快速提高聲樂水平的幾個訣竅
在聲樂學習中,如何才會做讓我們自己的聲樂歌唱水平快速提升呢?學習啦小編總結了幾個聲樂學習的小決竅對聲樂學習大有助益。
聲樂學習的小訣竅:多聽
老師講的內容,老師的範唱,老師推薦的音響資料,都要認真聽。尤其是要認真聽老師對自己的評價,記住老師告訴你的話,記住自己的優點,知道自己的缺點,知道如何克服自己歌唱時的毛病,知道克服的方法和手段,對老師講的,只有聽進去了,心中有數了,課後才能有目的地去練,只有認真地練,才能鞏固成績、克服缺點,才能有學習的進步。對老師推薦的音響資料如果不能認真去聽,你的頭腦裏就沒有歌聲的形象,就不知道自己唱出來的聲音好不好,就沒有目標,沒有追求,沒有模仿的對象,課後的練習肯定是盲目的。
聲樂學習的小訣竅:觀摩和演出
學聲樂的人,如果有條件,應該多觀摩別人上課。別人上課的時候,自己要對他的練習和演唱做評價,然後仔細聽老師的評價,把老師的評價和自己的評價加以對照,這樣做的話,雖然自己沒有上課,可能比自己上課的收穫還大。
包括觀摩業餘的和專業文藝團體的聲樂演出,在觀摩的時候,也要用前邊説的態度在頭腦裏做評價。如果沒有條件觀摩演出,要想辦法多看音像資料,同樣,看音像資料也要評價。有條件應該在班級、學校,以及社會上的演出,在實踐中鍛鍊自己。
聲樂學習的小訣竅:多練
就是實際的練習。一定要保證足夠的練習時間和練習次數。不論是老師領着練,還是自己練,都必須明確練習的內容,練習的方法,練習的目的,對不對的標準。練,一定要按老師的要求去練,不能課上學老師的練習方法,課後又另練一套,比如,不練老師留的發聲練習曲和歌曲,而去唱社會上流行的歌曲,或者不按老師教的方法練習,而是用自己的方法去練,這樣練,肯定完不成老師的作業,達不到老師的要求,你在課下這樣練,你的歌唱方法不一定正確,方法不正確,就可能養成不好的習慣,弄不好,還會把嗓子練壞。因此練習的時候,一定要按老師的要求,按部就班,循序漸進,持之以恆,用正確的方法去練,學習才能少走彎路,事半功倍。三天打魚,兩天曬網,練練停停是絕對學不好的。古語中講“熟能生巧”,只有當我們的聲樂練習達到“巧”時,我們演唱時的“聲、情、字、韻、表”等才能融合為一體,才能感人。
聲樂學習的小訣竅:多審
就是要養成對自己的歌唱和對別人的歌唱進行評價的習慣。要用審視的態度,來評價自己或別人的演唱。如果你對別人的演唱有想法,但是沒有機會把自己的意見公開發表出來,你也要經常在腦子裏議論、琢磨。對自己同伴的演唱,要善於找出優點,也要能夠指出缺點,對別人的歌唱做不出評價的人,對自己也不能有正確的評價,沒有評價,不知道自己的優點,不清楚自己的缺點,連自己練的對不對都不知道的人,練,肯定是盲目的,有了進步,也不知道是怎麼取得的,停止不前也不知道問題出在哪裏。這樣學,肯定進步不會很快。
聲樂學習的小訣竅:多想
就是動腦子思考、琢磨,一定要動腦子想清楚:老師要求的歌唱狀態,歌唱方法上的具體操作要求和注意事項;聽老師的範唱,聽音響資料,都要動腦筋想,想什麼?想人家在歌唱時是怎樣一種歌唱狀態,用的是怎樣的歌唱方法,人家怎樣運用氣息,怎樣咬字吐字,怎樣理解和表達歌曲的內容和感情。還要想:自己能唱到這樣嗎?差距在那裏?是技術不夠還是對歌曲的'理解不夠?只有想對了,才能唱對,只有想好了,才能唱好,只用嘴唱,不動腦筋的學習方法,是不可取的。
聲樂學習的小訣竅:勤做筆記
在學習的過程中,要養成做筆記的習慣,因為老師講的內容,是根據當時的具體情況有針對性的提出來的,今天提一個呼吸問題,明天提一個共鳴問題,今天提喉頭的問題,明天又提吐字的問題,哪個問題都得注意,都得去練,只有把老師分散提出來的問題都練到了、練好了,達到要求了,才能使自己的歌唱狀態逐漸正確,歌唱水平逐漸提高。另外,在我們自己聲樂訓練時,發現哪個音,哪個技巧處理不好,及時做紀錄,隨後及時請教聲樂老師,下次聲樂訓練時專門對不足之處重點訓練。如果不做筆記,自己發現的問題與老師講的內容,過後就可能忘了,忘了,就不可能去練,不練怎麼能有進步呢!
最後,我還要指出一點,就是要善於學習,勤於實踐,虛心聽取別人的意見。在學習期間要聽老師和同學的意見,當演員的,還要聽觀眾的意見。只有不斷用審視的態度總結自己的學習和演唱、不斷改正自己的毛病,演唱和業務水平才能不斷得到提高。
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