國際註冊內部審計師考試特點和做題技巧
一、CIA考試一些特點
1、轉變觀念與思維方式。CIA考試的《內部審計在風險、治理 、控制中的作用》、《實施內部審計業務》、《業務分析和信息技術》三門試題是由美國出題,由於出題人的觀念和思維方式等都與我們有較大的差別,而這種差別會充分體現於試題之中。如果我們不對此給予重視,仍然以我們的思維方式去做題,那結果肯定會與出題者答案大相徑庭。歸結起來,美國人的價值觀包括:正直、誠實、重視信用;重視法律的力量、關注公共利益、環保意識強烈;利益衝突時先後順序是:國家、社會公眾(法律)、職業團體(職業準則)、企業(企業內部的規章)、個人(公德意識);重視民主、平等、重視團隊合作等。用以上基本要素作為背景來分析試題,十分有效。如對產生舞弊的類型習題中,對於出納、財務主管等關鍵崗位的人員不休假,我們可能認為是一種奉獻的精神,而美國人卻認為他們可能是存在舞弊,是“信號追蹤法”的典型案例。再如西方人的思維很直接,無論是做題還是考試,“第一判斷”正確的概率往往很高,儘量不用或少用中國式“排除法”。
2、CIA考試側重於對企業的管理,注重於考邏輯思維、分析能力。由於考試題目全是選擇題,因此比較靈活,做起CIA題來會發現是所有給出的答案均是正確的。因此,在解題時:首先要理解題目的考察重點是什麼,尤其要以西方的思維方式和管理理念來思考問題,因此IIA的內部審計實務標準中的獨立性、客觀性等就是判斷標準。舉一個例子:準備對某質量控制部門進行審計時,下面四種情況在初步調查問卷中最不宜採用的是哪一種?A、分析質量控制文件B、查閲永久性審計檔案C、查閲前期審計報告D、查閲質量控制部門的管理認證;這個題目考察重點是:不影響內審客觀性的.因素是什麼,可知D是最優答案。
3、改變答題習慣。雖然CIA考試涉及的面很廣,按國內的學科劃分要涉及10多個學科,但這並不是構成困擾我們考生的真正難點。真正難點是改變我們的答題習慣,從“選擇對與錯”的習慣轉變到“選擇最好的”。比如在我們以前參加的考試中,每道選擇題所給出的四個選項中只有一項或幾項是正確的,我們只要選擇正確的答案即可,但在CIA前三門考試中,每一個選項可能都對、都有道理,但題目的真正意圖卻是要求我們選擇其中一個最優選項。如果仍然按照以前的答題習慣,勢必會在考試是不知所措,因此要對此答題習慣引起極大的關注。
4、語言差異的影響。CIA考試題庫中的試題是英文版本,非英語國家將其翻譯成各自國家語言後進行考試,兩種語言不可能完全一致,有些概念和含義沒有確切的詞語來表達,加之很多場合採用直譯方式,英語中的語序與漢語有較大的區別,語言差異擾亂了考生的理解與分析過程。有些輔導資料翻譯不準確,甚至是晦澀難懂,同時還存在一些印刷校對錯誤,在一定程度上影響了考生對有關內容的理解,降低了備考學習效率。如這一個例子,準備對某質量控制部門進行審計時,下面四種情況在初步調查問卷中最不宜採用的是哪一種?A、分析質量控制文件B、查閲永久性審計檔案 C、查閲前期審計報告D、查閲質量控制部門的管理認證;這時應將試題按照其邏輯關係轉換成漢語習慣方式進行思考答題,否則就會不知所云。
二、複習和做題的一些技巧
1、以下發的三本培訓教材為主進行復習,以紅皮書(《內部審計實務標準》為輔。我2005年剛接觸CIA時,是一次湖北省省審計廳的一個報考通知,我當時的所謂複習經驗主要是來自網上一些專家的建議,即我首先是從看紅皮書開始的,因為專家們説考題答案在紅皮書都能找到。看了一個月左右,但收效甚微。由於紅皮書是翻譯過來的,許多內容不符合中國人的閲讀習慣,晦澀難懂,層次不清,儘管看了很久,但對CIA還是不甚了了,也沒有記住什麼要點。我後來才改成以下發的三本書為主進行復習,但時間已過了一大半,已回天乏術了。
2、多做題,通過具體問題對照查找差異和自己的知識薄弱點。CIA考試是一種典型的“能力型考試”,檢驗應試人員從事內部審計工作所必須掌握的基本技能以及發現問題和解決問題的能力,因此完全不同於我國目前傳統意義上的“知識型考試” 。CIA考題體現了美國人的一些觀念和思維方式,我們只有通過做題近距離觸摸美國人的思維方式,加深對內部審計理論理解,但僅做《1995-1997年CIA考試試題》是不夠的,我在2007年的考試中,從中國內部審計網中下載了一些習題,覺得效果不錯。更為重要的是, CIA考試是從題庫中選取,由於題庫的有限,所以經常有重複的原題出現,因此做往年的考題和CIA考試題庫中的考題,這部分重複原題的分數你可以很輕鬆地拿到。如在2005年的《內部審計在風險,治理、控制中的作用》考試中,就有十幾個原題《內部審計在風險、治理 、控制中的作用》這本書中。
3、在平時的複習中要注意信息技術方面的一些概念的理解。對於一些信息技術的專業詞彙,如防火牆、蠕蟲、電子商務、EDI/EFT、數字證書、網關、邏輯炸彈、生物統計技術、MRP/MRPⅡ/ERP、整體測試法、平行模擬法等,應從應用層面結合實例進行形象化地理解,或者請專業人員進行通俗化的解釋。如在2007年的《實施內部審計業務》最後的十幾道題中涉及信息技術的一些考題中就有許多信息技術方面的概念,如果不懂,將不會做出正確的選擇。
4、分兩次考較好。我2005年是一次報三門,當時和我一起鄂州梁子湖區審計局一位考友則是一次考一門,而每次他都過了,畢竟每次考試過才是關鍵。大多數考生都是普通的忙碌的審計、財務工作者,大多數的時間是應付繁重的日常工作,不可能每天僅準備考試,所以我想還是分次考較好,貴在堅持。《內部審計在風險、治理 、控制中的作用》和《實施內部審計業務》關係較密切,很多試題都是不可分的,可一次考。《業務分析和信息技術》和前二門聯繫不大,可單獨考。
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