國小五年級期末英語考試重點語法

　1.概念：一般現在時表示經常的、習慣性的`動作或存在的狀態。

　　2.構成：一般現在時的構成主要有兩種形式：

（1）be型：句子的謂語動詞只有be（am，is或are）：

a．肯定句中，只出現be，如：

Iamastudent．我是一名學生。

b．否定句中，要在be後面加not，如：

Sheisn'tateacher．她不是教師。

c．一般疑問句，要將be放在句子開頭（注意句首字母大寫），句尾用問號，答語用Yes，主語+be．或No，主語+be+not．如：

—Areyouready？—你準備好了嗎？

—Yes，Iam．—是的，我準備好了。

（—No，I'mnot．—不，我沒準備好。）

（2）實義動詞型：句中的謂語動詞為實義動詞（也叫行為動詞）：

a．肯定句中，只出現實義動詞，如：

Igetupinthemorning．我早晨起牀。

b．否定句中，要在實義動詞前面加do（does）＋not，do（does）作助動詞，本身無意義，常與not縮寫成don't（doesn't），如：

Idon'tlikevegetables．我不喜歡蔬菜。

c．一般疑問句，要在句子開頭加助動詞Do（does），句尾用問號，簡略答語用Yes，主語+do（does）．或No，主語+do（does）＋not．如：

—Doyoulikeoranges？—你喜歡桔子嗎？

—Yes，Ido．—是的，我喜歡。

（—No，Idon't．—不，我不喜歡。）

　　3.一般現在時的用法

1)經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。

時間狀語：every…,sometimes,at…,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客觀真理，客觀存在，科學事實。

ghailiesintheeastofChina.

3)表示格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4)現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

Idon'angwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比較：oingmyhomeworknow.