【推薦】給我的禮物作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的給我的禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

給我的禮物作文 篇1

週末的黃昏，我揹着書包走在回家的路上，夕陽將我的影子連同思緒一起拉得好長。

老師又佈置了一篇作文，到現在我都沒有一點頭緒，怎麼辦？滿腦子的愁緒真的像李煜所説的“剪不斷，理還亂”，讓我感到有些絕望。

忽然，一陣清新的氣味撲面而來，讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭，是一個水果店。聞着清新的果味，一個有些怪異的想法竄入我的腦海：著名的音樂家貝多芬不是靠聞爛蘋果的味道尋找靈感嗎？那麼我也試試吧。抱着這個石破天驚的想法，我買了兩個紅彤彤的“紅富士”。

回到家，我將蘋果放在餐桌上，回到房間寫作業。過了一會，隔着門，我聽見開門、關門、放鑰匙等一些列聲音，是媽媽們回來了。我照例走到客廳向媽媽問好。媽媽看了看我，又看了看餐桌上的蘋果，臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋果，對我説：“謝謝你的禮物”。我有些發懵。她又轉向爸爸，臉上洋溢着幸福的神采： “看女兒多細心，今天是我陰曆生日，前幾天我隨口説説想吃蘋果，沒想到成了這麼特別的生日禮物。女兒長大了。”她的神情，就好像手中捧着的不是蘋果，而是整個世界。

我啞然。好像自從國中以來，我與媽媽就失去了原有的親密，除了一日三餐，其餘的時間我上學，她上班，似乎並沒有太多交集。青春期的我有時甚至會為了一點小事與她爭吵，明明心裏很心疼她的辛苦，但該死的面子卻始終橫在那裏，一次又一次阻礙我內疚的潮水向她湧去。

我低下頭，不敢直視她的眼睛，我怕我心虛的眼神會暴露一切，我不忍抹殺她那如同孩子一般滿足的笑臉。其實父母們很容易滿足，有時候，一句話、一個眼神、一杯茶就是一個禮物，使他們感到幸福。

茶几上，那兩個蘋果被放在了最顯眼的地方。

晚上，媽媽做了好多菜。我知道，那是她對那個她自以為禮物的蘋果的回贈。我努力剋制自己複雜的心情，埋下頭品嚐母愛的味道。

媽媽，原諒我以前的不懂事，以後我會讓你每天都這麼開心的。我這樣想着。

這份成長，是媽媽送給我的最好的禮物。

給我的禮物作文 篇2

我覺得媽媽的禮物不是玩具，而是媽媽的愛，讓我舉幾個例子吧！

有一次，我和媽媽去書店看書，回來的時候十分熱，媽媽見我滿頭大汗，她就飛快地去小賣鋪買了一根雪糕，因為媽媽離小賣鋪很遠，所以媽媽已經滿頭大汗了。媽媽的愛是涼爽的。

還有一次，因為下大，雨讓我回不了家，所以我只好等媽媽來接我，終於媽媽來了，可是媽媽只帶了一把傘，我們只好打一把傘，我被安然無恙的送回了家，媽媽卻被林成一個落湯雞，媽媽的愛是一把遮風擋雨的傘。

讓我想不到的是，有一次上美術課時，我忘記帶彩色鉛筆，老師發現了，説：“你家不是離這兒很近嗎？打個電話讓你媽媽送來吧。”“好。”我慢慢的説。因為我知道，媽媽在睡午覺，她是不會來的。可是隻過了七分鐘，媽媽就來了，回家後，我問媽媽：“你不是在睡覺嗎？”媽媽回答：“我正要睡時，知道你的彩色鉛筆忘帶了，就趕快去學校找你，把彩色鉛筆給你。”原來媽媽還有比睡覺更重要的。真是及時雨啊！

媽媽的禮物不是玩具，而是愛。在驕陽似火的時候，媽媽帶給你涼爽，在下大雨的時候，媽媽為你遮風擋雨，在你有困難的時候，媽媽向你伸出援助之手。不是嗎？我喜歡媽媽給我的禮物———————愛。我會永遠珍惜這份寶貴的禮物。

給我的禮物作文 篇3

“嘀嗒，嘀嗒……”放暑假的時候，媽媽送給我的小禮物——小鬧鐘，它已經陪伴我度過了炎熱的夏天。

我愛這隻小鬧鐘，因為它的造型美觀精巧：粉紅色的外殼，圓形鐘面上罩着一塊透明的玻璃， 個黑色數字勻稱地分佈在刻度盤上。

可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是鬧將調皮鬼，它可遵守紀律啦！

它的時針、分針、秒針日夜堅守崗位，一刻不停地轉動着，主人在不在家，它照樣工作。不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠於職守，準確地顯示時間。即使它周圍的環境非常喧鬧嘈雜，它也遵守着紀律，絕不往外探頭看一眼，而是“嘀嗒，嘀嗒……”地走着。它名字中的鬧字是遵守紀律的突出表現呢！我頭天晚上告訴它：我第二天早晨七點叫我起牀，它會一分一秒也不差地唱着起牀歌把我鬧醒，去迎接新的一天。

在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一位遵守紀律的少先隊員。

給我的禮物作文 篇4

讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當然，我這個常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數啊!

像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以後，我的寫作水平的的確確比原來進步了不少，得到了老師和媽媽的表揚;愛上讀書以後，我的寫作業速度更快了——為了完成作業以後能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以後，大家都稱讚我的知識面比原先廣了;愛上讀書以後，我的'課外生活更加多姿多彩!

愛上讀書以後，我發現，書不僅僅只是教我 “為什麼山頂上比較冷;風的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點：就是怎樣看人!我們現在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守着“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結交朋友，而所有人又都是有優缺點的，不可能説這個人這方面做得很好，其它方面就一定有這麼好。所以，我們就要學會——看人。通過學習《世説新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當中，我學會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的，並且要深入瞭解。看書之後，我成長了很多，有時候仔細回想小時候的事，就能輕鬆解答當時父母為何要那樣做，他們到底是為了什麼，是為我好，還是壞? 以此來了解父母當時的心。

我愛讀書，並收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?

給我的禮物作文 篇5

我有一個漂亮的文具盒。那是我上一年級時，為我在文具店精心挑選的。

文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一隻可愛的小狗，還有一隻小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。

打開文具盒，你會看見裏面有兩層。第一層裝着筆直的鉛筆，第二層躺着筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學習中的好夥伴。

有一次，我不小心寫了一個錯別字，小橡皮擦就從文具盒裏跳了出來，在錯別字上跳了個舞，錯別字立刻就消失了。當我的鉛筆芯斷了，削筆刀也會來幫忙輕輕一轉，鉛筆立刻變尖了。

文具盒已經用了一年，看上去有些舊了，但我捨不得丟掉。因為那是媽媽送給我的。

給我的禮物作文 篇6

你們猜猜媽媽送給我的禮物是什麼？是衣服不對，是鞋子也不對。你們都錯了，是去香港澳門玩。一共五天，跟着旅遊團。

今天，我們去了機場坐飛機去香港。剛到那裏沒多久，就去海洋公園玩，一進門。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個小遊戲都得一個小時。

香港和鄭州的習慣根本不一樣，連吐痰和吸煙都要罰款1500元。

第二天，我們跟着旅遊團買金銀珠寶。逛了半天，什麼也沒買。就會賓館，真是太掃興了。

第三天，我們可以不跟團，隨便玩。坐着地鐵。做到了尖沙咀站，去哪裏買。爸爸去那裏買表，我們也跟着去買。哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然還有一百多萬的表。哎呀，真是嚇死我了。

第四天，大夥們坐着船去澳門玩。一到那裏，爸爸和叔叔就去賭場。我們小孩不能進去所以只好在二樓玩一會。二樓有逼真的藍天和美麗的小船。船上還有人唱着歌。那河裏還有很多錢。

第五天，我們坐大巴去機場。做了三個小時的大巴車，終於到了機場。買完機票，一看。是九點的飛機。只好坐地鐵去別的地方玩，做到了人和站，我們下了地鐵。

又去店裏買了幾件處理的衣服。走了好長時間，可算到了一個商場。裏面有幾台遊戲機。我們剛想拿着遊戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手錶地。一個也不剩，一個也沒抓到。還被害的被媽媽吵了一次。

到了8點多，我們又坐着地鐵回去登記。坐上了飛機，到了鄭州。我覺得這五天真是太開心了。

給我的禮物作文 篇7

足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

足球是我校非常重視的校本課程之一，作為南陽路二小的一名學生，從入學開始就耳濡目染，我開始慢慢喜歡上足球運動。

不要看我現在每一次大課間都面帶笑容欣喜地踏着自信輕快的步子走向操場。其實，在一年級剛入學的一段時間，我可不是這樣的，那時一聽見操場上響起的大課間鈴聲，我總是滿面愁容，憂心重重的，臉上露出彷彿天要塌了的表情，回家更是給媽媽訴苦説：“我最討厭的就是足球大課間活動，每一次踩球都控制不住球，球不是往前滾就是往後滾，有時還會滾到別的同學那裏，影響到別的同學，每次課間都小心翼翼，心裏滿是忐忑。”媽媽耐心地説：“寶貝，別太擔心了，媽媽有辦法讓你愛上足球。”於是媽媽就在一天午飯時讓我看了一段世界盃足球賽，我看見那一片比我們操場大了些許的綠茵場上的運動員個個人高馬大，身手不凡，跑起來像要飛起來一樣，特別有力量，個個都不是好欺負的。我看到這兒立馬樂了，因為我在學校就怕被別人追，踢足球竟還有這樣的好處呀，我一旦健壯了，也不用擔心有人追到我。

我開始訂下計劃，每天放學後和媽媽在院子裏踢足球，練習踩球，傳球。剛開始我堅持不到十分鐘就不停得叫累叫苦，每次練完上樓累得氣喘吁吁，一週、一個月、三個月，漸漸地，漸漸地……我再踢球時感覺越來越輕鬆，每次鍛鍊完都很興奮，同時我對足球大課間也由反感到喜歡。一年級和二年級體育達標時，我每一次都很精準進球，為班級集體榮譽添磚加瓦，那時真是很有成就感呢。果真每天堅持這樣運動一下，讓我的身體也變得健壯了許多，食慾大增，連過夜的包子都能吃得津津有味。新冠疫情期間無法正常開學上課，我也是經常帶着足球在樓下鍛鍊身體，健康體魄。

足球帶給我了許多東西，健康快樂，活潑陽光，自信堅毅。這都是足球帶給我的珍貴禮物，也是我滴滴汗水換來的禮物。我愛足球，我愛這一項富有魅力的運動。

給我的禮物作文 篇8

我會拼拼音認漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。

那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

由於是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，裏面的人物雖無顏色但卻活靈活現。每次我停下閲讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細細的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉塗成綠巨人，魯智深的眉毛被我塗的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、鬥殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我塗成了五顏六色的，也把我的童年塗得五彩斑斕。

後來我瘋狂的愛上了繪畫，都源於這些插圖。直到現在，我依然熱愛繪畫。

我喜歡在白色的紙張上塗抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準確的説是人物的眼睛。我會根據心情的好壞來眼睛點上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

那個時候不拘於玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀的大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

我愛上了隨筆，願意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們説，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴謹或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風搖曳着柳枝，柳枝輕蕩着綠水…

現在寫作的時候，我總是想起那些小説中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小説品《水滸傳》的經歷，為我打下了好的作文基礎。

在現在這個電子時代，人們越來越鍾愛電子書，我卻獨愛於紙張。我喜歡聽紙張閲時的悦耳聲，喜歡在淡淡的墨香裏細細研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨於平靜。現在人們越來越痴於物質感，而閲讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。

媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！