英語六級聽力的4點建議
在六級聽力考試中,有的童鞋會覺得聽不懂,怎麼辦呢?下面我們一起來找找聽力差的原因以及如何提高的建議,希望在備考的路上能幫上忙。努力加油!堅持不懈終將會成功的~
六級考試聽力部分為長對話8%,聽力篇章7%,講座/講話20%三部分。佔到總分數的35%,總分710分,即聽力佔248。5分。
一、學生聽力差主要有幾方面的原因:
第一、詞彙量不夠
詞彙量是英語學習的基礎,單詞和詞組的積累不夠,或者不熟悉,會在聽的過程中出現思路跟不上的現象,就會拖累整個聽力效果,特別是遇到關鍵詞不知道意思,解題也就無從下手。所以詞彙的記憶仍然是首先要做的,尤其是剛開學的.這段時間,是記憶單詞的重點階段,同時也要記發音。
第二、語音不過關
在記憶單詞的時候就要把音發讀正確,檢查一下你的英語發音如何,是否標準,你可以通過聽一些簡單的聽力測試一下你的發音。現在很多單詞書都是有配套光盤的,建議跟讀。
第三、泛聽多、精聽少
有的同學每天聽得天昏地暗,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時間內提高聽力,多精聽少泛聽。因為六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神,注意力渙散的問題。建議同學們每天早上抽出一個時間段,40分鐘到一個小時即可,安靜地坐着,練習聽力。遠比每天帶着耳機,貌合神離的效果好。
第四、不適應聽力的語境
其實六級聽力的那些短文,對話都是在生活和校園裏經常出現的對話。你可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目,看多了就會發現做起題來簡單很多。這就是為什麼讀過或背過的文字再聽一般都能聽懂。
第五、對文化背景和常用短語不熟悉
英文口語中有很多口語化的詞彙是英語課本中沒見過的,但是在聽力中經常出現,這就要求你要積極一點,多積累一些,最起碼應該把歷年真題中出現的口語化語言積累起來,方便記憶。建議你在學習詞彙時要邊聽邊記,開始認識詞彙時就要把發音把握好,同時在做聽力練習時,尤其在精聽時要仔細聽一下每個單詞的發音,體會一下英美髮音的不同。
二、備考聽力的四點建議:
1、加強聽寫的鍛鍊
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標準英語的聽力材料,推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊,這套教材的聽力部分語速適中,發音清晰準確,語法嚴謹,非常適合用來提高聽力。請務必要精聽,保證每個詞都聽清楚,都可以寫出來。這樣堅持一段時間,效果是驚人的。作為調節,也可以看一些英文原聲電影或電視劇,初期,可以是中英文字幕都有,反覆看,中英文交替看,直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到沒有中英文字幕,也能聽出個大概意思來,寫出影視劇的台詞來。
2、加強聽力輔導課程的專項練習
對於大多數考生來説,聽力部分都是短板,也是導致大家不能一次通關的“原兇“,建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過六考試是非常有必要的。
3、通過歷年真題練習聽力
真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反覆聽,仔細聽,連續聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應出來的地方標出來反覆聽,對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下,認真把短對話默寫一遍,如果你能認真做,並把短對話能默寫出來,你的聽力水平已經上了很大一個台階。有時間的還可以背誦聽力材料,對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。
4、每天40分鐘專攻聽力
聽力能力的提高是個潛移默化的過程,“三分練,七分養”。因此,在準備六級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鐘時間專攻聽力,新聞,綜藝節目,有聲讀物或者電影等,但是你一定要集中注意力,沉浸在英文環境中。
總之,聽力水平的提高不是一天兩天的事情,在日常練習過程中不僅要注意量的積累,也要注意方法的運用。
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