雷鋒精神演講稿（精選16篇）

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雷鋒精神演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒精神演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我是二年級的學生，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。

雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裏。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想着祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛主席為雷鋒題詞：向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，願你做暴風雨中的松柏，不願你做温室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多麼的嚴格啊！做為國小生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中！

謝謝大家我的演講完畢！

雷鋒精神演講稿 篇2

親愛的同學們老師們：

大家好！

我今天演講的話題是，學習雷鋒好榜樣。

每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候，我的腦海就不受控制的隨着音樂回憶起了雷鋒叔叔樂於助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界，但他的精神還活在我們的心中，還依然是我們的榜樣。所以，我們應該繼續他那偉大的精神。

我們上學不只學習知識，還要學習雷鋒，這才能像雷鋒一樣。

我的演講完畢，謝謝大家。

雷鋒精神演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

雷鋒，人人都知道。他做的好事有一籮筐。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”人們流傳着這樣的佳話。一次，雷鋒外出在瀋陽車站換車時，一出檢票口，發現好多人圍着一個揹小孩的婦女，原來那婦女把車票和錢弄丟了，雷鋒立即用自己的津貼費幫婦女補了一張車票，塞到婦女手裏，婦女感激不盡。

雷鋒身上有很多地方值得我們學習，就像世上沒有完美的人。雷鋒也不完美：悲慘的童年、苦難的生活……

“向雷鋒同志學習。”毛主席親筆題詞。雷鋒，一個普通的共產黨員，他的一生只有22年，但他永遠留在我們心中！

雷鋒精神演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

雷鋒是大家心中的英雄，也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日，讓我來説説我的雷鋒日吧。

今天早上，老師説要學習雷鋒，幫助身邊需要幫助的人。

放學後，我在大街上看見一個拄着枴杖的老奶奶過馬路，我立刻過去幫她，老奶奶誇我是小雷鋒。

還有次，我在遊樂園看見一個小妹妹在哭，我過去問她“小妹妹你怎麼了？是不是和媽媽走散了？我帶你去找”。在去派出所的路上，看見一位阿姨好像在找人，我過去問這孩子是不是她的。果然是她的，阿姨誇我是小雷鋒。

我把這兩件事告訴了老師後，老師也誇我是小雷鋒，我心裏比吃了10罐蜜還甜。

看，這就是我的雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭當小雷鋒。

雷鋒精神演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

你們知道3月5日是什麼日子嗎？3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三週年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、捨己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記裏有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位？

在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，説到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，説實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。

在我們高琦的校園裏，就有這樣許許多多的小雷鋒：在週四大掃除裏，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室；下課後，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮鬥！

雷鋒精神演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活着，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？”

這，是雷鋒日記裏最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那是付出，默默無聞地付出！那是奉獻，不求回報的奉獻！那是努力，不遺餘力的努力！

如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，由於雷鋒精神是中華傳統美德的在新時期的體現，它是一種全心全意為人民服務的精神。

文學家臧克家詩云：有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。雷鋒正是詩中所説的後者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務的崇高理想；他那刻苦鑽研，堅持學習的優秀品質；他那敬業愛崗，恪盡職守的工作態度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。

今天，在我們生活的校園裏，也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學；那些在班級勞動中髒活苦活搶着乾的同學；那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學；那些認認真真刻苦學習的同學；那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎？

是的，這是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神；説到做到，表裏如一是雷鋒精神；全心全意為他人服務是雷鋒精神；公而忘私是雷鋒精神；幹一行愛一行是雷鋒精神；做一個實幹家，做一個勇於探索的創造者是雷鋒精神；自覺經受思想鍛鍊，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。

雷鋒已經離我們而去四十多年了，1963年3月5日，，毛澤東揮筆寫下“向雷鋒同志學習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀着中國大地上的所有人民；一面精神的旗幟迎風招展，一直用它的漫卷感召着中國大地上的所有人民。今天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉。

同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了！

讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家！

雷鋒精神演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨"，在很小的.時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解到歌詞的含義。現在我忠於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，他永遠活動在我們中國人的心中！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… ”

每一次想起雷鋒叔叔，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別喜歡助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢？我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，家長生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為一名少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！

我的演講完畢，謝謝大家！

雷鋒精神演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話的主題是：三月，讓雷鋒精神永駐校園。

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

大家都知道，雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，“一個人做一件好事不難，要做一輩子好事，卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國，裝着他人，雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們，其實只要在別人需要幫助時，我們獻出一點點關愛，就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻，看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止；有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀律，作業按時完成；回到家裏，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

今天，在20XX年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程！

我的演講完畢，謝謝大家！

雷鋒精神演講稿 篇9

尊敬的評委老師：

大家好!

我是六道河中學參賽選手李婷，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢”。

又是一年長空鳴雁，又是一年蘆花飛揚，又是一年風霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中，成為我們永恆的榜樣。

他，只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中，他就是——雷鋒。

“病人之病，憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵着一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神並沒有消逝，新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學，突然，原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻，只見張麗莉向前一撲，將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊，又用身體撞開了另外的一名同學，自己卻被無情的車輪扯到車下，殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。

同學們哭喊着“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院，時間一分一秒的過去，鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上，更深深的敲在了大家的心裏。敬愛的老師，您是一隻蠟燭，你的博大愛心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪，永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無限的為人民服務中去”，將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添上了一筆……你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。”斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

雷鋒精神演講稿 篇10

誰願當一個真正的共產主義者，就應該向他的品德和風格學習，向他學習愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，黨和國家領導人對他賦予了崇高的讚譽，他的精神激勵着我們奮勇前進。他是誰?他就是----雷鋒。

看，高舉雷鋒的旗幟，踏着雷鋒的足跡，新一代雷鋒走在社會主義建設的最前列。

有這樣一位母親，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風霜飢寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔當。在她的家裏，水濃過了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!她把別人的困難當作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是維吾爾族的雷鋒------阿里帕阿力馬洪!

八零後李靈騎着破三輪車穿街過巷，拿着秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開始，從鄉村開始，從識字和算術開始。別人離開的時候，她留下來;別人收穫的時候，她還在耕作。她挑着孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。在工作上，她向積極性最高的同志看齊;在生活上，她向水平最低的同志看齊，這不正是鮮活的雷鋒嗎?

長江大學文理學院的三位學生，用生命築起了一道大壩!他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的讚歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風滿襟袖。他們是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝!他們是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。

雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以巨大的力量滋潤了我們的成長。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，她已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒

讓雷鋒精神成為我們思想中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

雷鋒精神演講稿 篇11

各位老師、同學：

大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

雷鋒曾説過這樣一句話：“自己活着，就是為了使別人活得更美好。”

大家知道什麼是雷鋒精神嗎？

雷鋒精神內涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮鬥精神，我今天要重點講的便是“釘子”精神。

雷鋒是我學習的楷模，他日記中寫道：“有些人説工作忙，沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上，也要學習這種精神。

雷鋒提倡“釘子”精神，他説得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天裏，都無法把一點點時間拿來看課外書．但當我看了這本書裏的“釘子”精神後，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在於我想不想看，願不願看，罷了。

當然，我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活，就應該刻苦好學。因此，在學習上，雷鋒精神總是激勵着我爭取擠出時間去做有意義的事。

雷鋒，一個精神的訴説，一個鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個文明的瑰寶，它將永遠激勵着我和我們一代勇往直前！

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什麼心情呢？可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐，一個人也不是單靠吃米而活着。因此，我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

我的演講到此完畢，謝謝大家！

雷鋒精神演講稿 篇12

又見三月春風，綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面，難免記取那一顆紅星閃閃，那一幀背影，如濃茶於心，勾勒了永遠。像在佐證並非沒有什麼是永恆，雷鋒並不只是一個時代精神，他屬於所有時代。雷鋒並不只是助人為樂的旗幟，他書寫了中華民族的精魂。

當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶湧了每一寸國土，鋪天的紅火演繹着生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣，雷鋒精神也仍是一種高端的信仰，掘盡其深，雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊樑，應當是一面潔白的卻不傲視眾生的雲帆。

尋找雷鋒精神深處的過程中，有人説雷鋒是遙不可及的精神，不再有比肩於他的人存在，好人也做成了寂寞者，樹立起高尚而支零的旗幟。顯然，許多年間人們的反反覆覆的歌頌和渲染中，雷鋒精神已經填塗了凡人勿近的色彩，人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神並非不食人間煙火，剔除被神化的外殼，應當有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。

那個雷鋒，是一種有理想肯奮鬥的青春，是一個有抱負懂自尊的民族；那個雷鋒，是一種追求知識獻身為國的熱度，是一方勤耕耘願奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的上進的我們心中，由一種理想站立成為一種現實。

如是，我們擁有一種自己可以成為的信仰，擁有着物質與精神的雙重富足，沒有什麼可以撼動青春夢想極限的力量，雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及，雷鋒走近每個人，舉世寧馨，當助人為樂成為一種習慣，芬芳也必定遍佈世間，大愛匯成滄海，匯成民族的力量，方是雷鋒精神的魂魄。

讓雷鋒不再是一種無力的口號，不再是一面高揚的旗幟，不再是一份遙遠的信仰，彼時，是雷鋒精神的極致，是民族支柱的堅挺，是一座豐碑的真正崛起！

雷鋒精神演講稿 篇13

尊敬的各位老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

我今天國旗下講話的題目是《春風十里，因為有你》。

“春花爛漫樹吐綠，草長鶯飛水漣漪”，又是一年三月時，每年的這個時候，全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒，這個名字就是——雷鋒。

“螺絲釘不鏽歷史色常新，只做平凡事皆成巨麗珍”，年輕的生命，平凡的生活，執着的追求，永遠的擔當，交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷，更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

“桃花嫣然出籬笑，似開未開最有情”，為了讓雷鋒精神在這多彩的校園裏吐露芬芳，你、我、他需要一起努力。

“男兒千年志，吾生未有涯”，我們要努力，將服務人民，助人為樂的奉獻精神播撒心間，讓愛的種子從現在開始萌芽；

“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我們要努力，將幹一行愛一行，專一行精一行的敬業精神植根腦海，讓理想的明燈照亮前行的征途；

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”，我們要努力，將艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神嫁接於雙手，讓奮鬥的吶喊始終縈繞在耳畔；

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們要努力，將鋭意進取、自強不息的創新精神複製在腳底，從現在開始，向未來出發，努力奔跑；

老師們，同學們，“有志不在年高，無志空活百歲”，任何時候，開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚，雷鋒精神——請照亮我們前行！

三月，春風十里，因為有你、有他、有我們大家的共同努力，校園一定更加光彩奪目！

謝謝大家！

雷鋒精神演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

雷鋒的精神，就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。一直激勵着我們向他學習。

有人説："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們，一直激勵着我們。從來沒有離開度過。

你聽，蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了，"焦縣長，你怎麼啦？"聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

他們是誰？他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能説，雷鋒已經離開了我們嗎？

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧；白衣天使們用自己的温柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能説，雷鋒已經離開了我們嗎？

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出；當人民羣眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助；當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能説，雷鋒已經離開了我們嗎？

不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌！

雷鋒精神演講稿 篇15

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒，做一個有道德的人！》。

他渺小，可又偉大。他像一顆釘子，純樸而又簡單；他像一把號角，讓理想在心中蔓延；他又像一串鑰匙，叩開了奉獻的大門；他最像一尊雕像，堅定了我們的信念！

時光流逝，衝不走他的無私；往事如煙，變不了他的熱情。有人嘲笑他傻，可就是靠着這樣的“傻”，我們中華民族才輝煌五千年直到今天！雷鋒叔叔曾經説過，“人的生命有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去！”雷鋒叔叔雖然走了，但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中，突然一塊橫空飛來的異物，砸碎車窗擋風玻璃，擊中吳斌叔叔的腹部，吳斌叔叔強忍劇痛，果斷處置，用76秒的堅守，挽救了乘客的生命和安全。事後得知，他的腹部、手臂多處骨折，肝臟破裂，出血量達幾千毫升。聽到這裏大家一定會和我一樣，為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動，為他的敬業精神而折服，因為那一刻——短短的76秒，要做到這一點，意志力該有多強呀！

吳斌叔叔為什麼能強忍劇痛作出一系列動作呢？我想這一定與他高度敬業的精神分不開，這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開，這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個國小生學習的。

雷鋒精神，它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身，當客車猛地向同學們衝過來時，她毫不猶豫地向前一撲，同學得救了，而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下！都説人生沒有彩排，可即使再面對那一刻，這也是她不變的選擇；它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻，當聽説只有三個月的生命時，她毅然將自己的器官捐給了需要的人！它如同散落的花朵，留得滿地清香！它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉； “最美戰士”高鐵成的三闖火海排險情！還有······還有......

雷鋒叔叔，你不曾走遠，你化作這些無窮的力量，繼續你年輕的生命！我們——新時代的國小生，一定會接過你手中的接力棒，讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花，更加絢麗多姿，芳香四溢，開滿盛世中華！

雷鋒精神演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳的名字，他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷，沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅憑着一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋裏做出了不平凡的事蹟；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言，我就想起了我們217班的一個個活雷鋒。

有一種學習叫見縫插針。作為班長的王xx認真負責，從不用居高臨下的態度面對同學，每當同學有難，第一個衝去幫忙的總是她。在學習上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鑽研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎！

有一種永恆叫無私奉獻。看！我們的勞動委員焦xx又在領導大家去打掃清潔區，每當他“同學們，加油幹”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。幹活最賣力的也是他，每當他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑着，彷彿能為班級作出貢獻便是他的快樂。

有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛xx，他總是認真對待每一件事，誠實有信，上課認真聽講，按時完成作業，摒棄攀比虛榮的思想，發揚艱苦樸素的作風。

有一種行為叫團結協作。力量從團結來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協力，定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！