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![前赤壁賦原文及翻譯註釋]( "前赤壁賦原文及翻譯註釋")
前赤壁賦原文及翻譯註釋
赤壁賦》寫於蘇軾一生最為困難的時期之一——被貶謫黃州期間，此賦通過月夜泛舟、飲酒賦詩引出主客對話的描寫，既從客之口中説出了弔古傷今之情感，也從蘇子所言中聽到矢志不移之情懷，全賦情韻深致、理意透闢，實是...
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![蘇軾赤壁賦教案範文]( "蘇軾赤壁賦教案範文")
蘇軾赤壁賦教案範文
導語：我今天説課的題目是《赤壁賦》，我就從説教材、説教法、説學法、説教學過程、説教學效果和説板書設計六個方面來説明一下。下面是小編收集整理的蘇軾赤壁賦教案範文，歡迎參考借鑑。一、説教材大凡在寫景敍事中注入作...
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![人教版高一語文《赤壁賦》公開課教案]( "人教版高一語文《赤壁賦》公開課教案")
人教版高一語文《赤壁賦》公開課教案
作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的人教版高一語文《赤壁賦》公開課教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
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![前赤壁賦原文及賞析]( "前赤壁賦原文及賞析")
前赤壁賦原文及賞析
原文：壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止...
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![《赤壁賦》教案（精選12篇）]( "《赤壁賦》教案（精選12篇）")
《赤壁賦》教案（精選12篇）
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《赤壁賦》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《赤壁賦》教案篇1...
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![赤壁賦的原文翻譯及閲讀答案]( "赤壁賦的原文翻譯及閲讀答案")
赤壁賦的原文翻譯及閲讀答案
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》，後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，都是中國古代文學史上的千古名篇。下面是小編為大家精心推薦的赤壁賦的原文翻譯及閲讀答案，希望能夠對您有所幫助。《赤壁賦》原文翻譯壬戌年秋...
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![蘇軾赤壁賦讀後感心得感悟作文]( "蘇軾赤壁賦讀後感心得感悟作文")
蘇軾赤壁賦讀後感心得感悟作文
蘇軾是一位有才華的詩人，他曾被譽為是最浪漫的詩人，最豪放的詞家，最灑脱的文人，最瀟灑的過客，烏台詩案後，他被貶黃州，寫下了《赤壁賦》。下面是本站小編為你整理的幾篇赤壁賦讀後感，希望能幫到你喲。赤壁賦讀後感篇一是一篇怎...
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![成人大學聯考專升本《語文》考點複習：前赤壁賦]( "成人大學聯考專升本《語文》考點複習：前赤壁賦")
成人大學聯考專升本《語文》考點複習：前赤壁賦
《前赤壁賦》是蘇軾的經典作品，也是成人大學聯考專升本《語文》的考點。下面是小編分享的資料，一起來看一下吧。1、作家作品蘇軾字子瞻，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”，北宋著名文學家、書畫家、詞人、詩人，唐宋八大家之...
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![《赤壁賦》讀後感]( "《赤壁賦》讀後感")
《赤壁賦》讀後感
讀完某一作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《赤壁賦》讀後感，歡迎大家分享。《赤壁賦》讀後感1人生路漫漫，一路上少不了暗礁險灘與大風大浪，在面對這...
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![人教版高中必修二赤壁賦教學設計]( "人教版高中必修二赤壁賦教學設計")
人教版高中必修二赤壁賦教學設計
《赤壁賦》多用對偶句，讀來節奏鮮明、聲韻優美，如誦明月之詩，歌窈窕之章縱一葦之所如，凌萬頃之茫然浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止。下面是小編整理的人教版高中必修二赤壁賦教學設計，大家一起來看看吧。【教學目標】1、文...
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![《赤壁賦》讀後感5篇]( "《赤壁賦》讀後感5篇")
《赤壁賦》讀後感5篇
當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《赤壁賦》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《赤壁賦》讀後感篇...
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![赤壁賦原文翻譯「對照翻譯」]( "赤壁賦原文翻譯「對照翻譯」")
赤壁賦原文翻譯「對照翻譯」
北宋大文豪蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》，後人稱之為《前赤壁賦》和《後赤壁賦》，都是中國古代文學史上的名篇。下面，小編為大家提供赤壁賦原文翻譯，希望對大家有所幫助!赤壁賦原文閲讀出處或作者：蘇軾壬戌之秋，七月既望，蘇子與客...
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![《赤壁賦》教案範文]( "《赤壁賦》教案範文")
《赤壁賦》教案範文
教學目標：1、瞭解蘇軾。2、比較閲讀《念奴嬌赤壁懷古》《赤壁之戰》3、學習古人豁達樂觀的精神。教學重點：1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識。2、瞭解作者運筆自然，文辭優美的寫作特色。課時安排：三課時教學過程第...
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![《赤壁賦》高一語文教案]( "《赤壁賦》高一語文教案")
《赤壁賦》高一語文教案
【理論支持】葉瀾教授認為，課堂教學應被看作是師生人生中一段重要的人生經歷，是他們生活有意義的構成部分；課堂教學的目標應全面體現培養目標，促進學生的全面發展，而不是隻限於認識的方面的發展。據此我們要介紹與課文相關...
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![赤壁賦教案及教學設計]( "赤壁賦教案及教學設計")
赤壁賦教案及教學設計
教學設計理論通過對教學活動的各個構成要素進行整體的、系統的規劃和安排，赤壁賦教案有哪些呢?下面是的赤壁賦教案資料，歡迎閲讀。赤壁賦教案篇1教學目標1.瞭解蘇軾的有關情況。2.比較閲讀《念奴嬌•赤壁懷古》《赤...
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![赤壁賦的教學教案]( "赤壁賦的教學教案")
赤壁賦的教學教案
一、掌握下列重點詞語1、既望：七月既望（農曆十六。既，過了。望，農曆每月十五）2、少焉：少焉，月出於東山之上（不多一會兒）3、如：縱一葦之所如（往）4、凌：凌萬頃之茫然（越過）5、御：浩浩乎如馮虛御風（駕）6、溯：擊空明兮溯流光（逆流而上）7、予懷：...
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![《赤壁賦》教學設計]( "《赤壁賦》教學設計")
《赤壁賦》教學設計
蘭亭序，又名《蘭亭集序》、《蘭亭宴集序》、《臨河序》、《禊序》、《禊帖》。下面是小編整理的《赤壁賦》教學設計，大家一起來看看吧。【教學目的】1、學習和積累有關文言實詞和虛詞的知識，掌握一些基本文言句式。2、了...
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![蘇軾赤壁賦教案範文（精選6篇）]( "蘇軾赤壁賦教案範文（精選6篇）")
蘇軾赤壁賦教案範文（精選6篇）
作為一名教學工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的蘇軾赤壁賦教案範文，歡迎閲讀與收藏。蘇軾赤壁賦教案篇1一、説教材大凡在寫景敍事中注...
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![前赤壁賦讀後感]( "前赤壁賦讀後感")
前赤壁賦讀後感
當閲讀了一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的前赤壁賦讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。蘇東坡為宋朝豪放派詞風的一代大師，其作品...
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![《前赤壁賦》全文及對照翻譯]( "《前赤壁賦》全文及對照翻譯")
《前赤壁賦》全文及對照翻譯
《前赤壁賦》是宋代大文學家蘇軾於宋神宗元豐五年(1082年)貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的賦。下面，小編為大家提供《前赤壁賦》全文及對照翻譯，希望對大家有所幫助!前赤壁賦原文閲讀出處或作者：蘇軾壬戌之秋，七月既望，蘇子...
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![高二語文《前赤壁賦》優質教案]( "高二語文《前赤壁賦》優質教案")
高二語文《前赤壁賦》優質教案
《前赤壁賦》是宋神宗元豐五年(1082)蘇軾貶謫黃州(今湖北黃岡)時所作的散文。此賦通過月夜泛舟、飲酒賦詩引出主客對話的描寫，既從客之口中説出了弔古傷今之情感，也從蘇子所言中聽到矢志不移之情懷，全賦情韻深致、理意透...
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![前赤壁賦賞析]( "前赤壁賦賞析")
前赤壁賦賞析
前赤壁賦賞析1《赤壁賦》通篇以景來貫串，"風"和"月"是主景，"山"和"水"輔之，全文緊扣風、月來展開描述與議論。以風、月之景開卷，又於文中反覆再現風、月形象。歌中的"擊空明兮溯流光"則是由景入論的轉折。客的...
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![《赤壁賦》教學設計大綱]( "《赤壁賦》教學設計大綱")
《赤壁賦》教學設計大綱
導語：教學設計是教學開展的依據之一，教學設計的合理制定有利於課程的開展，下面是小編給大家提供的《赤壁賦》教學設計，大家可以參考閲讀，更多詳情請關注應屆畢業生考試網。教學目標：1、瞭解作者蘇軾，瞭解蘇軾的人生感悟，倡導...
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![《赤壁賦》教案]( "《赤壁賦》教案")
《赤壁賦》教案
教學目的：1、體會課文景、情、理交融的特點。2、感悟語言運用的妙處。3、熟讀並背誦課文。教學重難點：1、把握文章情感線索(樂悲樂)，體會景、情、理三者內在的聯繫。2、語言運用的妙處。教學過程：1.簡介蘇軾，蘇軾,字子瞻，號...
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![前赤壁賦]( "前赤壁賦")
前赤壁賦
赤壁賦是指北宋文學家蘇軾寫過兩篇《赤壁賦》中的《前赤壁賦》，是中國古代文學史上的名篇，表現了作者的心靈由矛盾、悲傷轉而獲得超越、昇華的複雜過程。下面yjbys小編為您收集了前赤壁賦的原文及其內容，有需要的朋友們...
