與你為鄰作文13篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的與你為鄰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與你為鄰作文 篇1

出生在牆角的一簇綠，也就是你，藴育着希冀，稚嫩的我與你為鄰。

剛考完最後一場試，期待的暑假便近在眼前。我心血來潮，掏出手機打電話給爸爸：“喂，老爸！幫我買把吉他，暑假我要自學！”爸爸表示沒問題。

想學門樂器的想法早就萌發了，只是因為學業一直無暇顧及，暑假裏終能如願以償了。

一到家，一把嶄新的吉他就已經在我房裏了。我立即到網上下載各種教程。購置輔導書。

可就當一切準備好時，我卻不知該如何學習，畢竟這之前我對吉他一竅不通，全無頭緒的我胡亂摸索了一通，卻一點收穫都沒有。就這樣過了幾天。我產生了厭倦與放棄的情緒，那六根琴絃壓根就不會在我指上產生任何美妙的音樂，我將它置於一旁，許久。

一日，我在院外踱步，於一個陰暗潮濕的地方看見了你，你的枝葉是那樣細嫩，以至於風吹過你，你都得無奈地搖頭擺尾。你棲息於兩塊水泥板的縫隙裏。真不知道，那兒會有什麼養料。於是便甩頭走開，卻又心生悲哀：你的處境應該也和我對吉他的態度一樣吧。

翌日，太陽卻是十分晴好，我又從院外走過，卻詫然：你的枝條較昨日竟伸長了幾倍！你將主枝攀附在牆壁上，呈約垂直狀向上伸長，彷彿有雄心征服整面牆壁。其他分枝就呈放射狀向四周延伸，尋找更多依附，給自己找好後路。而你周圍的植物就遭殃了，他們有的因營養不良，而枝葉泛黃；有的因沒有陽光，整枝枯萎……你鶴立雞羣，克服生存的困難。那麼我，一個高智商動物，又如何能輸給你呢？

匆忙回房，翻出那久違的吉他教材……

攀登在牆壁上的一叢綠，充滿了勇氣，奮鬥的我與你為鄰。

我在網上尋找了吉他學習的過程，按部就班。從把吉他的姿勢，再到指法，撥絃，和絃……從簡到難。但畢竟是自學，一路上遇到許多困難。每當想放棄時，我總會想起你，正在奮鬥的你。指尖上傳出的樂聲也從不協調，到協調，再到平穩，成熟……練吉他不僅豐富了我的生活，同時也增強了我對你的理解，對奮鬥的理解……

再次到院外看你，牆壁成了你的領土，你並不是爬山虎，卻能比它更堅強，更努力。陽光照在你身上，我想牆壁會很幸福，你與光的交織，正成了他的一件耀眼的衣裳；風吹在你身上，我想牆壁會很幸福，你歌舞縱情，搖擺着枝葉，發出“嘩嘩”聲，悦耳至極；時間劃過你身上，我想牆壁會很幸福，你四季常青，為它披上一圈生命的光環。

你用你的努力，亂舞春秋，成就了你的一片天下。

征服了牆壁的一片綠，洋溢着生氣，喜悦的我與你為鄰。

與你為鄰作文 篇2

我與幻想為鄰。談起想象，我深有感觸。時常，我在發呆時，便會陷入一場不自覺地想象中。我會想到許多未來的事，會想到孤獨的漂泊在縹緲的星空中，會想到與親人傷別離的那一天……但，想象並不是我的重點，我只讓它處於一種無法完成的狀態，讓它存在於我的小説中，讓它如處在休眠期中的種子，慢慢地甦醒、發芽、長大。

我與自由禁錮為鄰。生活是自由的，也是禁錮的。在那些無憂的日子裏，我曾經天真的對太陽、羣星與月亮大聲喊過：“我與你們為鄰！”回答我的，卻只是一縷微風，一片落葉，或是一隻在黑暗中尋找光的飛蛾。生活確實是禁錮的，人生都要選擇。當然我也不例外。想得到的卻不能得到時，我的心中就會空落落的。自此，再怎麼辦呀？努力呀，努力達到那個目標，或許幸運就會降臨。

我與挑剔為鄰。我像烏鴉一樣，總喜歡些在陽光下閃爍的、亮晶晶的東西。於是，我把它們收集了起來，藏進了我的潘多拉魔盒裏，把他們變成我自創小説裏的珍奇，瑰寶。有時，會翻出它們，歡喜的看着他們的光芒進入我的眼睛。

我與書籍為鄰。我喜歡看書，不論每天有多忙，都會找時間看書。書，給我樂趣，會讓我流淚，會讓我為人物命運驚喜、歎息、悲哀，會讓我廢寢忘食，無法自拔……書，就是我最親密的夥伴，每時每刻都讓我牽掛，想念。有時看書入迷，竟對父母的呼喚也不理了。

我與文章為鄰。有時，我會詞窮，有時，靈感像泉水一樣往外湧，思緒彷彿在空中飄舞，時而又飛速運轉，構成一個複雜運轉的體系。

在自由而禁錮的生活中，我在除自己以外的人面前，都是一副堅韌倔強的樣子，他們説我大方、爽朗、與人相處融洽。但，在我自己的緊密空間中，我卻是無助的、姣小的、迷茫的，在心裏把委屈通過文字表達在日記中、小説裏。時間長了，便也習慣了。每天聽到他們對我的叫聲，都會苦笑一下，在他們眼裏，我也許並不是一個淑女。

我執着，為了一件自己想要get到的事，我會不停的改變方法，改變方法，不達目的決不罷休。有時，我會哭泣，但眼淚不是流過了就算了的，哭完了，擦乾眼淚，重打精神，振奮自己，並告訴自己：“你與執着為鄰！”

是的，我與勇氣為鄰，我渴望自由卻受禁錮，我會發呆，我會想象，我會大聲喊一句：“我與你為鄰！”

與你為鄰作文 篇3

真情如綵綢，你我共同裁，製成一件件絢麗的衣衫；真情如花種，你我共播撒，培育出一個個五彩的花壇；真情如美酒，你我共釀造，醖釀出一罈罈極品的美酒。

我有一個好鄰居，他們一家人待我都特別好。鄰居家有三口人：伯伯、阿姨和姐姐。伯伯平時對姐姐要求很嚴厲，只要她做錯了一點小事，就會狠狠的批評她，但每次見到我的時候，他卻總是笑嘻嘻的。

在此之前，鄰居是一個模糊的概念。我只知道“鄰我家而居”的人稱鄰居，然而兩者之間是不存在其他任何聯繫的一如陌生人。後來，我知道我錯了，我懂得了“遠親不如近鄰”的意義，知道了鄰里間還可以存在一種很美好純真的感情。

鄰居的姐姐現在大學畢業了，學習非常好，她經常為我講解疑難的問題。前兩天，爸爸讓我和姐姐進行背誦比賽，看誰背誦的多。我一開始不願意背誦，姐姐鼓勵我説：“背吧，試一試！”於是我便認真地背誦起來。第一次比賽結果是我贏了，我高興得一蹦三尺高，從此也更愛背誦了。

姐姐給了我精神的食糧，而伯伯、阿姨則給了我無限的關愛。

那一天下午五點放學後，我到家時卻發現竟沒帶鑰匙！這可怎麼辦呀？爸爸要在外面赴宴，打電話給正在照顧生命垂危的外公的媽媽，趕回來根本不可能。我急的像熱鍋上的螞蟻，在走廊裏直跺腳，差點就要哭出來了。

這時，背後傳出一句輕輕的，帶着親切感的話：“小妹妹，你怎麼了？和阿姨説説，或許我能幫你。”聽到這話，我好像抓到救命稻草一樣，一股腦兒把事情的經過全都説了出來。阿姨聽後，立刻説：“啊，那你到我家來吧！”我當時因為十分着急，沒怎麼想就進了阿姨家。在阿姨家裏，明亮的陽光立刻灑進了我的眼睛。亮的有些晃眼。客廳收拾得很乾淨，讓人有一種賞心悦目的感覺，帶着舒適和温馨。“快坐吧，別站着呀！你先看會兒電視，阿姨去燒菜……”不一會兒，一盤盤色香味俱全的菜餚端上了桌，“阿姨今天有事，沒來得及燒什麼好菜，你就將就將就吧！”我也許是餓極了，説了聲“謝謝”就狼吞虎嚥地吃了起來。我思緒萬千，這一會兒功夫讓我完全改變了對鄰居的看法。鄰居之間，原來可以搭起這麼美的一座橋；存在這麼純真的一種情。吃飽喝足後，阿姨又塞給我一大把糖果和水果，説：“邊看電視邊吃吧！”説着急急忙忙拎着包走了出去。俗話説“遠親不如近鄰。”這句話是千真萬確的！

儘管如今這一家已經搬走了，可他們那助人為樂的精神卻永遠不會被時間的海水衝去。這不僅僅因為他們對我的幫助，更因為他們讓我對鄰居有了新的見解。

鄰居，我的好鄰居，我為你驕傲，我為你自豪！

與你為鄰作文 篇4

書，是人類精神的糧食。沒有了書，人類社會就不會進步。——題記

在我們成長的歷程中，有一個朋友，它永遠關心着我們。在無助的時候，可以開啟我們的精神世界，讓我們學會堅強去面對困難與挫折；在痛苦時，它是我們的心靈的寄託，你可以向它傾訴。它，不僅僅是我們的朋友，更是一種快樂與幸福的源泉所在。它，就是書。與書為鄰，我收穫了許多。

一本好書猶如以為益友，在默默的關心着你；一本好書猶如一位良師，指引着你前進；一本好書猶如一把鑰匙，開啟你的智慧之門，讓你在科學的頂峯自由翱翔。書，是人類的海洋，藴含着人類的希望；書，是全世界人類的營養品，是我們精神的養科。

我是個愛書之人。小時候，父母便給我買了很多書，有世界名著，作文書、童話書甚至一些哲學書。年幼的我，根本看不懂。但我依然穿梭於書海間。每天，一個人待在房間裏，手捧着書，靜靜的坐在窗前慢慢的品讀着。漸漸的，我養成了讀書的好習慣。長大了，家裏的書櫃開始填滿，而我每天讀書的內容和時間也在不斷增加。從《安徒生童話》到《鋼鐵是怎樣煉成的的》，從漫畫書到《飄》《巴黎聖母院》。就這樣，我愛上了書這個鄰居，整天沉迷於書海中。

在書的海洋裏，我學會了堅強，學會了忍受，學會了勇敢。在書的海洋裏，我猶如一隻如飢似渴的小鳥吮吸着書中的點點滴滴，帶着滿載知識的大腦在科學的頂峯自由翱翔，把知識的種子撒到世界的每一個角落，帶給每一位愛書之人。

書，它就在我們身邊。每天，在校園裏，總能看到那莘莘學子們在那盡情的享受讀書的喜悦，總能看到學子們為了書不惜一切的身影。孜孜不倦的讀書讓我從一個小毛孩到一個博學多識的人。書，讓我們走進了深奧的數學世界，闖進了一個個神祕的金字塔世界，同時也推開了我們的心扉。書，帶給我們太多太多，我們一直都在與它為鄰。

沒有書，沒有知識，我們的理想將會是鏡花水月，終虛所望。沒有書，我們的人生猶如臨淵羨魚，壯志難酬~!書，是人類必不可少的東西，它教會了我們學會去面對人生。是它，讓我揚起了生命的風帆，勇敢的航行在這洶湧澎湃的海面上。與書為鄰，你將會受益終生。，

真正愛書的人永遠渴望着書。無聲的書讓你走進無聲的世界，教會你只是，教會你走近你社會。與書為鄰，我看到了陶潛的悠然生活；看到了項羽的英雄氣概，也領略到了李白的豪邁，司馬遷的執著。這必將永遠伴隨着我，讓我在人生的道路上堅強的走下去，永不言棄。

與書為鄰，怡靜而平淡的美；與書為鄰，心靈的依託；與書為鄰，我們永遠的朋友。

與你為鄰作文 篇5

你這些，我有話我想告訴你。

你猶豫地停住步伐，用驚訝的眼光掃視着我。是的，我喊的便是你，我敬愛的民工弟兄，儘管我們為鄰許久，但我明白你並不習慣讓我那樣的大城市人關心。請恕我冒昧，聽我誠心誠意地説完一席話。

你來源於很遠的鄉村，為了更好地維持生計，趕到了那樣一座人生地不熟與我來為鄰。彼此並不認識，更從沒有過相處，但您拿着甚少的工資，早出晚歸地為我基本建設着我們的家，太陽曬黑你的臉，汗液弄濕了你的衣服，但你從不喊苦不説累。在你勤快的手上，一幢幢摩天大廈高聳入雲，一間間加工廠快速運行，一條條大馬路連南引北，一個個生態公園問世。沒有你，這一大城市將不會再漂亮；沒有你，我就沒有今日的舒服日常生活！我感動你，我討人喜歡的隔壁鄰居，我討人喜歡的民工弟兄！

殊不知，為啥羣體中我沒能認清你的臉？你慢點走，無須畏畏縮縮，大城市是我們的家，與此同時也就是你的家。你為這類大城市進行了卓越貢獻，你理當給自己覺得自豪的。我們是鄰居，大家應當友好相處，友好關係的，不是嗎？但是，為何你在極端的環境中維持默不作聲，默默地忍受着這些有機化學藥物和煙塵對你們人體和內心的損害？而直到有一天你覺得患了病。為何不通過法律專業方式維護保養自身的合法權益？為何要用“開胸驗肺”那般活生生的方法來保護自己？你遇到了不如意的事，為什麼不找我聊傾吐？為何要接二連三用跳樓自殺的方法完畢自身珍貴的性命？彼此為鄰，沒法逃避，但城區人大部分是團結和真誠的，你為什麼不嘗試選擇善良的大城市人為因素鄰呢？大城市是我與你的，大城市會保護你與你的親人的，你應該像個地區的主角一樣，抬頭挺胸地走在大路上，要我為你喝彩。

與你為鄰，我明白了“拼搏”的含意；與你為鄰，我覺得盡了心酸和辛酸淚；與你為鄰，我為你的傑出而自豪，為我的微不足道而慚愧。彼此為鄰，你離不了我，我更越來越愛你。我敬愛的民工弟兄，只願你在大城市裏能找到你真實的歸處，真真正正對這城市造成信任感，長期地與我來為鄰。

與你為鄰作文 篇6

“當你吃着別人的麪包，穿着別人縫的衣服時，你還能説自己與任何人無關嗎？”

——紀伯倫《沙與沫》

生活在這鋼鐵深林中，我們都在無意間設下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實現了老子“雞犬相聞，老死不相往來”的理想，孩子們接受着“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個個“小刺蝟”，在這現代社會，我們究竟該用什麼，來維護人與人之間的關係呢？

你住在學校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如果“鄰”的關係是一張網，我們便是網上的蜘蛛。現在“網”已鋪開，我們不可以改變地生活在既定的網上，那麼，我們是應該各自為政，甚至與以鄰為壑呢？還是應該互相關心，共取雙贏呢？答案顯然是後者。

進來發生的幾起殺童案讓各地學校提心吊膽，也讓我們反思起我們的社會來。不約而同的，殺人犯都是我們社會中龐大弱勢羣體中的一員，而且都是經過長期積怨在心，無人關切。當天在他們眼前倒塌時，這些弱勢者便將手伸向了更為弱勢的孩子。你想過沒有他們——弱勢羣體中的成員，或許就是我們的鄰居，如果我們能伸出援手，為他們點燃一根蠟燭，趕走他們的心魔，我們的孩子也自然受到了保護。

再來看看孩子們吧！他們天真無邪的眼神是再難尋得得了，以往一項調查表明，北京，上海，廣州等大城市的孩子排斥、甚至鄙視農民工的現象非常普遍，大多數孩子都傾向於斷絕一切與陌生人的接觸，甚至認為“窮人就是壞蛋。”我們不得不反思，我們究竟向他們灌輸了什麼樣的鄰里關係，接人待物的態度，讓他們修煉成了不食人間煙火的“鐵面小治安員”！

“躲貓貓”，“喝水死”，“激動死”，“蹲廁死”，“釣魚執法”……這些公檢法工作程序中的怪現象，我們有沒有對其負起監督的責任？當我們的鄰居受到不公正的待遇時，我們自身自由安全的法理性也正受到強烈的質疑。

當犀利哥在網上走紅時，我們大多數人都只是高樓上的冷眼，更有甚者盲目追風，但也有少些網友默默的幫他與弟弟團圓。犀利哥是我們社會中的一員，在某種意義上説，他是我們每一個人的鄰居。當我們擺出可供依靠的肩膀是，收到的是每一位鄰居的微笑。

與你為鄰，與人為善，我與每一個人都相關，我與每一個人都相愛。

評語：

宏觀地把握的標題，展示並鍼砭了當下在“與你為鄰”這一問題上的現象，提出了“與你為鄰”應該相互關愛的呼喚，體現了考生對社會觀察與思考的能力，同時也體現了考生對題意把握與理解的能力！（25+22+10=55分）

與你為鄰作文 篇7

盼了很久，家裏終於通過按揭在城裏買下了一套商品房，咱家也成為城裏人了。一直以來，我老愛往二叔家跑，不圖什麼的，就圖二叔家住在城裏，過的是城裏人的生活。

可是住了一段時間之後，我發現，我特別想回鄉下去，因為鄉下的鄰居多，而在城裏沒有“鄰居”。有空的時候，如果不出去逛街或找同學朋友玩的話，就只能窩在家裏看電視上網了，一個人的時候感覺怪失落的。

要是在鄉下多好啊，鄰與鄰之間雖説住的並沒有城裏這樣緊密，可是鄰里相互之間都很隨和、親密。空閒時，大家相互串門，一起看電視聊劇情、侃大山，要是碰上哪一家有什麼難事，也不會有袖手旁觀的人。所謂“遠親不如近鄰”嘛!有一回獨居的劉老太太摔傷了腿，還是眾街坊一起把她送往醫院的，還輪流攬起了照顧李老太太的任務，讓李老太太的忙於生意抽不開身的兒子每一天都感激的流淚。傷愈後，李老太太的兒子定要接她去城裏住，説是方便照顧她。可是李老太太死死不依，説：“在城裏鎖門鎖户的我住不慣啊，我也捨不得鄉里的老街坊啊。”

我打開了自家的木板門，再打開鋼鐵防盜門，鼓起勇氣按響了對門的門鈴。我通過這段時間的觀察，發現了對面的鄰居家也有一個和我讀同一所高中的男孩子。(從某天他穿的校服判斷出來)

裏面的門開了，出現了希望中的那個男孩子。他隔着鎖着的防盜門一邊上下打量着我這個陌生人，一邊有些不耐煩地問道：“幹嘛的?”我愣了一下，露出一個燦爛的笑容友好地對他説：“你好，我叫XXX，我是住在你家對面的，上兩個月才搬進來的，知道你也是二中，想和你結識一下……”不待我把話説完，他厭煩地“哦”了一聲，關上了門。

我垂頭喪氣地回到自己的房裏，打開qq，約上幾個從未見過但卻很聊得來的“親密”朋友一起合作無間地去玩地下城遊戲，來打發這空虛無聊的城市假期。

想認識一個鄰居就那麼難麼?在繁華的城市裏，燈紅酒綠裏，難道一幢200户的公寓裏分隔的每一户都是相對封閉的格子，格子與格子之間就是遙遠的陌生人?

不是説“遠親不如近鄰”麼?無怪乎以前在報紙上看到説一個寡居的老頭上衞生間摔倒了竟無人知道，結果死後兩年才被一小偷發現報警了。這冷酷的報道是不是告訴我，城裏不會有近鄰?

為了暑假放鬆放鬆，我決定明天也二叔家約堂弟一起回鄉下玩，回去和鄉下的老街坊問問好，侃侃大山，幫忙收割稻子——過一段時間稻子該金黃成熟了吧。

與你為鄰作文 篇8

我跋山涉水去尋覓，絲路上灑下月光與駝鈴。只因目睹你樸素的魅力，便執着此生與你為鄰。

與你為鄰，我能追溯生命誕生的進程。大海的吶喊喚起了萬物的甦醒；森林的勃起築起了生命的棲息地；環境的變化促使生命在層層前進；無數的個體讓世界豐富美麗。與你為鄰，尋根問底，解開迷題。走出是是非非的繁華都市，走近遮天蔽日的綠色森林，走向荒寥無人的黃色沙漠，走到汪洋無際的藍色大海，走入神祕莫測的茫然宇宙。一步一步踏上探索的路程。與你為鄰，揭開奧祕的謎底。

與你為鄰，我能領略雄文的《三國》。晨光熹微時邂逅神機妙算的孔明；酷日當空時路經百經滄桑的赤壁；夕陽西下時偶遇十年戍邊的傷兵。與你為鄰，推開了洪荒太古的年代之門，去品味兩千年前那種戰亂的生活、渾濁的思維、堅韌的意志。無論是君主還是平民，都期盼着和平的到來，期待着平安的迴歸、和諧的迴歸，以及一顆人初之心的迴歸。與你為鄰，往事歷歷在目。

與你為鄰，我能汲取李白的豪邁。灰心喪氣時牢記“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”；金錢誘惑時憶起“安能摧眉折腰事權貴，使我不能開心顏”；意志薄弱時呼喊“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。與你為鄰，再次膜拜這個豪爽的詩仙，一雙慧眼，望出了無數山水的靈魂，望出了一種暢遊的精神，望出了一個孤然的傲骨。腦海融入豪氣的精髓。與你為鄰，細細陶冶了心靈。

與你為鄰，我能領悟什麼才是真的活下去。保爾讓我清楚擁有堅強的意志才是活下去的根本；魯濱遜讓我看到學會獨立才會生存；海倫凱勒讓我知道身體殘缺依然能創造奇蹟；魯迅讓我領悟為理想而革命才有自己的未來。與你為鄰，虔誠地體會每一場磨難，每一次無助，每一個缺陷，每一次夢滅。真誠地為了所愛無怨無悔地付出，去相信無論是殘缺或是苦難，背後所隱藏的才是真正的生存。與你為鄰，活出最真實的自己。

從一頁頁白紙開始，從一碼碼方塊字開始，從每一條成語的精緻開始，從每一個詞語的細膩開始，一步步靠近，一天天熟悉。書籍，今生與你為鄰，曉天下而明內心。

與你為鄰作文 篇9

我無意來此，只為了樓前那棵粗壯的法國梧桐。殘留的枯葉漂浮在乾燥的空氣中，跌落在冷漠的黃土上，悲壯而蒼涼。粗裂而蒼老的枝幹愈分愈細，亦將那股瀟灑愈演愈烈。如黃公望筆下的潑墨山水，在世俗中掙扎成永恆。很多時候我在想，如果沒有那棵我鍾愛的法國梧桐，我是否還會走進那幢小樓，邂逅，成就今天。

春至未至，幾場小雨把這塞北的天空洗得格外澄淨，法國梧桐的枝丫間已然有了幾抹新綠。黃昏為我搖曳一支夢幻的華爾茲，我是在中藥的馥郁芬芳中注意到樓下人家的，藥草的清香透過鏽跡斑斑的鐵門，氤氲整個小樓。我常伏窗臆想，那扇門後住着怎樣一户人家。或許是位纖弱的女子，恰如徐志摩筆下的那朵水蓮花，不勝涼風的嬌羞，終日以藥調身。也許，她有着奧黛麗·赫本般的容顏，可能為她煎藥的是她的`摯愛，精心地把藥盛在青瓷碗中送到她的脣邊。或許還有一段動人的故事，足以在凜冽寒風中點亮她的笑靨。

夏至未至。法國梧桐早已葱鬱起來，風掠過的一瞬間，綠色的羣舞演變成陽光的夏天。我百無聊賴地敲着鍵盤，思索下一個苦旅的起點。“吱呀——”樓下的鐵門發出刺耳的聲響，像沉痛的呻吟劃破黃昏中的沉寂，我急切地衝到窗前，只為一解心中積壓的好奇，看她是否有那柳葉眉、含情目……所有的臆想被聲蒼老的喘息擊碎。眼前一位風燭殘年的老人，皺紋像核桃的外殼一樣鬆弛地堆積在臉上，身上罩着青花古唐衣，鬆鬆垮垮，像一把撐圓的弓背彎着，眼皮重重地耷下來，犀利的目光依稀可以看出他曾經的偉岸。一個青年扶着老人不厭其煩地慢慢踱步，我開始習慣在晚霞中看他們的背影。

秋至未至，法國梧桐葉開始逐漸穿上斑蝶的外衣，深沉地搖碎了一彎秋水。一個秋雨後的黃昏，我在泥土中發現許多還未及腐爛的枯葉，迎面看見一如往常散步的他們衝我微微一笑。老人的腰弓得更加厲害，幾乎和地面平行。在經過我的身旁時，老人一個趔趄差點跌跪在地上。他的整個身體都像墜在青年的身上。我欲伸手相扶，青年示意不用。時間瞬時停滯，畫面定格，老人瘦骨嶙峋的手指幾乎陷進青年的臂膀中，鋒眉緊皺，細密的汗珠從老人的額頭滲出，每一秒都如一個世紀般漫長。老人顫巍巍地站起，在幾乎感覺不到的幅度中站直雙腿，他每站起一點我的心就緊一些，生怕再又重重地跌倒。畫面再次流動，他們在蒼茫暮色中漸行漸遠。

冬至，我搬出了那幢小樓，身後法國梧桐依然剛勁挺拔。我空空如也地來，卻帶走我一生也用不完的財富，我在心中為老人植一株法國梧桐，它將伴我一生前行。

與你為鄰作文 篇10

算一算，你我已相識十餘年了。自打我記事起，你就一直長在那裏，也不知是誰種下的，也不知是何時種下的。每當我從你旁邊走過，總會感歎和敬畏。你從很早就站在那裏，從不張揚，從不喧譁，你在等待什麼?你那深深的皺紋，讓我看見歲月無情的刀刃。你依然開花，依然撐起巨大的濃蔭。不管有沒有人觀賞你，你都站在那裏，平靜而慈祥，像一位謙謙如玉的君子。大樹先生，我很榮幸，能與你為鄰。

每當看到你，我心裏總會想：如果是一棵樹，就要撐起一片綠蔭，讓它所在的地方變成風景，風有了琴絃，鳥有了家園，空曠的原野，就有了一個可靠的標誌。或許有人不解：我生於天地間，為何要像大樹，沉默、低調地度過一生?人生在世，必應轟轟烈烈，年少輕狂，張揚的個性，才是我們應該具備的品性。然而，他們是否想過，高傲的頭顱，也許是他們豪邁義氣的標誌，但腳下他們不曾留心的石塊兒，也可能絆住他們的雙腿。

其實，像你一樣做人又有何不可呢?紮根土壤，放低姿態，回報的將是一地芬芳。像你一樣低調做人，不僅會收穫成功，還會獲得別樣的精彩。季羨林，在他功成名就之時，面對四面八方湧來的榮譽與金錢，他仍選擇了一如既往的低調，拒絕了終身學位的榮譽，兩袖清風，淡泊樸素地度過了他不平凡的一生。如你一般謙遜低調，毫不張揚卻透出自然的魅力，這是低調的至高境界啊!

可是讓人歎息的是，在當今浮躁的世風中，並不是人人都懂得低調。車水馬龍、燈紅酒綠的生活使一些人變了，變得個性張揚而失去了那淡泊的本心。有多少年輕人，迷失在追逐時髦的潮流中，以醜為美，以頹廢為美，並以此為傲，向世人宣告他們張狂的個性，實在是讓人痛心!

我們完全可以像你一樣活着!我們完全可以低調務實做人!不要等高傲的額頭撞到巖石，才想起低頭躲避;不要等倔強的嘴角沾滿血跡，才想到俯首擦乾。該低調時且低調，放低姿態，是處世的一種智慧。

一條小溪，懂得低調，以它涓涓的細流，奔湧着海河的氣勢;一棵小草，懂得低調，以它卑微的綠色，豐富着季節的內涵;一隻小鳥，懂得低調，以它柔弱的翅膀，提升着大地的視線;一塊巖石，懂得低調，以它孤獨的臂膀，支撐着傾斜的山體……

與你為鄰，以你為師，腳踏大地，務實肯幹，不張揚，不喧譁，在別人眼中也將是一道美麗的風景。

與你為鄰作文 篇11

你，我的同桌，我最好的朋友。

此前，我從來沒覺得我們之間有什麼不同。

我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市裏，一起在公交站台等車，一起在綠茵場上馳騁，一起傾聽啦啦隊女生的尖叫，一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法，一起約好報考深大計算機專業，一起夢想着有一天我們共同開發的網站像那樣在納斯達克掛牌上市……

你高大健碩，眉宇間透出一股俊秀，班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”，而我卻只得了個“許三多”的美稱，説實在的，我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是最好的，但在球隊，你是最好的，教練經常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員，用他帶着方言的普通話説：“要想踢比賽，首先學習成績要好，進入大學裏，會有更多的比賽機會。”末了總不忘補上一句：“像某某同學那樣，踢球學習兩不誤。”

我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事，我生病了，尿血，是你曠課把我送到深圳友誼醫院的結石科去。當時數學課正上到複數這一章節，是期末考試的重點和難點。每天下課之後你都會來到醫院看我，把你做好的課堂筆記給我看，第一次翻開筆記的時候我很感動，從沒見你這麼認真的做過筆記，幾乎是把一節課上老師所説的每個字都記錄了下來……

直到大學聯考前那最緊張的一個月，你卻忽然説你要回安徽老家。按規定，考生必須回原籍地參加大學聯考，你説會放棄報考深大，因為深大在老家的招生人數較少，另外安徽的學習環境，使用教材與深圳不同，猶豫再三，還是決定放棄。

今天，我們會同時走進考場，為自己的明天書寫一份答卷，不同的是，我在深圳，而你在陌生的老家。

我知道，在深圳還有很多很多像你一樣的同學，他們的父母，和所有深圳人一樣，用自己辛勤的汗水推動着城市發展，他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想，彼此為鄰，相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多，不情願卻又不得不成為“大學聯考移民”的一員，併為此放棄心儀的學校，使夢想走得更遠……

我祝福你，我的朋友，我們的鄰居，那些千千萬萬的農民工和他們的孩子們。

與你為鄰作文 篇12

“海內存知己，天涯若比鄰！”每每聽到其他同學讀起這首詩的時候，我就想起我們身邊絕對不能沒有的人——朋友！

是的，你，有沒有想過：當我們傷心的時候，是誰來安慰我們？是朋友；當我們落寞的時候，是誰來支持我們？也是朋友；當我們孤單的時候，是誰來陪伴我們？還是朋友…。。是的，朋友無處不在，如果沒有一個真心朋友，就等於沒有了一個你生命中最重要的人，就等於沒有了一切！

可是，我卻生我好朋友的氣，但是，我的好朋友並不生氣，反而是來安慰我，她這樣做讓我深深的感動了！

有一天，上語文課的時候，語文老師在班裏宣佈：每個班要選兩名同學去區裏比賽硬筆書法，讓全班同學投票。當全班同學投票的時候，投我的票真是少的可憐，這時候我心裏真的很生氣，想：我平時在班裏又沒有惹你們，而且寫字也有比嚴宋雪（我好朋友的名字）好啊，為什麼選她不選我啊？真是的！雖然投我的票很少，這個我不會太介意，但是更氣人的是，就連我另外的幾個好朋友都選嚴宋雪，真是氣死我啦！我當時真的快哭出來了。“叮叮叮…”終於下課了，我立刻跑出教室，獨自一人站在教室外面偷偷的哭泣，過了一會兒，突然有一個人走到我的身旁，輕輕的拍着我的肩膀，我轉頭一看，竟然是嚴宋雪，真是不可思議啊！她對我説：“對不起！”我本來想説，沒關係，可是一想到她可以去區裏比賽書法，我就恨死她了。於是就走開了，只留下她一個人站在那裏。第二節課是美術課美術老師讓我們畫風景畫，我正要塗樹葉的時候，突然發現找不到青色的彩色筆，my god！這可怎麼辦啊？嚴宋雪好想跟我心連心一樣，於是對我説：“你是在找青色彩色筆嗎？我這有，先借你吧！”我愣住了，心想：難道我剛才那樣對她，她一點都不生氣嗎？我接過彩色筆，嚴宋雪對我微笑了一下。下課後，我對她説；“對不起，難道我剛才那樣對你，你一點都不生氣嗎？”“沒什麼好生氣的，你是為了不能去區裏比賽書法而生氣，很正常的嘛，如果換做是我，我也會的！”嚴宋雪微笑着對我説，“你還生我氣嗎？”“不會了，我們和好吧！”我高興的説。“嗯”嚴宋雪説。我們倆手牽手進了教室，心裏好高興啊！

現在，你明白了嗎，朋友，能在你不開心的時候，來安慰你；朋友，能在你落寞的時候來支持你…朋友是你生命中絕對不能沒有的一個人。

與你為鄰作文 篇13

中國和日本是一衣帶水的兩個國家，都有着悠久的歷史和燦爛的文化。中華文化雖歷經磨難，但也已走上了復興之路；而日本也成為了文化強國。日本，與你為鄰，我們應當相互尊重、學習，在合作與競爭中推動自己的優秀文化走向世界，共同創造更燦爛的文明。

與你為鄰，或多或少會有衝突，但請你尊重中華文化，因為這是合作的前提。《西遊記》是中華文化的瑰寶，懲惡揚善，團結一心是它的核心價值，然而在你創作的動畫作品中，卻將唐僧化為女性，並與多位女性有戀愛關係，令這部作品的傳統核心價值蕩然無存，致使許多國外友人誤解，這一點是我們無法容忍的。文化的發展需要創新，但必須要在保持作品核心價值的前提上。只有充分尊重我們的文化，才能深入瞭解中華民族的精神，否則，胡亂地修改，只會給雙方的文化與感情造成傷害。

與你為鄰，我們要向你學習優秀的成果，因為這才能提升我們的競爭力，從而促使你也進步。我們動漫還處在萌芽階段，因此有必要向你學習。我們通過借鑑你的創作理念、製作手法，打造出了大受歡迎的《三國演義》，既開拓了國內外市場，又得到了像包括你在內的多個國家的好評，同時也推動了你對傳統文化的挖掘。我們積極向你學習，表達了我們對你的尊重和讚賞，也促使你更努力，鋭意創新，與我們一競高下。因此，相互學習，並不會使我們針鋒相對，而是加強競爭，共同進步。

與你為鄰，便不能迴避，要大方地打開國門，因為這是相鄰的必然要求，否則，便不利於我們的關係發展。在這一點上，我們承認自己有許多不足，例如限制你的動畫在黃金時段播出，拒絕引進一些以人類、社會為題材的深奧的電影。但多年的合作也令我們意識到，“閉關鎖國”無法保護自我，打開國門才能使自身充滿生機。於是相關部門也制定法規，減輕壁壘，因此《日本人是醜陋的》等文學作品進入我們的市場，從而加深了我們對你的瞭解。同時，也希望你能以開放的心態迎接我們關於“二戰”的歷史研究書籍進入你的國門，這樣才能更好的認識過去，迎接未來。

與你為鄰，便要與你為友，日本朋友，讓我們用自己的優秀文化成果與開放的心態來互相面對，互相學習，共同進步。希望中日文化都能不斷輝煌，永葆生機！