描寫送禮物給老師的教師節作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫送禮物給老師的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
描寫送禮物給老師的教師節作文1
今天是教師節,同學們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什麼禮物,才能表達她對老師的深深敬意。
她叫小雪,烏黑的頭髮紮成個小辮子,還繫着一個蝴蝶結。圓潤的臉蛋兒上有着細長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的笑臉呢!
這是因為她想起了老師常用菊花的精神來教育她們。她就飛快地跑向山坡,儘管摔了一跤,她還努力地跑着。來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,採了一大把菊花,紮成兩束。有藍色的.,有黃色的,有白色的。好看極了!
小雪來到老師辦公室的窗外。窗户開着,裏面沒有人。她右手拿着菊花,左手託着老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進了筆筒。筆筒裏還放着老師的筆和直尺,桌子上也擺着老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚着老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒裏的菊花一樣,永遠為我們帶來芬芳!
雖然小雪給老師的菊花並不是那麼特別,但它也代表着一份心意啊!此時,它是那麼美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!
描寫送禮物給老師的教師節作文2
今天是一年一度的教師節,也是我們大家在一起為老師過的最後一次了。所以這一次讓我們為老師過一個快樂的節日。雖説今天的天氣不好,但是我的心情也有一點點抱怨,這個天爺爺也太不給力了吧。可是我的煩惱已經被腦袋哥哥拋到九霄雲外去了,裏頭只裝滿了教師節該如何位老師過一個難以望懷的節日。
啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個很好的禮物。我期待着,憧憬着,終於到了教師節了,美好的一天開始了。上午又感到時間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,__和__讀。我害怕老師讀到我的,因為我寫的不怎麼好。可是,偏偏在我想時,讀到了我。沒辦法。寫得的應該是程嵐。她寫的好多,好有感情。
接下來,該送老師禮物了。我是第一個。我送了老師相框和一朵花,願老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!
活動結束了,我想對老師説:作為學生的我們,面對不求回報的老師,能做的就是好好學習,能説的就是一句簡單的話語:“老師您辛苦了。”在最後祝老師教師節快樂!
描寫送禮物給老師的教師節作文3
教師節快到了。我要給我的老師一份禮物。送什麼?
我到街上找了一家又一家的禮品店,走了很久,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,卻找不到合適的。我氣得噘起了嘴,跺着腳,憂心忡忡。“對了,還不如自己做一張卡片給老師!自己動手做東西不是比買東西更有意義嗎?”我對自己説。
於是回家發現剪刀、紙板、彩筆、彩紙、膠水等等。我先把紙板對摺,然後用彩筆在紙板上畫出漂亮的圖畫,再用剪刀把彩紙剪成各種形狀,然後在形狀的背面塗上膠水,貼在紙板上,最後寫下問候。但是,我一點都不喜歡,覺得少了點什麼。我做了第二次,第三次,還是不滿意,氣餒。
這時,老師的話不斷出現在我的腦海裏:無論做什麼,都要有信心和耐心,不要灰心,否則就會失敗。老師的話給了我力量,我決心完成任務,直到滿意為止。於是,我又認真仔細地做了一遍,花了我一個多小時,才把這張精美的卡片做成功。我左顧右盼。感覺這個比之前的好多了。
第二天,我把卡片送給老師,祝老師節日快樂。老師雙手捧着我給她做的卡片,臉上露出了温暖的笑容。
描寫送禮物給老師的教師節作文4
今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心裏撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師説:“教師節,老師收到了許多同學們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學們!”我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我嚥了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。彷彿那一整盒心形巧克力已經進入了我的嘴裏。
老師又説了一句:“這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現最棒的同學。”我的頭上彷彿出現了一個光環,我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖着,好想一把抓住巧克力,狼吞虎嚥地吃起來。
老師突然説了一句:“巧克力數量有限,我只能分給十位同學。”哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣。可能我還表現不夠吧。
老師繼續説:“每一個同學都有。”我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學上去看看巧克力,但是同學們的表情並沒有那麼喜悦。莫非裏面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——裏面空空如也。
下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足,成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。
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