美術生留學美國六大必備申請條件
美術生申請去美國留學留學需要選擇美國比較好的藝術學院,這些學校側重實際和創作,需要申請者準備好一定的申請條件,那麼在美國美術生留學有什麼申請要求?
在美國美術生留學申請要求
1. TOEFL:一般要求80分左右,有的學校要求也許會更高些,比如説,Rhode Island School of Design 要求93分。
2. SATⅠ和 SATⅡ:並不是所有的學校都要,但建議要有,有些學校直接寫明,雖然不要求SAT成績,但是越來越多的學生都提供自己的SAT成績,所以還是建議提供以提高自己的優勢,另外也有很多學校寫明要兩門SATⅡ成績。
3. 成績單和畢業證:原件。
4. 軟材料:推薦信,1-2篇,寫推薦信的老師可來自ART和ACADEMIC兩個領域的,申請文書1-2篇。
5. 命題繪畫作品:並不是所有的學校都有這個要求,但是個別的學校會有,比如:Rhode Island School of Design。
6. Portfolio:要求提供最近作品,這些作品一般都希望來自於學生的直接觀察,切忌不要模仿或是複製別人的作品。一般為12-20幅作品不等,提供的形式一般可採取35MM幻燈片(最常見的)、CD/DVD,電子或者多媒體形式等。
上週末,哈佛大學教授安娜·斯諾走進北京市八一中學,為北京的學生及家長們上了一堂不一樣的“哈佛大學教學適應課”,這也是哈佛大學教授第一次在北京的中學為學生們上課。
本次授課的主題為“美國教育、中國教育和猶太教育的區別”,看似離中學生很遠的主題,在安娜教授的講授中,卻讓北京的中學生們清晰地瞭解到“究竟什麼樣的學 生才能上哈佛及不同的教育體制、教育方法的區別”。安娜教授特別強調:哈佛不想要只會學習的“好學生”,有批評性、有創造性的學生才是哈佛的最愛。
安娜教授從學習習慣的角度對猶太教育、美國教育和中國教育進行了比較分析:猶太人的學習習慣是,對已有的理論提出自己的看法和質疑,小組討論溝通想法,對所 學的內容進行重新解讀。這種學習方式不僅使他們養成了勤奮學習的習慣,也鍛鍊了他們的溝通能力和多角度看問題的思維習慣。所以,只佔世界人口總數0.2% 的猶太人,卻包攬了20%的諾貝爾獎項。
與之相比,美國的教育更注重鼓勵學生探索。美國人認為,從A到B,最好的.路徑不是別人嘗試過的一些捷徑,而是自己摸索出來的道路。他們強調,不要用一種方式思考問題,做理論工作的人,也需要懂藝術, 因為思維角度的變換能帶來很多驚喜的發現。另外,美國教育認為溝通非常重要,他們從小培養孩子的溝通能力。
與美國和猶太的教育不同,中國自古尊崇的孔孟之道,強調秩序和尊卑有序,在教育方面也要求學生尊重長輩,這種方式往往使學生不敢反抗權威,只是接受前輩的思想,因此抑制了創造力,導致學生缺乏批判性和探究學習、獨立思考的能力。同樣的問題在亞洲其他國家,比如韓國、日本和新加坡同樣存在。
安娜教授介紹説,哈佛每年會接到來自世界各地上萬學生的入學申請書,他們都是學業非常優秀的學生,但對哈佛來説,重要的不只是“會學習”,學生應該會的更多,要“與眾不同”。對中國學生來説,批判性和創造力是最難能可貴的。
哈佛大學2月1日宣佈,勒令60名去年5月參與考試作弊的學生休學,剩下涉嫌作弊的65名學生一半留校察看,另一半得到赦免。據瞭解,該舞弊案已然成為哈佛近年來最大的作弊醜聞,哈佛乃至整個常青藤聯盟的聲譽勢必受到不良影響。
哈佛文理學院院長邁克爾·史密斯説,休學的學生將離開學校一段時間,參與至少6個月全職帶薪的非學術類工作進行反省,並規定該工作崗位不許由父母或任何親屬提供。在工作2—4個學期後,學生可向行政董事會申請復學,在董事全票通過後方可重返校園。
2012年8月30日,美國哈佛大學校方宣佈,有關人員正在調查125名本科生涉嫌協同作弊一案。據瞭解,哈佛大學的一名政治本科課程導師在批閲考試答案時,發現許多學生的答案雷同,雖然該答案容許學生拿回家作答,但是禁止同學互相商量。經過調查,校方懷疑有125名哈佛大學學生分成小組完成答卷,然後相互抄襲。
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