難忘那張什麼的臉半命題作文6篇

篇一：難忘那張什麼的臉半命題作文

生活中，我們見過無數張臉。

一張慈祥的臉，讓我們感受到了生命的温馨；一張疲憊的臉，讓我們明白了生活的艱辛；一張陌生的臉，讓我們看到了生活的多彩……這一張張多變的臉亦是令人難忘的，正如我難忘那張無情的臉一樣。

記得三歲那年，媽媽不知道得了什麼病，被爺爺送進了醫院。我和弟弟一起跟着嬸嬸去看望她，只見她臉色蒼白，嘴脣乾裂，頭上也不知道為什麼多了幾根白花花的頭髮，看着昔日肥胖的媽媽如今像猴子般，骨頭觸手可摸，心裏不禁一陣酸澀。我跳上病牀，坐在牀邊好奇地問媽媽：“媽媽你怎麼了！哪裏不舒服嗎？”她只是嘴角笑了笑，吃力地説：“媽沒事的，乖呀，別擔心！”我點點頭。

門口傳來急速的腳步聲，我轉頭一看，是叔叔，他神情慌張地來到媽媽牀邊，剛要説什麼，看見了我和弟弟便大眼瞪小眼的，媽媽似乎明白了什麼，從牀頭的錢袋裏拿出5毛錢打發我和弟弟出去買東西，走出病房，便聽到叔叔急慌説的一句話：“你要動手術，一定！”我正愣在那裏，弟弟拉拉我的衣角，問：“姐，我們幹嘛要停在這裏？”我摸摸他的頭，説：“乖，我們先去門口站會兒再去給你買糖！”弟弟高興極了，笑嘻嘻的看着我。我從門縫看到媽媽拿出錢包數錢，叔叔卻説：“你先收好這些錢，我和她先去給你交住院費，可千萬別被那敗家子拿去了！”説完便和嬸嬸出來

了，幸好沒看見我們。不過一會兒，我看見了爸爸，他衝入病房搶走了媽媽的錢，説：“賭博是這樣的了，你讓我翻翻本，很快會湊齊手術費的！”説完便走了病房，高興地數着錢，見了我倆，他竟罵了一句：“兔崽子，別擋路！”一把推開我們，興高采烈地走了。倒在地上，我拉起弟弟的，看見媽媽哭了，哭得聲嘶力竭，我急忙進去安慰她，沒想她竟抱着我和弟弟説：“媽媽對不起你們！”我從那開始便對父親心生怨念：都是爸爸害媽媽哭的，討厭！之後還是叔叔出錢使媽媽恢復健康的。

以後的日子還算平穩，我們四口人和諧振幸福的生活着。可好日子總不會太長，爸爸又沾了賭癮，那天爸爸回家偷錢出去賭，那時媽媽不在，弟弟和同學出去玩了，我成了阻止爸爸的唯一的人，我不讓他走，他卻：“啪”的一聲，一把掌打到了我臉上，我頓時淚腺發達，淚不斷地撫摸我的臉頰，而爸爸無情的臉，無情的轉身離去，讓我心灰意冷。我不打算和媽媽説這件事，但我那一刻開始便永遠記住了那張無情的臉。

難忘那張無情的臉，令我平生第一次挨巴掌，但無論怎麼樣也無法改變“我是他的女兒”！即使有怨有恨也是可以讓時間替我抹去它。

篇二：難忘那張什麼的臉半命題作文

5月12日的下午，隨着一聲聲轟隆隆的巨響，震驚了大半個中國。山清水秀的四川頓時不復蹤影，化為一片廢墟。慘不忍睹的四川，讓我們揪緊了心，四川人民是死是活？四川是否美麗如初？

突如其來的一場大災難像火山一樣爆發了。天災人禍，不可改變的現實，不可面對的現實，不可發生的現實。四川的每一個角落中，都藏滿着生死未卜的同胞，救員隊伍的搶救也無濟於事。

痛哭聲，叫喊聲，啼叫聲，救命聲，無數的聲音匯在一起，一次又一次拍打我們的心岸。

驀然回首，人們注意到了一個被遺棄在角落裏的女孩，目光暗淡，神色鎮定，臉上掛着一絲微笑，燈光隱隱約約在她的身邊顯現，晃動。再近一看，女孩子的境況慘不忍睹。血淋淋的雙手展露在外面，一手拿着破爛不堪的課本，一手拿着沾滿血跡的手電，沒有人能相信這個現實，沒有人不被女孩感動。以一顆平常心去對待，鎮靜自若，即使再苦再難，她依然不忘與書籍相伴，也許她還意識不到自己面臨着怎樣一場巨大的考驗，接下來的時間是否是她人生的倒計時。但女孩堅強，她堅信人必勝天，她相信微笑是對她最大的鼓勵。

深深的凝望你的眼，不須要更多的語言，緊緊的握住你的手，這温暖依舊未改變。女孩分明哭過，但她堅強，擦試掉眼淚，堅持自己的信念。即使灰塵拍打了她的臉，血跡沾滿面了她的臉，廢墟劃破了她的臉，風雨沖洗了她的臉。但我們依然看到了一個最美的臉，最純真的臉，最可愛的臉，最堅強的臉，最純潔的臉，如同一株美麗的百合花盛開在我們每個人的心間。讓我們記住了世上最美的臉，最燦爛的微笑，最純潔的心靈。人們永遠記住了那張臉的模樣，執著、信念、永不言棄、拼博、頑強、最美的譜寫。

我們同歡樂，我們同忍受，我們懷着同樣的期待，我們同風雨，我們同追求，我們珍存同一樣的愛，無論你我曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝願，祝願你幸福平安。——送給堅強的女孩，那張純真的臉，陽光過後四川依然美麗，那張純真的臉會向我們展露最美的笑容。

篇三：難忘那張什麼的臉半命題作文

難忘那張快樂的臉北風夾雜着雪花呼嘯而來，獨自一個人走在大街上，手裏握着那張頗有分量的成績單，腳下踩着的那幾片蕭瑟的落葉，映射着我的心情。

數月的艱辛，半年的奮鬥，卻因一時“糊塗”，澆灌出了一朵衰敗的殘花。我多麼希望這是一朵曇花，哪怕只有“一現”，也是好的。但這終究是不可能的。也許是平時還沒用功，也許是考前過於緊張，這一切的“也許”大概是我自我安慰的理由吧。

我想哭，但“男兒有淚不輕彈”，話雖如此，但這樣缺乏人性的詩句，抵擋不住我眼角的淚花，終於“決堤”。拭去眼淚，還是想想如何面對現實吧。

我繼續向前走，一張輪椅出現在視野的前方。那是一個大約七、八歲的小男孩，臉上燦爛笑容讓人覺得很不舒服。他一點一點地向我划動過來，手裏面還牽着一個氣球，他漸漸向我移動過來。(66作文網 )

他似乎覺察出來我心底的不悦，過來先給了我一個笑臉，然後拿着氣球對我説：“哥哥，給你氣球，你不要不開心了。”

悲憤的心情使我不願搭理他，但我還是驚訝於他的開朗，一個如此年紀的小男孩竟然敢同陌生人講話，況且他的腿還有殘疾。於是我裝作開心的樣子，很不情願地問了一句：“你在這裏做什麼？”“我在散步呀”小男孩笑着説。“你不為你的腿傷心嗎？”我説。“可我還有兩隻手，一張臉呀。”小男孩説。這時，一位中年婦女走過來，推着輪椅，消失在雪中。臨走時，小男孩又給了我一個刻骨銘心的笑臉，衝我揮了揮手，我也下意識地揮了揮手。

我繼續向前走，回想起小男孩的話語和他天真無邪的笑容，我的.心似乎開闊多了。天空沒有了剛才的“愁雲”，腳下沙沙的響聲似乎是樹葉對我的微笑。天放晴了，太陽也笑開了花，我也笑了。

是啊，每天一件事都不可能盡人意，但只要微笑面對，一切都會過去的。那張快樂的臉，將會使我終生難忘。

篇四：難忘那張什麼的臉半命題作文

難忘那張疲憊的臉每當再度回首往事，我都忘不了那張疲憊的臉，為什麼？

去年元旦的那一天，漫步在那寂靜又寒冷的南京路上，走着走着，我停了下來，正在打掃街道的清潔工引起了我的注意。在這冷冷清清的馬路上，為什麼還有一個人在這裏呢？

我站在一旁，仔細地看着這個清潔工，她依然在掃道路兩旁的垃圾，一股寒風吹來，她的帽子吹掉了，在一旁的我，看到她的臉是多麼的疲憊，風吹在我的臉上，如針扎一般，從她的臉上，卻看不出她有什麼抱怨，仍然在掃地。

我離開了這個地方，走着想着那個清潔工，難道她真的一點也不冷也不累嗎？她到底為了什麼，能夠堅持地橫掃天下？我疑惑不解。

難道説她是為了掙錢養家餬口，我想一定不完全是這樣。

我死心不改，又回到了那個地方，但是……那個清潔工已經無影無蹤了，然而她留下的只是那快乾淨明亮的馬路。

次時的寒風還沒有停止下來。

我思索着，漸漸地我終於明白了，原來她快樂，是因為她奉獻了自己的力量給了社會。她奉獻社會給了社會自己的美麗，去把城市點綴地更加美麗。

這個帶着疲憊的臉卻內心充滿着快樂的美容師。

難忘那張疲憊的臉，因為社會上有多少乾淨和美麗是那些清潔工給的，相信那無窮無盡的付出孕育出的大地更加美好。

如果你是一棵大樹，請投下一片陰涼；

如果你是一泓清泉，請滋潤一方土地；

如果你是一輪明月，請撒下一片清輝；

如果你是一朵鮮花，請散發縷一清香；奉獻自己的人生，我們會更加快樂，疲憊的臉將會更遙遠。

篇五：難忘那張什麼的臉半命題作文

難忘那張沉默的臉沉默，是一種氣質，也是一種風度。更是一種品格。如果，沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震盪，就沒有突破——題記

我和他是朋友，他是我們班的紅人，他的學習成績總很好，總是全班第一名，我只是大將面前一個不起眼的卒子。

我也很多傷心事，沒有原聽我訴苦，只有他，只有他會靜心聽，但他聽後，沒有很多語言，只給我一張沉默的臉。面對這張沉默的臉，我有感概。

傷心時，沉默的臉告訴我：“時間只有快樂才是永久的，只有自信才是堅韌，只有永不消失的信念，才是牢不可破的：難過只是一個瞬間，失望只是一首插曲，

難過只是一個驛站，你不應該讓自己的快樂沉睡。”

我在班級中排名總是十幾名，這個排名總是動盪不安，因為後面的同學都在向前趕，這個層次的學生，一不小心兒就會一落千丈，我也曾在這曾次摔下過，摔下後，跟隨而來的是浮燥，這時的我向他求助，他臉上還是沉默，看到這樣的臉，真想給他兩個耳光，讓他換換表情。

突然，我明白這張沉默的臉背後的含義：以分數作衡量自己的價值維一標準，是永遠擺脱不了痛苦的，無論排名如何，那終究是別人的意見。最重要的是自己心中有一把尺——一份屬於自己的排名。還有勤勤勉勉，踏踏實實地走好生活中的每一段歷程，那麼在你感受到温暖與光明的同時，你也能夠體會到——生活，因你而精彩！浮燥，是不會帶來成功！

如今，我和他分開了，他也了他該去的地方，我到了我該到的地方，他走了，他那張沉默的臉沒走。難忘那張沉默的臉！

篇六：難忘那張什麼的臉半命題作文

直到現在，我一直都還記得初見雷老師時的那張嚴肅的臉。

“不好啦！不好啦！我們今年的數學！居然是雷老師教！”一個同學跑過來跟我們説。聽到這個消息，我立馬震驚了，教室裏也是炸開了鍋。“雷老師唉，他好凶的！”“完蛋了，今年居然是雷老師教數學！”……同學們説的也對，我們對於雷老師的印象，無疑就是——兇。

上課鈴聲響了，同學們都回到了自己的位置上，但交頭接耳的討論聲卻仍舊在耳邊響起：“完蛋了，雷老師的課……”説曹操，曹操到。在大家的一片討論聲中，雷老師走進了教室。看見雷老師，大家立刻鬨堂大笑——雷老師好胖！同學們都笑着，可雷老師卻還是板着一張臉，“笑什麼笑，現在是上課時間！”雷老師吼道，那音量，嘖嘖！教室裏安靜了下來。“雷老師果然名不虛傳！”我心裏想到。“你們都六年級了，應該都知道上課的規矩了，這些話也用不着我多説。”緊接着，雷老師又介紹了自己，“我想你們應該都知道我吧，大多數同學對於我的印象肯定都是在‘兇’字上。……”這節課的整個過程當中，雷老師基本上都擺着一張嚴肅的臉，看的我們一個個的都心驚膽戰。

呼！漫長的上課時間終於過去了，“度課如年”啊！

遠處，雷老師那張嚴肅的臉越行越遠……