2015年12月大學英語四六級提綱型作文解題技巧
大學英語四六級提綱作文是一種限制性命題作文,其出題形式是給出文章標題及各段所需表達的中心思想,通常是用英語或者漢語羅列成小標題,這就為考生提供了一個指導性的寫作框架。考生需要認真分析所給出的提綱,弄清楚段落層次,把握好出題者的命題意圖,切忌不可盲目大意,寫出與提綱不符的語句。
下面,本站小編就該題型的注意事項總結如下,以供考生參考。
一、明確提綱的作用
列出的提綱實際上已經暗含出了各段的主題,考生應知曉提綱的'功能就相當於主題句。考生只需要對它們進行高度概括,使之形成主題句,濃縮在各段內容裏。切忌不要對提綱進行逐字翻譯。此外,通常情況下,提綱作文有三點提示,考生最好將作文佈局為三段。如果提綱中僅有兩點提示,那麼考生就需要再補充一個切題的開頭或者結尾段即可。
二、將提綱轉化為主題句
將所列提綱轉化為各段的主題句,需要做到兩點:首先,主題句是一個複合邏輯的完整命題,因此意義上要保持完整。其次,主題句還需要符合語法規則,即結構上的完整。最後,主題句不應使用意思含混的詞或者句子,內容要清晰明確、用詞貼切,否則不利於段落的擴展。
三、根據主題句展開段落
有了主題句,下一步就是按其展開段落,組織內容,使之擴句成段、連段成篇。在段落擴展過程中,應根據正確的論證方法,注意選取那些最能説明問題的語言材料,即與文章標題、提綱及所歸納的主題句關係最為密切的內容。保證所寫內容不偏離主題句,能夠圍繞題目所提供的寫作框架進行擴展,可以保證作文不會有大方向的錯誤,也就不會出現及其嚴重的失分後果。此外,在構造段落過程中,注意語言的準確性、多樣性、層次性;增加邏輯連接詞,使整篇文章顯現出連貫性、通順性。如此,取得作文高分就不再是“難題”。
一言以蔽之,就是首先應明確提綱的作用,其次將提綱轉化為主題句,最後根據主題句展開段落。考生可將這個方法謹記於心,並在平時寫作中加以巧妙利用,以提高自己的寫作成績。
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