關於英語六級聽力解題的技巧
從考試的角度來説,六級聽力小對話中存在着大量的美式思維跟規律,在考生實力不足以把握每一個信息點的情況下,適當的運用美式思維和一些規律,可以起到事半功倍的作用,但是思路必須緊跟主題,即要從學生的'角度出發多想想會出現什麼樣的情況,尤其是沿着國外學生的思維去想想。才能得到解題的正確思路。以下是在線的老師給大家總結的幾條聽力常見的特色規律,並都從歷年考試真題中提取。
1. 老師要求嚴格
在聽力小對話的學校上課場景裏面經常會涉及到對於老師的對話,無外乎對於上課的評價,對於講座的評價,對老師要求的評價這麼幾種。而在聽力裏面出現的老師總是要求很嚴格的,不僅僅對學生,對自己也是要求嚴格,主要體現在:對學生要求嚴格,上課準時,講座很精彩等,但有時候也會有學生説課程很難,講座聽不懂等情況。
典型題目
Test 18 no 9
M: Erh-erh Looks like Im going to be a little late for class. I hope Pro. Clark doesnt start on time today.
W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class.
Q: What can be inferred about Pro. Clark?
A) He wants his students to be on time for class.
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