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2014年計算機三級網絡技術知識要點

1、傳輸介質

2014年計算機三級網絡技術知識要點

(1)概念:網絡中連接收發雙方的物理通路,也是通信中實際傳送信息的載體。

(2)常用的傳輸介質為:

雙絞線:屏蔽雙絞線STP和非屏蔽雙絞線UTP,雙絞線由按規則螺旋結構排列的兩根,四根或八根絕緣導線組成。雙絞線用做

遠程中續線,最大距離可達15公里;用於100Mbps局域網時,與集線器最大距離為100米。

同軸電纜:基帶同軸電纜和寬帶同軸電纜,同軸電纜由內導體,外屏蔽層,絕緣層,外部保護層。

光纖:分為單模光纖和多模光纖。單模光纖優與多模光纖。在光纖發射端,主要是採用兩種光源:發光二極管LED與注入型激光二極管ILD

電磁波的傳播有兩種方式:1 是在空間自由傳播,既通過無線方式。2 在有限的空間,既有線方式傳播。

移動通信:移動與固定,移動與移動物體之間的通信。

2、移動通信手段:

(1)無線通信系統

(2)微波通信系統。頻率在100MHz-10GHz的信號叫做微波信號,它們對應的信號波長為3m-3cm。

(3)蜂窩移動通信系統。多址接入方法主要是有:頻分多址接入FDMA,時分多址接入TDMA與碼分多址接入CDMA。

(4)衞星移動通信系統。商用通信衞星一般是被髮射在赤道上方35900km的同步軌道上。

3、描述數據通信的基本技術參數有兩個:數據傳輸率與誤碼率。

(1)數據傳輸率是描述數據傳輸系統的重要指標之一:S=1/T

(2)對於二進制信號的最大數據傳輸率Rmax與通信信道帶寬B(B=f,單位是Hz)的關係可以寫為: Rmax=2*f(bps)

(3)在有隨機熱噪聲的信道上傳輸數據信號時,數據傳輸率Rmax與信道帶寬B,信噪比S/N關係為: Rmax=B*LOG⒉(1+S/N)

(4)誤碼率是二進制碼元在數據傳輸系統中被傳錯的概率,它在數值上近似等於:Pe=Ne/N(傳錯的除以總的.)對於實際數據

傳輸系統,如果傳輸的不是二進制碼元,要摺合為二進制碼元來計算。

4、B-ISDN與N-ISDN的區別主要在:

(1)N-ISDN是以目前正在使用的公用電話交換網為基礎,B-ISDN是以光纖作為幹線和用户環路傳輸介質。

(2)N-ISDN採用同步時分多路複用技術,B-ISDN採用異步傳輸模式ATM技術。

(3)N-ISDN各通路速率是預定的,B-ISDN使用通路概念,速率不預定。

5、一個國家的信息高速路分為:國家寬帶主幹網,地區寬帶主幹網與連接最終用户的接入網。

6、解決接入問題的技術叫做接入技術。

  計算機等級考試三級網絡技術考試心得

我是學電子商務的女生,但是也是一隻十足的菜鳥,平時就知道聊QQ。這次也是下大決心來認真“改造”自己。報考之前我就打聽好了,三級的網絡技術相對來説好考一些,而且我又喜歡上網,多瞭解一些網絡方面的知識對以後都有好處。考試的目的也不就在拿證書嘛,重要的是這個過程中我會去學習。

報名之後,我就在希賽網上找到了2006年9月全國計算機等級考試三級網絡技術的考綱,認真研讀了一遍,確保準備考試的方向不會錯。我當時已經開了《計算機網絡技術》這門課程,所以看到考綱的要求的時候心裏還是挺有信心的。

三級網絡技術的考試內容分為八個主要方面,內容比較廣泛,計算機軟件、局域網、電子商務及電子政務、網絡操作系統等方面的知識都有涉及。不過範圍廣,知識也相對都是基礎的知識。我們平時上網,只要有心留意,會發現有很多操作都是這些理論的上升,理論聯繫實際,從實踐中總結經驗記得還更牢固。為了更全面的複習備考,我在第一書店買了一本三級網絡技術的教程,裏面有模擬試題和歷年真題。模擬試題能夠更好的加深看書的記憶,真題有利於瞭解的考試的方向。所以大家在選取教材的時候一定要注意這點。不過,現在網絡上有不少資料供給大家複習。我就在好幾個網站上找過資料,例如,無憂考網、希賽教育、考試大等。無憂考網和希賽教育的資料有部分是收費的,考試大的等考資料不要付費,只要到論壇多發帖子積累積分就行了,資料也挺新的。如果有好的模擬題,我建議大家打印出來然後再做,這樣記憶更深刻,考試前夕還可以拿出來再温習温習。

我從報名買書後,就堅持每天都看兩個小時書。這個很重要,學習最忌諱三天打魚兩天曬網,而且兩個小時也不是很長時間,本來大學的課程也不多。到考試前一個月,我把書看了兩遍。這個時候我也不想再看書了,就買了一套模擬試卷,然後一天做一套,做時標記自己的弱點知識,然後在教材上找到相應的知識點,再加強記憶它。中還有在線測試,這個東東很好。測試完後,可以當時看到成績,能夠記憶自己出錯的地方,下次再練習。我的筆試成績就是這樣磨出來了。

機試考的是C語言。我最怕的就是編程,現在也沒辦法。上上網,論壇裏都説把南開一百題研究好就差不多了。我買了一套C語言上機的模擬系統,然後天天做一套。很有用,考試的時候,雖然遇見的不是原題,但是編程的思想差不多,換湯沒換藥。考試出來感覺還是挺輕鬆的。

考試完的當天,我好好的放鬆了一下,雖然平時也不覺得壓力,畢竟考試過就沒包袱了。之後,我以為又恢復了考前無憂無慮的生活,但是考試的過程中形成的學習習慣一下子沒辦法改變,喜歡上了經常到網上找找網絡技術方面的知識。看來,“考試,也不全是為了考試”,這句話是對的。計算機等級考試讓我的收穫還是不少啊。現在考試也才過不久,許多省份還沒有發佈成績查詢方式,我的這些經驗還很熱,把它寫給大家,就當是聊聊天,也給大家一個方向。