2015質量工程師《質量專業基礎理論與實務》模擬真題
一、單項選擇題(共30題,每題l分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.設隨機變量X的分佈列為
則P(2X%5)一( )。
A.0
B.0.2
C.0.7
D.1.0
2.概率等式P(AB)=P(A)P(B)成立的條件是( )。
A.A與B互不相容
B.A與B互為對立
C.A與B相等
D.A與B相互獨立
3.一批產品的不合格品率為0.07,現從中隨機抽取7個,其中恰有一個不合格品的概率為( )。
4.10個數據的均值X=105.5,現發現其中一個數據有誤,錯誤數據為l00.5,正確數據應為l03.5。修正後的均值X等於( )。
A.105.6
B.105.8
C.106.5
D.107.5
5.甲、乙兩條生產線均生產一種規範阻值為1 00±Ω的電阻器,其電阻值x甲與X乙分別服從N(100.1,22)和N(99.9,22),則兩條生產線電阻器合格品率P甲、
P乙的關係為( )。
A.P甲>P乙
B.P甲C.P甲=P乙
D.P甲+P乙=l
6.十年前,某單位進行人均年收入調查時,獲得10名員工的年收入數據分別為:
0.7 9,0.9 8,1.1 7,1.46,1.6 7,1.7 9,1.8 2,1.9 8,2.2 6,9.7 8(單位:萬元),平均數為2.3 7,則這組數據的中位數為( )。
A.1.6 7
B.1.7 3
C.1.7 9
D.2.3 7
7.若從樣本獲得的一元線性迴歸方程y=a+bx是一條上升直線,則下列結論中,正確的是( )。
A.a>0
B.a<0
C.b>0
D.b<0
8.在確定抽樣方案時,為保護使用方的利益,應首先考慮( )。
A.降低方案的使用方風險
B.增加方案的生產方風險
C.組成小批交檢
D.降低不合格品率
9.某企業從不同廠家採購3批批量不同但型號相同的電子管,最為合理的做法是( )。
A.合併成一批交檢,採用隨機抽樣方式取樣
B.合併成一批交檢,採用分層抽樣以提高樣本的代表性。
C.對這3批產品用不同抽樣方案分別驗收
D.對這3批產品按固定的抽樣比例抽取樣本進行驗收
10.在批質量要求為1.0%的條件下對某批零件進行抽樣驗收,當批質量等於質量要求時,接收概率為98%,則( )。
A.生產方風險為2%
B.使用方風險為2%
C.生產方風險為1%
D.使用方風險為9 8%
11.某企業使用接收數Ac=0的抽樣方案對某產品進行長期驗收,一直未發現有不接收批,則可以認為( )。 A.該企業長期以來實現了零缺陷
B.驗收批產品達到了零缺陷
C.用户肯定未接收到不合格品
D.檢驗樣本中從未發現不合格品
12.對某產品的一系列批進行驗收,批量N=1500,AQL=1.0(%),檢驗水平為
Ⅱ,查得一次正常方案為(125,3),一次加嚴方案為(125,2),若使用一次正常抽樣方案檢驗,前6批樣本中的不合格品數分別為:2,3,4,0,1,5,則第7批使用的抽樣方案應為( )。
A.(80,1)
B.(125,2)
C.(125,3)
D.(200,3)
13.下列因素中,對0C曲線形狀影響最小的是( )。
A.樣本量
B.接收數
C.批量
D.拒收數
14.若使用方提出極限質量為P1=l0(%),採用抽樣方案(n,Ac)對批進行驗收,
則使用方風險為( )。
A.L(P1)
B.1一L(P1)
C.P1
15.控制圖是( )。
A.一種用於控制成本的圖
B.根據上級下達指標進行管理慝設計的圖
C.用於監控過程質量是否處於統計控制狀態的圖
D.利用公差界限控制過程的圖
16.控制中控制限的作用是( )。
A.區分偶然波動與異常波動
B.區分合格與不合格
C.為改進公差限提供數據支持
D.判斷產品批是杏可接收
17.使用控制圖對過程進行監控時,將穩定的過程判為異常的可能性為( )。
A.a
B.β
C.1一a
D.1一β
18.從SPC的角度看,一個合格的過程應當具備的條件是( )。
A.過程處於統計控制狀態
B.具有足夠的生產能力
C.過程處於統計控制狀態並具有足夠的過程能力
D.過程處於統計控制狀態但過程能力不足
19.運用泊松分佈設計的控制圖是( )。
A.X圖
B.P控制圖
C.s控制圖
D.c控制圖
20.移動極差是( )。
A.連續兩個數據的較大者
B.連續兩個數據的較小者
C.連續兩個數據的差
D.連續兩個數據差的絕對值
21.過程能力指數反映( )。
A.單個產品批質量滿足技術要求的程度
B.過程質量滿足技術要求的程度
C.生產過程的加工能力
D.產品批的合格程度
22.有偏移的過程能力指數是( )。
A.當質量特性的分佈均值與公差中心不重合時的過程能力指數
B.上單側過程能力指數與下單側過程能力指數的最大值
C.衡量過程加工內在一致性的指標
D.對加工數量能力的反映
23.合理子組原則包含的內容有( )。
A.組內差異由異因(可查明因素)造成
B.組間差異主要由異因造成
C.組間差異由偶因(偶然因素)造成
D.組內差異既由偶因也由異因造成
24.使用調查表的主要優點是( )。
A.容易發現對策的效果
B.便於收集及整理數據
C.容易對錶格的填寫水平進行審查
D.可以代替現場原始記錄
25.某食品加工廠7月份生產的罐頭產品中有358瓶不合格,對其不合格的類型和數
量進行統計,統計結果如下.
根據排列圖原理,屬於A類因素的有( )。
A.外形不合格、色澤不合格、固態物量不足
B.外形不合格、色澤不合格
C.外形不合格
D.糖度不合格
小組活動的宗旨中,關鍵的一條是( )。
A.提高經濟效益
B.提高員工素質,激發員工積極性和創造性
C.提高文明生產程度
D.提高現場管理水平
27.某QC小組在驗證問題的原因時,制訂了驗證計劃,按照驗證計劃實施驗證,檢查驗證的結果,並將驗證過程中的經驗納入企業《質量改進指南》。實際上,這也是一輪PDCA循環,體現了PDCA( )的特點。
A.改進上升
B.大環套小環
C.持續不斷
D.每個階段都不能少
28.分析產品質量特性與可能的影響因素之間關係時,宜用( )。
A.控制圖
B.直方圖
C.排列圖
D.散佈圖
29.質量分析員收集了一個月內產品檢測不合格項目記錄和顧客投訴數據,可以( )。
A.利用排列圖找出主要質量問題
B.利用因果圖分析質量項目
C.利用控制圖分析過程波動
D.利用直方圖分析分佈形狀
30.某企業將採購的一批產品中的若干產品檢測數據繪製成直方圖,測量方法和數據無誤,結果直方圖呈鋸齒形,其原因在於( )。
A.產品質量非常好
B.數據分組過多
C.數據個數過多
D.產品質量非常差
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註冊質量工程師中級基礎與理論演練題
單項選擇題1、在假設檢驗中,接受原假設H0時,可能()錯誤。A.犯第一類B.犯第二類C.既犯第一類,又犯第二類D.不犯任一類3、一盒燈泡共有10支其中9支是合格品;另一盒節能燈也有l0支,其中有1支不合格品。現從兩盒中各取一支燈泡和節能燈,則這兩者都是合格品的概率是().A....
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2017年質量工程師《初級專業相關知識》試題
2017年質量工程師考試備考階段,細心的學員都會做好學習計劃,按照計劃去讀教材。但是如何去高效的讀書,這裏面可藏着很大的學問。下面小編就和大家一起探討一下,以下是2017年質量工程師《初級專業相關知識》試題,歡迎來參考!1.質量的概念中要求指明示的、通常隱含的...
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2016質量工程師報考指南
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2016質量工程師初級基礎與理論訓練題
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