2017年國小生國慶節國旗下講話稿
新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國共產黨領導和團結全國各族人民,戰勝了各種風險和挑戰,把四分五裂、貧窮落後的舊中國建設成為人民生活總體上達到小康水平、正在蓬勃發展的新中國,取得了舉世矚目的偉大成就。下面,小編為大家提供國小生國慶節國旗下講話稿,歡迎參考!
2017年國小生國慶節國旗下講話稿一:大家好!今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。
無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮豔。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。
我們常説是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,温暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。
直到 1959年,西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發生了巨大變化,1965年的國慶節,她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規的旗杆她還是每天按時升降國旗,並在旗杆上塗抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達着純樸的愛。
説起升國旗就不得不提起國旗護衞隊,在護衞隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執行任務的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務,從此他被稱為鐵人。“升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。”是他們對祖國的承諾。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮豔。暫不説經綸滿腹後為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業。只説我們現在,認真讀書,不斷創新和提高就是對祖國最好的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現,五顆金星熠熠生輝。我相信在共產黨的領導、各民族的團結以及我們的奮鬥中,祖國定會譜出絢麗新篇章。看,國旗在飄!
2017年國小生國慶節國旗下講話稿二:同學們,你們説“天下興亡”的下一句是什麼?(台下聲音:“匹夫有責”)──不,是“我的責任”.如果今年會考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責”等於大家無責。“匹夫有責”要改成“我的責任”.
“以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們為什麼不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都説:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的`責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以説,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。如果教室很髒,老師問“怎麼回事?”假如有個同學站起來説:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衞生”.這個同學這樣説是不對的,應該這樣説:“老師,對不起,這是我的責任”,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個同學看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗户玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人説這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裏,我們每個中國人都要記住!
學校更應該訓練學生這種“天下興亡,我的責任”的思想。校園不乾淨,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會髒嗎?髒了之後,人人都去弄乾淨,它會髒嗎?你只指望幾個阿姨做這個工作,説:“這是她們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”──這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會説:“那不是我的事,那是後勤處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部,作為一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流,仍不去關注:“反正是國家的水,不是我的自己的!”你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?大家每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供大家讀書,同學們還浪費國家的財富,大家良心何在?從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是“天下興亡,我的責任”積極負責的道德觀念,這就是道德教育。
另一點,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。我給大家講一個關於廢紙的故事。
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