實用的仿生學作文6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的仿生學作文6篇,歡迎大家分享。
仿生學作文 篇1
烏賊體內有囊狀物能分泌黑色液體,遇到危險時便釋放出這種黑色液體,誘騙攻擊者上當。潛艇設計者們仿效設計成魚雷誘餌。現在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇,既可按潛艇的航向航行,航速不變;也可模擬噪音、螺旋槳節拍、聲信號和多普勒音調變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演,令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辨。
仿生學作文 篇2
身上得到了啟發,發明了電鋸;從鳥類身上得到了啟發,發明了飛機;從鷹的身上得到了啟發,發明了滑翔機;從青蛙身上得到了啟發,發明了電子蛙眼。説到這裏,我突然想起了葉聖陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》,我想:我為什麼不去觀察一下爬山虎的腳呢?也許也會有收穫吧!
於是,我便觀察起了爬山虎的腳,我發現爬山虎的腳很有吸力,因此,我便想發明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤,這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍,即使你倒着貼在牆上,也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷牆的工人,這樣,個人們在刷牆的時候就不用帶上沉重的繩索,也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了!這時,可能有人會想:要是壞人穿上這種鞋做壞事怎麼辦?不用怕,因為只要穿上這種鞋的人只要心裏想着歪念頭的話,鞋子就會自動報警,警察接到報警後就會到相應的地點把小偷抓走了!
大自然可真是人類的好老師啊!只要我們平時肯留心觀察,用心發現,就能發明出更多有用的東西,更好地造福人類!
仿生學作文 篇3
仿生學是從動物身上得到啟示,以發明創造。比如:螢火蟲和冷光、蝙蝠和雷達……
清朗的夜空,一隻青蛙蹲在河邊,一隻鱷魚悄悄逼近。鱷魚的頭一離開水面,青蛙馬上跳走了。難道青蛙的視覺特別敏鋭,能在漆黑的夜裏看清所有的東西麼?
有個科學家曾經做過這樣兩個實驗:一、把一隻青蛙關在一個籠子裏,放了幾隻活蒼蠅進去,過了幾天,發現青蛙還活着,蒼蠅卻一隻不剩。二、還是把一隻青蛙關在一個籠子裏,掛了幾隻死蒼蠅,過了幾天,發現青蛙竟活活被餓死,蒼蠅一隻沒少。從這兩個實驗中,科學家們可以發現:青蛙對活動的東西非常敏鋭,但卻對靜止的東西“視而不見”。
科學家經過反覆研究,終於揭開了青蛙眼睛的祕密:青蛙的眼睛是一種極為特殊的球體,只能看見活動的東西,看不見靜止的物品。科學家由此得到了啟示,發明了“電子蛙眼”。
電子蛙眼”的用處可大哩!把它裝在商場的探頭裏,就能更好地捕捉到小偷犯罪時的樣子;機場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,能夠更加準確地指揮飛機的降落:把它裝在雷達上,雷達的抗干擾能力就大大提升。
怎麼樣,仿生學有趣麼?
仿生學作文 篇4
令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及,仿生學卻把它們聯繫在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方,都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺很靈敏,遠在幾千米外的氣味它也能聞到,但蒼蠅並沒有鼻子,它是靠什麼來問的呢?原來,蒼蠅鼻子-----頭部的一對觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通,內含上百個嗅覺神經細胞,若有氣味進入“鼻孔”,這些細胞立即把氣味刺激變成神經電脈衝,送往大腦。大腦根據不同氣味物質產生不同的神經電脈衝,就可以分辨出不氣味的物質,仿生學家由此得到啟示,仿製成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬,而是活的蒼蠅,就是把纖細的微電插到蒼蠅的嗅覺上,引導出來的神經電信號經電子線路放大後,送給分析器,一經發現氣味物質的信,便發出警報,這鐘儀器已經被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也並不是沒有用的呀!
仿生學作文 篇5
大自然很神奇,我對大自然最感興趣的就是“仿生學”了。
我們學習了《蝙蝠和雷達》,這篇課文的主要內容是講科學家從蝙蝠身上得到啟示,經過多次試驗研究,由此發明了雷達。你也許會問吧:蝙蝠和雷達可以説是“八竽子打不着”,它們怎麼會有牽連呢?好了,我來告訴你吧,你在電視裏或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見過它們碰到障礙物上嗎?沒有吧,你知道這是怎麼回事嗎?原來,蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“祕密武器”使它不會與障礙物相撞。科學家經過試驗得知了這個答案,而且發現,蝙蝠夜間飛行並不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的'嘴巴可以發出一種人類聽不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵裏,蝙蝠便得知前方有障礙物,並繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學還不止有這一點,從我查的資料上看,還有很多,現在最先進的防彈衣技術是源於蜘蛛絲,電池是源於青蛙肌肉……等等;我覺得發現這些動物特點並加以利用的科學家相公棒!我也要好好學習,去找找生活中的動植物還有沒有其它作用!
仿生學作文 篇6
我讀了《人類的老師》一課,知道了人類根據鳥發明了飛機,根據鯨的大頭設計出了輪船的“流線型”,感到非常有趣。查了一些資料,發現人類利用這些仿生學原理髮明瞭好多東西:
我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。
法國科學家郎之萬研究海豚的“回聲定位”成功利用超聲波反艦艇。用一個超聲波發生器,向水中發出超聲波後,如果遇到目標便反射回來,由射的性質來探測水下接收器收到。根據接收回波的時間間隔和方位,便可測出目標的方位和距離。人造聲納系統的發明及在偵察敵方潛水艇方面獲得的突出成果,曾使人們為之驚歎不已。
蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它製成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“複眼”,由3000多隻小眼組成,人們模仿它製成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以製成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件,它的用途很多。
還有根據野豬在毒氣戰中倖存研究野豬鼻子發明了防毒面具,根據蜘蛛絲的韌性發明瞭防彈衣……顯示了人類的聰明智慧和才能。
要是人類能像魚一樣在水中自由游泳、像獵豹一樣的速度奔跑該有多好,這個願望能實現嗎?
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