提高GRE閲讀的小技巧
相信許多考生都被新GRE閲讀速度慢這個問題所困擾,殊不知,掌握一些新GRE閲讀技巧是可以幫助自己提高閲讀速度的。閲讀是一種能力,實力是根本,技巧是輔助,沒有實力技巧再多也無用,然而如若能在實力的基礎上增添些技巧,那麼我們的閲讀理解能力必然大幅提升。
1.一句話只看一遍,充分利用自己的語法知識,時刻把握句子主幹,修飾成分要毫無感覺得快速瀏覽(這裏的`毫無感覺不是略讀,而是不希望過多的修飾成分或插入成分影響對句子主幹的理解,這四個字需要自己體會)。
2.做標記除了大寫字母、時間年代、最高級、轉折標誌詞、因果標誌詞、列舉、讓步、強對比以外,還要標記出並列連接詞(如and)、分號、冒號、表示作者態度的詞(這個比較難,需要自己體會收集),原因我會在下面的取捨中談到。我的做標記的小竅門:標記符號不要只用一種(如下劃線),也不要過多,個人感覺最多三種(如括號、圓圈、下劃線),分別標記原因、轉折和其他,不過我自己只用下劃線和括號。
3.一定要取捨。
我以前的標準是:
a)讓步分句(如:帶although的分句、帶itistrue的分句、帶do的分句等)一律跳過(但是用括號括起來),只看後半個分句;
b)suchas後的內容一律跳過,也用括號括起來,不過我會數數列舉的個數,如果是4個,則必出題,其他個數不用管,出題了再回頭看;
c)forexample舉例只要提煉關鍵詞的首字母就可以了,也要括起來,重點看後面或前面的結論。
d)原因——標誌詞常為BECause、since——一律跳過,括起來,只看結果。比較容易被忽略的是resultin和resultfrom,遇到這兩個,我在下面劃橫線做標記。
e)老觀點只把握關鍵詞、知道講的是什麼就行,其他一律跳過。
f)冒號後一律跳過,冒號下做標記。
g)分號後一律跳過,因為表示並列,內容和前面大體一致,分號做標記,出題的話再回來看。
現在的標準是:上面這些全看,因為速度上來了,但看這些內容時仍然是毫無感覺地看,可以不用擔心它們會分散注意力了。
當這些內容都做標記後,文章結構就非常清楚了,哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是原因、哪兒是轉折一目瞭然,定位非常容易。
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