英语Unit 4 My bag的教后记
这一周的主要教学任务是教授unit4 my bag.这一单元的教学重点是a bag, a book, a pencil, a pencil box,句型this is a….
在第一课时主要教授单词和句型,在第二课时,主要复习单词和句型及教唱歌曲a pencil.
在第一课时,我用游戏的方法导入新课,增加料学生学习的兴趣,但与前几单元没有很好的连接。但学生学习的效果还是不错的。在回归课本后,由于四个人物各拿一件文具,又顺利的与前几单元相联系。在教完单词及句型后,我拿出卡片,让学生练习this is a….又利用卡片做了一个游戏让学生巩固所学单词,what’s missing?
在第二课时,我先用游戏put… in the bag对第一课时进行了复习,在这一部分,由于是用实物做游戏,课堂有点乱,很难控制。这就要求我很快地找到一个好的途径来解决。在这各星期的听课中,我觉得miss wu的.方法很好。t: sit up, please. ss: one, two. 并坐正。在以后的课上我将推广这一做法。歌曲部分,这一单元的a pencil, 还是较难的,让学生课后多听多练。
在今后的教学中,我应主动发现问题,并寻找最佳的解决途径。
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