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要不要讓娃學武術？

或許是中國武俠的影響太過深遠，很多外國人一聽到中國第一個反應就是功夫，他們認為每個中國人都是武林高手。很多家長，也認為，學舞蹈能讓女孩更有氣質，學武術則會讓男孩強身健體，培養站如鬆坐如鐘的形態。那麼到底要不要讓孩...
國小語文《風娃娃》教學設計

《風娃娃》是新課程語文第三冊第四單元的第四篇課文。本單元教材是圍繞怎樣看問題，想問題。這個主題安排了一些給人啟迪的成語和故事，讓學生在閲讀中識字，在閲讀中感悟生活的哲理。教學目標：有主動識字的願望，能認識鍾、零...
語文《風娃娃》教學設計

【學習目標】１、認識“抽、續”等１１個生字，會寫８個生字。２、正確、流利、有感情的朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。３、懂得“做事情光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用。”【教學重點】識字、朗讀課文。【教學難點】感...
學做布娃娃作文(3篇)

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學做布娃娃作文，希望對大家有所幫助。學做布娃娃作文1凡...
風娃娃教學反思

《風娃娃》以國小生喜愛的故事形式出現，通過風娃娃既乖得可愛，又傻得可愛，生動形象地向學生介紹了風為人們帶來的好處和壞處，讓學生懂得光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用的道理。下面本站小編為大家帶來關於風娃娃...
學做布娃娃作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學做布娃娃作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。學做布娃娃作文1天媽...
《風娃娃》教學設計範例

教學目標：1、鞏固生字，會寫“吸、極”兩個生字；2、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣，懂得做事要動腦筋的道理。教學重難點：訓練朗讀能力，在讀中讀懂內容，讀明道理。教學過程：（一）複習.導入（1）今天，我們繼續學習16課《...
《風娃娃》教學反思

《風娃娃》是人教版國小語文二年級上冊第四單元的一篇課文。下面本站小編帶來關於《風娃娃》的教學反思，歡迎大家閲讀參考，更多內容請關注應屆畢業生網!《風娃娃》教學反思1《風娃娃》是人教版實驗教材二年級上冊第四單...
我的同學洋娃娃作文

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的同學洋娃娃作文，歡迎閲讀與收藏。“哎！你知道...
《風娃娃》教學設計15篇

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集...
學做布娃娃作文

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的學做布娃娃作文，歡迎閲讀與收藏。學做布...
娃娃教學設計範文

教材分析：“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛，有的傻得可愛，有的淘氣得可愛，還有的乖巧得可愛。總之，娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢?欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜...
《風娃娃》優秀教學設計

教材分析：“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛，有的傻得可愛，有的淘氣得可愛，還有的乖巧得可愛。總之，娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢？欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的...
學前班數學《表情娃娃》教案

一、活動目標：1、在遊戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。2、培養幼兒對計算活動的興趣。二、重點及難點：運用各種感官感知數量；通過觸摸感知數量。三、活動準備：屏風一個，紙箱制操作人手一個，上有魔法書（紅、...
《娃娃農民畫》教學總結

日照農民畫特點明顯，有簡練誇張的造型、鮮豔明快的色彩，散發着濃郁的生活氣息。學校在日照農民畫的基礎上，開發了校本課程“娃娃農民畫”。在開發過程中，我認真上網查閲資料，虛心向外校有經驗的老師請教，積極研究農民畫的知...
風娃娃教學設計

本文是一篇看圖學文，共有三幅圖、八段文字。欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的大眼睛，長得真可愛。讀讀課文，你又會發現，風娃娃既乖得可愛，又傻得可愛。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結果把風箏吹跑...
雨娃娃國小作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的雨娃娃國小作文4篇，希望對大家有所幫助。雨娃娃國小作文4篇1沙沙沙，沙沙沙，淘氣的雨...
芭比娃娃國小作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的芭比娃娃國小作文，歡迎閲讀，希望大家...
2016年《風娃娃》教學設計

儘量讓學生把故事中的道理與自己和周圍世界聯繫起來，感悟故事，感悟生活。《風娃娃》這篇課文朗讀、質疑、討論、評價、想象是比較好的學習方式。以下是本站小編為大家整理的《風娃娃》教學設計，供參考學習，希望對大家有所...
《風娃娃》教學設計

教材分析：《風娃娃》這課課文是義務教育課程標準實驗教科書語文二年級上冊第四單元的內容。課文通過對既乖的可愛，又“傻”的可愛的風娃娃的描寫，使學生體會做事情光有好的願望不行，還要看是不是真的對別人有用的道理。學...
風娃娃課文的教學設計

第二課時教學目標：1、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。2、懂得做事光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用的道理。教學重點：瞭解風娃娃做了什麼事，哪些做得好，哪些做得不好。教學難點：理解...
《風娃娃》的教學設計

教材分析：“娃娃”有洋娃娃、木娃娃、布娃娃、泥娃娃……有的漂亮得可愛，有的傻得可愛，有的淘氣得可愛，還有的乖巧得可愛。總之，娃娃都惹人愛。課文中的風娃娃怎麼樣呢？欣賞一下課文插圖，你會看到風娃娃胖乎乎的臉、圓溜溜的...
《布娃娃彈琴》教學設計

作為一名老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《布娃娃彈琴》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學內容：歌曲《布娃娃...
可愛的娃娃國小作文

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的可愛的娃娃國小作文，僅供參考，希望能夠...
我的洋娃娃國小作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的洋娃娃國小作文，希望對大家有所幫助。我的洋娃娃國小作文...