英語專四提高聽寫的六大技巧

英語專業四級考試的不是英語，而是技巧，以下是小編為大家搜索整理的英語專四提高聽寫的六大技巧，希望對正在關注的您有所幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

1. 考前要充分了解英語專業四級聽寫的形式，最好進行一次模擬實踐，體會全過程。

2.根據朗讀方式，選用相應的書寫技巧。如在聽第一遍時，重點聽主題思想、重點詞，掌握全局概念，不要一聽錄音提筆就寫，也許能寫出前邊的單詞或句子，卻有可能不知全文的大意;聽第二遍和第三遍是以句子為單位重複的，在第二遍朗讀錄音時，要以意羣為單位去理解，因時間關係，不可能一字一字地全部寫下，所以要分清主次信息，抓句型和關鍵詞(主語、謂語等)，在聽第三遍時，再把其它如修飾語、定冠詞等遺漏內容補上，若有些詞還來不及寫，可用一些自己認識的縮略形式，甚至符號先代替，等最後一遍或複查兩分鐘時再恢復原形。因為評分不是以寫出的單詞多少而得分，而是先以是否清楚表達原文的主要意思，然後以是否有小的錯誤，如單複數、大小寫、有無定冠詞等來評定不同扣分。如果在聽的過程中有個別詞或詞組一下反應不出來，就不要苦苦糾纏單個的詞，要跟着錄音進行下一意羣的聽寫，因為閲卷是以15個意羣分割成15分，每個意羣最多扣一分，所以個別詞或句的錯或漏不會影響其它的得分。而對於聽不懂的單詞，不妨寫下音標，等回頭檢查時可再想。?

3. 運用期待語法的作用。聽之前，根據題目展開聯想，調集大腦中儲藏的相關信息，同時仔細理解第一句，因為首句常是主題句，後邊的句子圍繞它進一步展開，這樣，可以適當縮小範圍，便於更快的入戲。?

4. 英語專四聽寫是一項綜合性的語言技能，包含了諸如聽、寫、單詞量、語法結構、篇章理解、記憶力等各方面，因此，提高聽寫，關鍵就是加強各種相關知識和技能的訓練。這也就牽扯到 平時對各門功課的學習。如提高聽力水平，熟悉英美國家的不同説話發音方式即語音語調，這是必要條件，但同時，如何把接收到的信息轉化為自己的併產出，則要求其它能力的配合，如對詞彙、詞語搭配、語法知識等的掌握及熟練程度。運用所有知識，有時即使沒聽出來，也可補寫出來，如單複數、時態等。還可利用邏輯推理能力，因為所聽材料都是有意義的獨立成文的，所以，檢查中如發現不合邏輯思維的句子，可以肯定所寫有誤，進而更正。至於標點，是聽出來的，可以利用二讀三讀時的停頓來判斷。一般地説，二讀時，某個意羣如有停頓，接下去是另一意羣，那麼兩者之間可能有符號，如逗號，也可能沒有，要看兩者的關係，若是回讀(三讀)該意羣，那麼這之後肯定是表示完整的一句結束了，因此最有可能是句號。此外，要充分利用語法知識進行分析，如單複數是否一致、上下文時態是否相配、大小寫是否恰當、介詞搭配或詞語用法是否合乎規範、前後語意內容是否通順等。

5. 英語專四聽寫是個相對機械故容易操做的測試手段，但提高聽寫決非一朝一夕僅靠突擊就可以的，要加強相關能力訓練，能夠間接促進聽寫水平，同時，個人需有計劃有目的的反覆實踐聽寫，這樣，才可以促進鞏固各項語言知識，發展運用知識的熟巧，促使語言能力向交際能力轉化。?

6. 最後，還要注意書寫的整潔、清晰，用圓珠筆或鋼筆按要求書寫，以便於評閲。

　　【拓展閲讀】

　　英語專業四級閲讀理解考試技巧

　　一. 如何閲讀 :

1.理解作者的思想和觀點。

2.看出作者的主要意圖和文章的基調。

3.從有關資料中汲取有用的東西。

4.對非重要情節或信息一帶而過。

5.根據閲讀目的和材料的難易程度調整閲讀速度和方法。

　　二.如何對待英語專四閲讀中的生詞

對閲讀中遇到的生詞最好的方法是通過上下文猜測。以下幾條建議可幫助你猜測詞義：

1.看看上下文中有沒有生詞的另一種説法，即找同義詞。有時下文會對一個詞做解釋，或者提供一些暗示。

2.看看生詞在文章中的詞性，即看這個是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。另外看看這個詞在文中與那些詞搭配使用，再根據自己的其他知識，就可以進行正確的猜測了。

3.分析生詞的構成，尤其是詞的前綴和後綴。英語中很多詞都是加前綴和後綴而來的。比如你認識這兩個詞write和similar，根據前綴re--和後綴--ity的含義，你就可以準確的猜出rewrite和similarity這兩個詞的意思。

4.看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現，把兩處的語竟相比較，也許更能準的猜出詞義。

5.充分利用你關於所閲讀的內容已有的知識。

6.利用文中所附的'插圖等直觀線索猜測詞義。

　　三. 推論--找出文章中隱含意思

為了目的，作者往往不直接説出文章的意思，而是含蓄的表達。這種隱含的意思有時是文章的主要意思。所以閲讀文學作品經常需要推論。有時一句話的含義需要推論，有時整個文章的含義需要推論。以下幾條建議可以幫助你推論：

1.結合作者的思想、觀點及其創作目的、創作背景進行推論。

2.尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯繫。

3.仔細體會一些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有貶義的色彩，即“政客”，後者則沒有。

4.從作者的語氣、語調、措辭等文體特徵，讀出作者的“言外之意”。

5.得出推論後，儘量從上下文中尋找證據。

6.充分利用自己的各方面的知識，把文章中所述的事件和自己的閲歷或熟悉的事情聯繫起來思考。

　　四.做題時應注意的問題

1.精讀問題及選擇項，仔細品味問題的所指及選項之間意思的差別，切勿望文生義，草率處之。

2.做完同一篇文章後，應綜合看一下你的選擇，因為，它們也許是緊密相關的。

3.選擇與所提問的內容針對性強的選擇項作為正確答案。

4.文後的幾個問題經常是對整個文章推理過程的幾方面的概括，瞭解這一點可以幫助考生對照檢驗自己的閲讀從而對文章的推理過程進一步的認識。

注意：一個做英語專四閲讀的好方法是：看了第一道題目，就去文章第一段或第二段找答案，對於專四考題來説，題出的很規矩，沒有變態傾向，所以第一道題的答案一般都在第一段，不是首句就是尾句。(不包括全文的主旨題)。做完第一道題,趕緊看第二道題的題幹,然後再回到文章中去尋找答案。這樣的順序依次往下做就好了。千萬別先把三四個題目都看完,然後一股腦扎進文章中去閲讀,讀完再去做題。這樣的後果不僅浪費時間而且準確率極低，記住一個死規律：對於細節題來説,題問的順序和行文的順序是一致的。就是説第三個題目的答案必定在第二個題目答案的後面。