2016下半年公共英語一級口語考試備考攻略

2016年9月公共英語一級考試，還有兩三個月的備考時間，下面是小編整理備考公共英語一級口語考試中的一些有用資料和信息，希望幫助到各位。

　一、2016年9月公共英語一級口語考場常用語

口語考場常用語和常見話題

全國英語等級考試口語考試A節為考生熟悉的簡單介紹個人學習或工作情況問題，考生應力爭不要在此部分丟分。考試的引導均為英語，考生如果熟悉這些話題，平時多加練習，考試中就能應對自如。下面列出一些考場常用語和常見話題：

①考場常用語

Good name is…, and this is my colleague… He is just going to listening to us. And your name is…?/ What’s your name?

First of all, we’d like to know something about you, so I’m going to ask you some questions.

Where do you com#e from?/Where are you from?

Are you a student or do you work here/there?

What do you study/do?

Do you like it?

Do you work?/Have you got a job?

What’s your job?

Which school are you in?

What subjects do you like best?

What subjects are you good at?

Which subject is the most difficult?

　二、2016年9月公共英語一級口語考場常見話題

模擬考場

關於家鄉的話題

Where are you from?

How long have you lived there?

How do you like it? Why?

Do you live near here? Where about?

What do you think are the good points about living in the city?

關於家庭的話題

Could you tell us something about you family?

What does your family usually do for the weekend?

What do you think about living together with your parents?

關於興趣愛好的話題

Do you have any hobbies?

How did you becom#e interested in the hobbies?

關於學習或工作的`話題

What are your favorite subject?

What kind of job did you do?

Have you ever worked during the vacation?

Why do you want to go back to study instead of going on with your work?

What did you enjoy most about your campus life?

關於未來計劃的話題

Do your think English is important for your future plans?

Why is English important?

三、2016年9月公共英語一級口語考試注意事項

1. 要首先了解口語考試程序

考試程序是這樣的：1)考生首先進入候考室，在引導教師的指導下寫登分卡上考生應當填寫的信息。注意登分卡上的信息一定要填寫正確，清晰，否則可能造成機器無法讀卡，考生拿不到成績。2)考生在候考室等待考試。引導教師每次叫兩位考生入場。叫到的考生帶着登分卡和有效證件從候考室進入考場，按AB編號就坐。3)進行A節考試，內容包括與考官問候、按考官要求遞交登分卡及按考官提問進行簡單自我介紹。4)進行B節考試，考生之間互相提問。5)考試結束，與考官道別，考試離開考場。

需要注意的是，一級考試的第二環節是考生之間互相提問，不要將口試教師當作交談對象。

2. 放鬆心態，表現大方、自然

考生在進入考場時可以主動和考官打招呼，口試教師都會微笑迴應。通常考官會給考生幾秒鐘時間就坐，並把書包等物品放好。不要過於倉促地開始考試，那樣會使自己心情緊張，影響發揮。

好的應考狀態應該是自然大方、敍述清楚。一級考生普遍存在聽力問題，往往聽不明白考官的問題。口語考試體現的是一個交流的過程，聽不懂沒關係，這時考生要立即禮貌再問清楚，可以要求老師重新提問，切忌不能冷場。如：I beg your pardon?或 Would you please repeat?這樣並不會使考官對考生的印象打折扣，相反可以表現出考生的互動交際能力。對方為你重複説過的話你要及時表示感謝：Thank you!相反，如果對方向你表示感謝，你要做出迴應：You are welcom#e.

口語考試不但是話語的交流，還應該有身體語言的交流，用身體語言交流的目的其實也是對自己發言的一種補充。考生應該像運用母語談話時一樣，通過眼神、手勢鄧身體語言豐富自己的談話內容。語氣的轉折、停頓，配合適當的肢體動作，恰恰反映出考生對語言交流功能的本質、力度的一種把握能力。當然，這也不是鼓勵考生在考試時手舞足蹈，肢體動作要運用恰當。

口語考試考查考生的互動交際能力。在考生互相提問環節中，一考生提問或回答緩慢、遲疑，你要有足夠的耐心，鼓勵對方開口。如果對方始終不予配合，可以向口試教師求助。

考試結束要向考官致謝，與考官道別，然後離開考場：Thank you teacher. Goodbye.不要向考官詢問與考試成績有關的信息，考官不會透露，相反會使你留給考官的印象打折扣。

3. 考試過程中掌握好時間

考試時要掌握好時間，把每節口試考題所要求的內容在所要求的時間內表達完畢，做到既不剩餘時間，又不拖延時間。

一級考試內容比較簡單，考生應儘量擴展話題，儘量地豐富表達內容。例如考官問：Do you like English?考生不要簡單地回答Yes或No，應該進一步給出理由：I like English because it is very useful.如果考官沒有打斷你，可以繼續説：I have been studying English for 3 years.再比如，考官問：What’s your father?考生不要簡單地回答：He is a teacher.對此問題還可以繼續介紹自己的父親：He likes his job very much. He is a very strict but kind teacher.第二節考生互相問答部分，考生不必拘泥於圖畫的內容，可以進一步擴展。如對方問到：When do you usually go to school?不要簡單回答：7 o’clock.還可以進一步解釋：My home is a bit far from my school, so I have to go to school early.