託福聽力中這麼做才能輕鬆聽出文章結構

PART C部分，也叫TAKL部分。通常是老師講課(上課或者其他內容)，學生做報告等。而決定了內容上是文科專業或者理科專業體裁居多，而學生生活方面的偏少，或者可以説基本沒有。而大家知道，美國人是很講邏輯性的，不管是説話，還是寫文章。而ETS在出題上更繼承了這一特點。它們都有很強的結構性。閲讀是這樣，而聽力同樣如此。

對於聽力文章(文理科專業段子)的結構，大家也許比較熟悉了。不過是：一般分3段，第一段點題，也就是提出問題;第二段討論，也就是展開問題的各分點。第三段結輪，也就是經過討論後下結論。第一、三部分都比較好説，一頭一尾嘛，容易把握。而主要的主要針對的是文章的討論部分，它會分幾點來敍述將要説明的事情，而這幾點又是由某些順序來組織的：

我們認為通常有3類：

1. 時間順序。在敍説一個事物史的發展的時候，通常是採取時間漸進的方式來敍述。先怎麼樣，再怎麼樣，最後怎麼樣。

2. 空間順序。在介紹一個事物的時候，也會採用空間移動的順序。裏面怎麼樣，外面怎麼樣，前面怎麼樣，後面怎麼樣，上面怎麼樣，下面怎麼樣。

3. 好壞順序。在介紹新產品的時候，往往會先説它的幾個優點，然後再説它缺點。在介紹某種現象的時候，也會先説它帶來的好處，再説它的壞處。

注意：對於分類，也許還不太完善。也許不太合理，也許還有其他的遺漏。而且有的時候，文章通常會是兩種順序交叉或者交替進行。其實不管怎麼樣分，聽的'過程中主要是聽清分點和結構，提供的這些順序，只是幫助大家記憶的。

我們在聽文章的時候就得抓住如上重點，聽完後得知道文章説了哪幾點，是採取什麼順序來組織的。

當聽出文章的結構來後，我們自然能把握好文章的主題，這樣TOPIC題和尾巴題就不在話下了，而對於做細節題，也同樣非常有幫助的。因為大家知道，TOEFL是順序出題的，瞭解了結構，對於第幾題對應那個段，自然是非常清楚。