計算機一級考試試題題庫操作題及答案

全國計算機等級考試是社會考試，就考試性質而言，它是一種重視應試人員對計算機和軟件的實際運用能力的考試。以下內容是由小編為大家整理的計算機一級考試試題題庫操作題及答案，希望對同學們有幫助！

二、基本操作題（10分）

Windows基本操作題，不限制操作的方式

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾下。本題型共有5小題

1、將考生文件夾下MEWOU文件夾中的文件移動到考生文件夾下HE文件夾中，並將該文件改名為。

2、將考生文件夾下RE文件夾中的文件刪除。

3、將考生文件夾下MEEST文件夾中的文件TOGFOR複製到考生文件夾下ENG文件夾中。

4、在考生文件夾下AOG文件夾中建立一個新文件夾KING。

5、將考生文件夾下DANGSENG文件夾中的文件設置為隱藏和存檔屬性。

三、漢字錄入題（10分）

請在“答題”菜單下選擇“漢字錄入”命令，啟動漢字錄入測試程序，按照題目上的內容輸入漢字：2008年奧運會期間，北京的多媒體信息網絡系統將包括電子商務系統、電子政務系統、電子金融系統，以及直接為奧運會服務的各種信息網絡系統、售票系統及相關的信息服務系統。同時，要建立包括衞星通信、移動通信和光纖通信在內的現代化立體通信系統，以及高清晰度的數字化的電視轉播系統。

四、Word操作題（25分）

請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然後按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

請用Word2003對考生文件夾下文檔中的文字進行編輯、排版和保存，具體要求如下：

（1）將標題段（“十年後的家電”）文字設置為三號藍色陽文黑體、加黃色底紋。

（2）將正文各段落（“科技改變生活……都是做什麼的”）中的中文文字設置為5號宋體、西文文字設置為5號Arial字體；將正文第一段（“科技改變生活……會是什麼樣子呢?”）首字下沉2行（距正文0.2釐米）、其餘各段落（“目前各地的……都是做什麼的。”）首行縮進2字符。

（3）在頁面底端（頁腳）居中位置插入頁碼，並設置起始頁碼為“Il”。

（4）將文中後11行文字轉換為一個11行4列的表格；設置表格居中，表格第一列列寬為2釐米、其

餘各列列寬為3釐米、行高為0.7釐米，表格中所有文字中部居中。

（5）設置表格外框線為0.5磅藍色雙實線、內框線為0.5磅藍色單實線；按“銷售台數列，，（依據：“數字”類型）降序排列表格內容。

五、Excel操作題（15分）

請在“答題”菜單下選擇“電子表格”命令，然後按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

（1）在考生文件夾下打開文件，將sheetl工作表的Al：Gl單元格合併為一個單元格，內容水平居中：用公式計算三年各月降水量的平均值（利用AVERAGE函數，保留小數點後兩位）；計算“最高值”和“最低值”行的內容（利用MAX函數和MIN函數，數值型，保留小數點後兩位）；將A2：G5區域的全部框線設置為雙線樣式，顏色為藍色，將工作表命名為“降水量變化情況表”。

（2）選取A2：G5單元格區域的內容建立“堆積數據點折線圖”，（系列產生在“行”），標題為“降水量變化情況圖”，圖例位置在底部，網格線為X軸和Y軸顯示主要網格線，將圖插入到表的Al0：G28單元格區域內，保存文件。

【參考答案】

二、基本操作題

1、移動文件和文件命名

①打開考生文件夾下MEYOU文件夾，選定；②選擇【編輯一剪切】命令，或按快捷鍵Ctrl+X；⑨打開考生文件夾下 HE文件夾；④選擇【編輯一粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V；⑤選定粘貼來的.⑥按F2鍵，此時文件（文件夾）的名字處呈現藍色可編輯狀態，直接編輯名稱為，按“Enter”完成操作。

2、刪除文件

①打開考生文件夾下RE文件夾，選定要刪除的文件：②按Delete鍵，彈出確認對話框；③單擊“確定”按鈕，將文件（文件夾）刪除到回收站。

3、複製文件夾

①打開考生文件夾下MEEST文件夾，選定文件夾；②選擇【編輯一複製】命令，或按快捷鍵Ctrl+C；⑨打開考生文件夾下ENG文件夾；④選擇【編輯→粘貼】命令，或按快捷鍵Ctrl+V。

4、創建文件夾

①打開考生文件夾下AOG文件夾；

②選擇【文件→新建→文件夾】命令，或按單擊鼠標右鍵，彈出快捷菜單，選擇【新建→文件夾】命令，即可生成新的文件夾；③此時文件夾的名字處呈現藍色可編輯狀態，直接編輯名稱KING，按“Enter”鍵完成命名。

5、設置文件的屬性

①打開考生文件夾下DANGSENG文件夾，選定；

②選擇【文件一屬性】命令，或按單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可打開“屬性”對話框；

③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性，再單擊“高級”按鈕，彈出“高級屬性”對話框，勾選“可以存檔文件”。

三、漢字錄人題（略）四，字處理題

本題分為→小題（對應）。首先在“考試系統”中選擇【答題→字處理題→命令，將文檔“”打開。

（1）設置文本

在製作本例時，首先對標題文本進行設置，然後再對正文部分進行設置，最後再編輯頁腳，其具體操作如下：

步驟1 選擇標題文本，選擇【格式→字體】命令，在彈出的“字體”對話框的“中文字體”中選擇“黑體”（西文字體設為“使用中文字體”），在“字號”中選擇“三號”，在“字體顏色”中選擇“藍色”，在“效果”中勾選“陽文”。

步驟2 選擇【格式→邊框和底紋】命令，在“邊框和底紋”對話框“底紋”的“填充”中選擇“黃色”，單擊“確定”按鈕完成設置。

步驟3 選擇正文文本，選擇【格式→字體】命令，在彈出的“字體”對話框的“中文字體”中選擇“宋體”，在“西文字體”中選擇“Arial”在“字號”中選擇“五號”。

步驟4 選擇正文的第1段，選擇【格式→首字下沉】命令，在“首字下沉”對話框的“位置”中選擇“下沉”，在下沉“行數”中輸入“2”。在“距正文”中輸入“0.2釐米”。

步驟5 選擇正文中中其他段落，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“段落”命令，在彈出的“段落”對話框的“特殊格式”中選擇“首行縮進”，在“度量值”中輸入“2字符”。

步驟6 選擇【插入→頁碼】命令，在“頁碼”的“位置”中選擇“頁面底端（頁腳）”，在對齊方式中選擇“居中”，單擊“格式”按鈕，在彈出的“頁碼”對話框“格式”的“數字格式”中選擇大寫羅馬字母數字格式，在“起始頁碼”中選擇“Il”，依次單擊“確定”按鈕完成對文本的編輯。

（2）編輯表格

在製作本例時，首先將文本轉換為表格，然後再對錶格進行編輯，其具體操作如下：

步驟1 將文本中的後ll行選中，選擇【表格一轉換一文字轉換成表格】命令，在彈出的“將文本轉換成表格”對話框中設置“文字分隔位置”為“製表符”，單擊“確定”按鈕完成文本向表格的轉換。

步驟2 選擇【表格一表格屬性】命令，在彈出的“表格屬性”對話框“表格”的“對齊方式”中選擇“居中”，設置表格居中對齊。選擇表格的第l列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”命令，在彈出的“表格屬性”對話框的“列”中勾選“指定寬度”，在其後的文本框中輸入“3釐米”。

步驟3 選擇表格中的其他單元格，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“表格屬性”命令，在彈出的“表格屬性”對話框的中用相同的方法設置列寬為“3釐米”。

步驟4 全選表格，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【單元格對齊方式一中部居中】命令。設置表格居中對齊。

步驟5 選中整個表格，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“邊框和底紋”命令，在彈出的“邊框和底紋”對話框的“線型”中選擇“雙窄線”，在“顏色”中選擇“藍色”，在“寬度”中選擇“0.5磅”。

步驟6 在“設置”中選擇“自定義”，在“線型”中選擇“單實線”，在“顏色”中選擇“藍色”，在“寬度”中選擇“0.75磅”，將鼠標光標移動到“預覽”的表格中心位置，單擊鼠標添加內線。

步驟7 選擇【表格一排序】命令，在彈出的“排序”對話

框“排序依據”中選擇“銷售台數”，在“類型”中選擇“數字”，並選中“降序”和“有標題行”單選按鈕。

五、電子表格題

本題分為兩小題：第1題是基本題、函數題、圖表題（對應），第2題是數據處理題（對應）。

第l小題

首先在“考試系統”中選擇【答題→電子表格題→】命令，將文檔“”打開。

本題分為兩小題：第1題是基本題、函數題和圖表題，第2題是數據處理題。

（1）計算平均值、設置數字格式

步驟1 選中工作表sheetl中的Al：Gl單元格，單擊工具欄上的，這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合併成一個單元格、單元格中的內容水平居中對齊。

步驟2 在B6中輸入公式“=AVERAGE（B3：B5）”，將自動計算出求83至B5區域內所有單元格的數據的平均值，該值出現在B6單元格中。

步驟3 將鼠標移動到86單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向右拖動即可計算出其他列的平均值。這裏其實是將86中的公式複製到其他單元格中了。

步驟4 選定B6：G6，選擇【格式一單元格】命令，在彈出的“單元格格式”對話框“數字”的分類中選擇“數值”，在“小數位數”中輸入“2”。

（2）使用MAX/MIN函數計算最大值和最小值

步驟1 在B7中輸入公式“=MAX（B3：B5）”，將自動尋找出B3至B5區域內所有單元格中最大的一個數據，並將該數據顯示在B6單元格中；同理，在B8中輸入公式“=MIN（B3：B5）”即可求出B列的`最小值。MAX是求最大值的函數，MIN是求最小值的函數。

步驟2 選定B6、B7兩個單元格，將鼠標移動到87單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向右拖動即可計算出其他列的最大值和最小值。這裏完成的其實就是將B6、B7中的公式複製到其他單元格的過程。

步驟3 選定87：G8，選擇【格式→單元格】命令，在彈出的“單元格格式”對話框“數字”的“分類”中選擇“數值”，在“小數位數”中輸入“2”。

步驟4 選定.A2：G5，選擇【格式→單元格】命令，在彈出的“單元格格式”對話框“邊框”的“線條一樣式”中選擇“雙線”，在“顏色”中選擇“藍色”。

步驟5 在預設中依次單擊“內部”按鈕和“外邊框”按鈕。

步驟6 將鼠標光標移動到工作表下方的表名處，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令，直接輸入表的新名稱“降水量變化情況表”。

（3）新建和編輯圖表

選擇工作簿中需要編輯的表單，為其添加圖表，其具體操作如下：

步驟1 選取A2：G5數據區域，選擇【插入→圖表】命令，在彈出的“圖表嚮導”對話框“標準類型”的“圖表類型”中選擇“折線圖”，在“子圖表類型”中選擇“堆積數據點折點圖”。

步驟2 單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“系列產生在”中選中“行”單選按鈕。

步驟3 單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“降水量變化情況圖”。

步驟4 單擊“網格線”，在“分類（x軸）”中選擇“主要網格線”，在“分類（Y軸）”中選擇“主要網格線”。

步驟5單擊“圖例”，在“位置”中勾選“底部”。

步驟6 單擊“下一步”按鈕，在彈出的對話框中選中“作為其中的對象插入”單選按鈕。

步驟7 單擊“完成”按鈕，圖表將插入到表格中，拖動圖表到Al0：G28區域內，注意，不要超過這個區域。如果圖表過大，無法放下的話，可以將圖表縮小，放置入內。

第2小題

首先在“考試系統”中選擇【答題一電子表格題→】命令，將文檔“”打開。

步驟1 單擊工作表中帶數據的單元格，選擇【數據→排序】命令，在“排序”的“主要關鍵字”中選擇“班級”，在其後選中“升序”。

步驟2 選擇【數據一分類彙總】命令，彈出“分類彙總”，在“分類字段”中選擇“班級”，在“彙總方式”中選擇“求和”，在“選定彙總項（可有多個）”中選擇“成績”，最後勾選“彙總結果顯示在數據下方”。

步驟3 保存文件。