小班数学教案《数字拼拼看》
活动目标:
1 、在操作的过程中,认识并能区分0-9的数字。
2、培养幼儿分类归类的能力。
3、激发幼儿对数字的兴趣。
4、培养和发展幼儿观察能力。
5、培养幼儿的合作和竞争意识和能力。
活动准备:
10个动物图画(每个动物图画都剪成如干块,每个动物图画的每一块写有0~9的数学数字,每个动物的每一块上的数字是相同的)、背景音乐、将幼儿均分成两组。
活动过程:
一、以谈话导入,激发幼儿。
1、 小朋友们,老师今天给大家带来许多小动物,大家想不想看看这些可爱的小动物呀?想不想知道这些可爱的小动物是什么呀?
2、 让老师告诉你吧,这些可爱的小动物要大家努力才能看得到。
3、 小朋友们,老师现在手里拿的就是这些可爱的小动物。不过这些小动物呢,是在一块的,他们身上的'数字是相同的,只要大家找的相同的数字拼起来,就可以看到这些可爱的小动物了。大家想不想玩呀?
二、带领幼儿开始拼图。
1、拼图结束后教幼儿说出相应的动物的数字和动物的名称。
2、重新引导幼儿学习10个数字。
3、请幼儿读出并学习写出0-9十个数字。
三、自然结束
小朋友们,今天我们学会了十个数字,大家一定要记住这些可爱的动物和数字哦。
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