糯米文學吧

位置:首頁 > 英語 > 英語聽力

2017提高英語聽力的訓練方法

英語學習是終身的事情,聽力練習也是一樣。掌握好學習方法再持之以恆,一定能提高英語聽力水平。為了幫助大家,小編分享了一些提高英語聽力的方法,希望能對大家有所幫助!

2017提高英語聽力的訓練方法
  訓練英語聽力的方法

  第一、 自身準確的發音。自身準確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。

  第二、別理會什麼聽力技巧。那些技巧只能在考試時幫你的忙。以前讀高中的時候,老師教了許多的閲讀技巧,説看文章可以找主題句,主題句可以找關鍵詞,單詞不懂可以猜。這些閲讀技巧在考試時大概有用吧,其實如果詞彙量大,語感好,別人還沒有找到主題句你就已經讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句?在閲讀原著時,這些技巧更加一點作用也沒有。

又如聽力技巧,聽關鍵詞,遇到不懂的單詞先別理會,繼續聽可能就明白了它的意思了。我們中國人説話有沒有聽關鍵詞的?如果你在口譯中只聽關鍵詞,你膽敢就此口譯出來?只聽關鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是,在正常的語速當中,你能夠找到多少個關鍵詞?你還有時間回頭想剛才沒有聽出來的那個單詞?恐怕你早就忘了。

  第三、 閲讀應與聽力練習同時,同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的説,這是個錯誤。我們不是生活在國外,你無論怎樣營造,都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊,這一個已經可以説明只注重單一的聽力練習是錯誤的。

詞彙量和語法是閲讀的關鍵,閲讀量的多少以及閲讀能力的`好壞決定聽説能力的高低,而我們學習語言,又必須從聽説開始。在聽力練習中,你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。如果説在進行英語能力提高時,有時十盒磁帶不及一本原著的信息量。如果別人的説話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容,你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情,你自己日常的説話內容,是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確,你在閲讀時接觸到的詞,如果讓你在聽的時候遇到,很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話,閲讀起到的作用更是舉足輕重。

  第四、 VOA Special English是很好的聽力材料,但是你已經聽夠了,給點信心自己,聽一些外國人正常語速的東西。這個已經是一個老生常談的話題啦!你不可能要求外國人用Special English的語速説話給你聽。事實上Special English和正常的説話之間的差別並不是大家想的那麼小,而語速對聽力的影響更不是想象中那麼微弱,往往是起了決定性的影響的。因為正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多,譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等,這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。

Special English裏全是完整的句子,可是實際上正常的説話表達才不需要那麼正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English裏更遇不到豐富的詞彙,複雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語,別想自己還是特別的了,聽聽正常的東西吧。但是,我還認為,VOA Special English應該不間斷的聽,只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料,也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度,我到希望你能夠不斷聽Special English。

  第五、 接着就是怎麼聽啦。怎麼聽中也分為精聽和泛聽,在泛聽上我們之前已經進行了很多的介紹和一些方法,因此我們今天主要講一下靜聽的方法。

我們記憶單詞平時是用眼看心記,雖然你是認識了這個單詞,但很可能你還是聽不懂這個單詞,聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶裏所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶,你記不了多少東西的。

並且對於無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍,其實這個方法不是很好。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是:挑選認為典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢?聽一句複述一句,或者就跟着錄音一起讀。(當然是不能看着文本啦。)這樣效果不比聽寫查,所費時間要省得多。

  第六、 關注一下常用的單詞。外國人説話不是每一句都用你不懂的單詞説的。你聽不懂的往往就是最常用的,而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以為是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如have,go,you,where,when,him,them等等就是(當然還有其他啦)。在這裏,VOA Special English有好與不好的地方。它能讓你清楚這些常用單詞的發音,它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發音。

  聽説訓練中應注意幾個問題

一般英語學習者,在全面提高英語的前提下,要提高聽、説能力,應首先注意以下三點:

1.注意區分和模仿正確的語音、語調在英語裏有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞彙,象cure[kjue](醫愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。設想如果有一個醫生想説:"I'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發音不好,説成:"I'll kill you."(我要殺死你。)那病人會嚇成什麼樣子。又比如,有人對你説:" I am wife is thirty,too."而你聽到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會莫名其妙。實際上,所差之外就是一個音素。因此,我們從一開始就要注意區分和模仿正確的語音,語調。在這個基礎上提高聽、説,才能收到良好效果。

2.創造一定的聽、説環境聽、説是一種語言交流,沒有一個外語環境或一定的聽、説條件,只靠單槍匹馬很難收效。當然,現代科學為我們提供了錄音機這一工具,我們可以把課文,對話和中外成品磁帶錄製下來反覆聽和模仿。還可以把自己的口頭作文和複述錄下來,仔細審聽,發現問題,及時糾正。但是,在自然條件下,聽與説是不能分的。一個人聽的過程實際是另一個人説的過程。如果有條件的話,最好能把自學的夥伴組織起來,定期開展會話活動,或利用社會上,公園中提供的" 外語之角"等條件,既練了説,又練了聽,在實際的語言環境中練習,才能取得長足的進 步。

3.要有不怕聽錯,説錯,不斷苦練的精神練習聽、説的學習者,特別是成年人,往往必聽錯、説錯,不敢主支張口練習。然而,語言是一種習慣,沒有反覆的操練和實踐難以產生熟練的技巧。會話重在達意,只要達到交流思想的目的,這種聽、説實踐就應該説是基本成功的。出了錯,注意總結經驗,自學改正就是了。