2017九年級家長會班主任發言稿
家長會上,班主任的發言稿應該怎麼寫呢?今天小編為大家準備了一些2017九年級家長會班主任發言稿範文,下面請隨小編一同來了解下吧。
關於九年級家長會班主任發言稿(一)尊敬的家長朋友們:
上午好!首先,請允許我代表本班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
今天,我想跟各位家長談一談以下四方面的問題:
一.班級基本情況:
(1)、學生情況:本班學生46人,其中男生27人,女生19人。男生2個寢室。女生分2個寢室。
(2)、教師情況:
(3)、本班自開學以來存在的問題:
二、入學考試和假期作業情況
三.如何教育子女
第一個方面: 為孩子創造良好的家庭學習環境 家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響着他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有着舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。
對此提出二點建議:
1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫—— 讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動,培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂等等。另外,還要培養孩子的理想——這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。
2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就瞭解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母説上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子並不僅僅滿足於家長在物質上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
第二個方面:正確對待孩子的學習分數 如何正確看待考試分數呢?對學生和家長來説都是一個十分重要的話題,應該主要從以下幾個方面加以注意:
首先,家長必須樹立正確的分數觀,要充分認識到分數並不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標誌。我國的教育制度強調要培養優秀的、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發展。而分數只是檢驗學生某個階段某門學科學習質量的一個尺度。分數高並不值得沾沾自喜,分數低大可不必悲觀失望。並非分數高的孩子將來一定就有大的出息,也並非分數低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。
其次,孩子的分數不理想時,家長一方面要保持平常的心態,另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試分數差而打罵孩子。
再次,對孩子不要在分數上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,只是盲目地拿自己孩子的分數與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應該精益求精。其實,科學家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實分數的高低還與其它方面的因素相關的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,分數的標準也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。
所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱鉅的挑戰;而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然後幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優異的成績來回報關心他、愛護他的父母。
關於九年級家長會班主任發言稿(二)尊敬的各位學生父母:
大家下午好!
首先,對各位學生父母、家長能在百忙之中抽出時間來參加這次學生“父母講堂”表示深深的感謝!舉辦這次學生“父母講堂”的目的就是為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使各位學生父母也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”.這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的學生父母會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
剛才,我們有三名優秀學生代表,兩名學生優秀父母代表就自己學習方面的經驗以及家庭教育方面的心得與在座的各位進行了分享,説的很好,我很受啟發。今天我主要想説三方面內容:一是九班班級基本情況、這次月清考試情況,二是班級目前存在問題,三是希望家長們給予配合的幾個方面。
一、班級基本情況
1.學生情況:本期本班學生43人,其中男生23人,女生20人,朱儁樺同學現因病請長假。開學一個月來,通過這幾周的接觸和了解,我可以自豪的説:九班本期進步較大,學生也變得比以前聽話、懂事了,其中要特別表揚的是:楊x敏同學這次考試繼續穩坐全級第一名的寶座,史心語同學也發揮正常,成為全級第三名。這些成績的取得,當然得力於我們有一批認真負責、專業能力強的科任教師,有一些任勞任怨、積極上進的班幹部,得力於我們班級全體同學團結一心、榮辱與共。有這麼好的條件,我相信我們班以後會取得更多更高的榮譽。
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