圆的认识同步练习数学教案
一.填空。
1.圆中心的一点叫做(),用字母()表示,它到圆上任意一点的距离都()。
2.()叫做半径,用字母()表示。
3.()叫做直径,用字母()表示。
4.在一个圆里,有()条半径、有()条直径。
5.()确定圆的位置,()确定圆的大小。
6.在一个直径是8分米的圆里,半径是()厘米。
7.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。
8.在同一圆内,所有的()都相等,所有的`()也相等。()的长度等于()长度的2倍。
二.判断。
1.直径都是半径的2倍。()
2.同一个圆中,半径都相等。()
3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长。()
4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米。()
三、选择题。
1.圆是平面上的()。
①直线图形②曲线图形③无法确定
2.圆中两端都在圆上的线段。()
①一定是圆的半径②一定是圆的直径③无法确定
3.圆的直径有()条。
①1②2③无数
四.按要求画圆。
1.半径是2厘米。2.直径是3厘米。
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