2015年全國職稱外語考試大綱
2015年職稱英語考試科目:全國職稱英語外語等級統一考試設6個語種(英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語),每個語種分為A、B、C三個級別,其中英語各級別分為綜合、理工、衞生3個專業,其他語種不分專業。
一、概述
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循“嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高”的原則,根據英語在不同專業領域活動中的應用特點,結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況,對申報不同級別專業技術職務的人員的英語水平提出了不同的要求。
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別:綜合類、理工類和衞生類,每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。
全國專業技術人員職稱英語等級考試於每年4月份舉行。A、B、C三個等級考試的總分各為100分,考試時間均為2小時。
二、評價目標
全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閲讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閲讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閲讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閲讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標,考試對應試者的英語彙量、語法知識和閲讀理解能力分別提出如下要求:
(一)詞彙量
考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者
要求認知的詞彙量不等:
1. 申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;
2. 申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;
3. 申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查,但應試者必須掌握基本的語法知識,主要包括:
1. 英語句子的基本語序及其意義;
2. 英語句子的結構和常用句型;
3. 各種時、體的形式及其意義;
4. 各種從句的構成及其意義;
5. 句子中詞語的所指、省略、替代、重複,以及句子之間的意義關係等。
(三)閲讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閲讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閲讀能力主要包括以下幾個方面:
1. 掌握所讀材料的主旨和大意;
2. 瞭解闡述主旨的事實和細節;
3. 利用上下文猜測某些詞彙和短語的意義;
4. 既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的.意義關係;
5. 根據所讀材料進行判斷和推論;
6. 領會作者的觀點、意圖和態度。
三、考試內容與試卷結構
A、B、C三個等級的考試各由6個部分組成,每個級別的考試題型一樣、題量相同,但不同級別考試總的閲讀量及難易程度不同。考試主要考查應試者理解書面英語的能力。
第1部分:詞彙選項(第1~15題,每題1分,共15分)
考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。本部分為15個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應試者從每個句子後面所給的4個選項中選擇1個與劃線部分意義最相近的詞或短語。
第2部分:閲讀判斷(第16~22題,每題1分,共7分)
考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,短文後列出7個句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中並未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個句子做出判斷。
第3部分:概括大意與完成句子(第23~30題,每題1分,共8分)
考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為1篇300 450詞的短文,有2項測試任務:(1)短文後有6個段落小標題,要求應試者根據文章的內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題;(2)短文後有4個不完整的句子,要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。
第4部分;閲讀理解(第31~45題,每題3分,共45分)
考查應試者對文章主旨和細節信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300~450詞,每篇文章後有5道題。要求應試者根據文章的內容,從每題所給的4個選項中選擇1個最佳答案。
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