了。朵朵只有告訴它的同伴：自己的成長和美麗離不開默默提供營養的土地。從此，土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇6

“高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向着太陽笑，結的果實數不清。”猜到了嗎？它就是向日葵。

向日葵很漂亮，種一片更為壯觀。我在葵花基地看見，挨挨擠擠的向日葵三個一羣，五個一夥地聚集着，連成了大片大片的金黃。它們有的像亭亭玉立的姑娘，有的像羞羞答答的少女，還有的低垂着腦袋。花瓣兒上像是塗了一層金漆，閃閃發亮，與金燦燦的太陽交相輝映。一陣微風吹過，那筆直挺立的綠莖和翠綠寬大的葉子就像一片綠色的海洋波濤翻滾……

多美的向日葵啊！我也種了一株，放在靠窗的桌子上，每天都給它澆水。

這天，我像往常一樣正給它澆水，忽然發現它發芽了，嫩嫩的薄荷綠的萌芽只有兩片葉子，看起來有點柔弱。但很快，它長高了，挺起腰板。

開花了！它向我綻開了純真的小孩般的笑臉。仔細觀察，只見它的頭頂是一個圓形花盤，像是一隻托盤。上面交錯的線把圓盤分成了許許多多細小的“格子”，一粒粒飽滿可愛的瓜子寶寶正在裏面酣睡呢！那就是它的種子和我們愛吃的小零食――瓜子。在金色花盤的四周，長着一圈金黃色的花瓣，就像是一束束放射出的金色光芒。輕輕一摸，又柔順又光滑，就像柔綿綿的綢子，舒服極了……

它的個性倒是特別，老是望着太陽，隨着太陽位置的變化而不停轉動，總是追尋着太陽的腳步。向日葵也因此而得名，被許多國家的人認為那是執着、光明和希望的象徵。

我敬佩太陽花那永不低頭、蓬勃向上的精神！

向日葵四年級作文 篇7

今年春天，穀雨時節，我在我爺爺的地裏種下三顆瓜子，到秋天，居然收穫了一大盤瓜子，那麼，就由我來説説我種瓜子的過程吧！

首先，挖上一個小坑，大約七釐米左右，然後，將三顆瓜子放進去，培上土，澆點水，然後就回家了，這樣，一天就完了。第二天時，我又去給瓜子澆了點水，姑姑見了，説：“我地乖乖呀！你也不致於澆那麼多水吧”，我聽了姑姑的話，決定每五天澆一次，大約澆了四次時我發現，瓜子冒出了新鮮的小芽，像個小豆芽，特別可愛，這時，我發現我種了三顆瓜子，為什麼只出來了一個苗呢？於是我去問爺爺，爺爺説：“可能是這一個瓜子生命力比較強，長出來了，其他瓜子可能都死掉啦”！哦，原來是這樣，這時，我認為他的生命已經足夠強了，而我卻很懶，於是規定十天澆一次水，施一次肥，結果，等我來澆水時，才發現，瓜子的芽都枯萎了，當時我急得都要哭了，急忙去拿一瓶水給瓜子澆上，施上肥，並把規定改成以前的規定，過了十幾天後，瓜子又精神飽滿立了起來。

就這樣，過了一個半季節，瓜子長大了，長成了一個又高又壯的小夥子，此時的我，心滿歡喜，希望瓜子快快成熟，到了秋天，果然收穫了一大盤瓜子。

如今，我吃着我自己的勞動果實，心裏美滋滋的。

向日葵四年級作文 篇8

秋天，走進校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節時，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節時，媽媽們含着熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。·······

這天，向日葵傷心地對太陽公公説：“太陽公公，為什麼我長得這麼高大，在花中鶴立雞羣。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花説的那麼美呢？我也是花啊！人和人是平等的。為什麼花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········

太陽公公擰擰我的鼻子，親切地説：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”

“哼！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的那麼不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地説。········

太陽公公馬上説：“不是的啊，人們常説‘人不可相貌’，其實花也是不可相貌的啊！玫瑰花她們並不是比你好。因為你能結出豐厚、好吃的果實，而她們不能。她們能開出妖豔、美麗的花朵，而你不能。其實，你們是平等的。”

向日葵聽了以後深受啟發。原來每個人都有自己的用處，我就是所謂的“幕後英雄”。

向日葵四年級作文 篇9

外婆家的院子裏有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事，那就是一到週末就去外婆家看望它們。

第一個星期去的時候，向日葵還沒有開花。到了第二個星期，向日葵已經長出了嫩芽，真像個“y”字形！筆直的身杆，兩邊長着四辮嫩綠的小葉子，看着探頭探腦的向日葵已經長出了嫩芽，我興奮極了。又過了一個星期，向日葵都長過我膝蓋高了，葉子毛乎乎的，媽媽説這是鋸齒。

日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。先是趕上了我，再是趕上了媽媽，最後連爸爸也超過了。就在這個時候，向日葵開出了金黃色的花瓣，這些花兒手拉着手地圍成了一個光盤形狀。更令人是奇妙的是，我發現向日葵很迷戀太陽公公。太陽走它也走，早上是昂首挺胸地面對初升的太陽滿面笑容，似乎在説：“早上好，老朋友。”而傍晚，太陽下山時，向日葵也慢慢垂下腦袋，疲倦地閉上了眼睛。

等向日葵裏面的“黑珍珠”飽滿了，向日葵已經跟不上太陽公公的節奏了，它永遠保持着睡覺的姿勢。此時，香香的瓜子就要出爐啦！

我喜歡向日葵，喜歡它的神奇，喜歡它的瓜子，更喜歡它的成長！

向日葵四年級作文 篇10

人們一直磕着瓜子，但可知道向日葵的偉大？

向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝着太陽。從生物學角度來説，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

萬物生長靠太陽，如果沒有了它，世界將會消亡。也許你會疑問，為什麼向日葵要對太陽那麼執着？這是因為，它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向着太陽，所以直到它死亡，也不會改變朝着的方向。

其實，人又何嘗不是像向日葵一樣，對理想有執着的追求？沒有理想就沒有奮鬥的目標，這就如人置身於茫茫沙漠，航行於無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕，可怕的是人沒有理想人沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會讚歎它的美麗，它將會變成路邊的石頭，無人問津。

我們都有着自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實現，但有一個相同的地方，那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實，理想的背後流淌着汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然後堅定不移地為之奮鬥，只有這樣不停地追求和奮鬥，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。

是向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想；是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望；是它激勵着我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣，認定目標就不要放棄，永遠向着太陽奮鬥。