管理素質拓展訓練總結
引導語:這學期的管理學課程比上學期有趣的多。因為除了理論課外,我們還進行了一系列的素質拓展訓練,回顧訓練的全過程,歷歷在目。下面是yjbys小編為你帶來的管理素質拓展訓練總結,希望對你有所幫助。
上至隊長,下至每個隊員,人人都無所畏懼,大家都能凝心聚力,發揮個人聰明才智,各個表現堅強、勇敢,充分體現了挑戰自我、熔鍊團隊的精神。
首先是穿越“生死電網”這個項目,穿越“生死電網”需要團隊成員通力合作,使所有成員在不觸碰電網的前提下,突破障礙,分別從不同的網眼中通過,到達電網另一側。活動開始後,兩隊學員分別在隊長的帶領下,每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較龐大的先過,弱小的.在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面。大家互相幫忙,有人順利過關,但也有人不幸成為“電網鬼”„„我們常説“細節決定成敗”,過電網所帶給學員最大的體會就是細節決定一切。在整個過程中,凡有隊員順利通過,大家都報以熱烈的掌聲來彼此用心鼓勵,隊員們都被這種眼神的溝通、心靈的碰撞感染和感動着。
還做了“無敵風火輪”素質拓展,這是我們小組又一次真正的試煉,雖然有過“生死電網”的經驗,但我們還是顯得有那麼一點緊張,部分隊員們並沒有儘自己最大的努力去配合大家的工作。在大家的共同努力下,在製作的過程中,每位小組成員都全身心投入到自己的角色中去,分工合作,互幫互助。競賽前的練習中,在組織者的領導下,大家喊着整齊一致的口號,有條不紊的向前移動,斷裂了,就用剪刀
膠布重新修補好繼續前進。在最後的競賽中,更是表現出了團結一致,勇往直前的團隊精神。
印象深刻的還有一個叫做“齊眉棍”的項目。這個項目操作簡單,但對團隊考驗確是很大的。操作的過程是這樣的:把參加拓展40名同學分成四組,每組分給大家一根竹竿。每組10名同學站成一列,伸出左手或者右手食指(各組自己來統一)托起竹竿,選出每組最矮的一名隊員,把竹竿托起和這名隊員的眉毛對齊,然後所有隊員把托起的竹竿從這名隊員的眉毛處放到地上,就算成功,但是要求所有人在放竹竿的過程中,食指不能脱離竹竿,否則就算失敗,團隊必須重新開始,直至完成任務。隨着老師的一聲令下,各組紛紛行動,吵鬧聲頓時一片。雖然剛開始各組很亂,但是大家很快就調整了狀態,找到最合理的方案,隨着一聲聲“下,左邊下,停,右邊下…”迅速進入角色,結果當然很理想,雖然先後,但四組都完成了任務,充分顯示了我們學生素質。
最後一個素質拓展訓練是“信任背摔”, 這個遊戲既是考驗我們同學之間的信任程度,用刺激的活動來促進相互之間的信任,並快速建立平等的人際關係,人與人之間最真誠的共同與理解。克服心理壓力,增強對夥伴的信任與理解,學習換位思考,發揚團隊精神。雖然這項活動有一定的風險性,但是這並沒有阻擋同學們的熱情。有自我挑戰、互相幫助的深刻意義。
人生是不斷探索,不斷的接受挑戰,不斷成長的過程。對於將來的挑戰,我們要戰勝恐懼,堅強的取面對它,儘自己的能力去解決它。當然不能忘記一個團隊的力量遠遠超過於你個人的力量。經過此次素質拓展訓練,激發了我們自身的潛能,提高了心理素質,增強了自信心和團隊意識,超越自我,經受住了嚴峻的考驗。我相信在以後的工作學習中,我們會把這次活動中領悟到的一些道理進行合理的運用,使我們的學習和工作有個更好的成績。
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