语文三年级寒假作业基础练习题（精选7篇）

无论是在学校还是在社会中，我们经常跟练习题打交道，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。大家知道什么样的习题才是好习题吗？以下是小编整理的语文三年级寒假作业基础练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇1

一、拼拼写写 。

给予 果树 节日 娃娃 快乐 每天重量 燕子 夏天 百万 人类 粮食碧绿 伤心 富饶 深林 花朵 丰富鱼类 湖水 草地 开心 拥抱 紧紧慢慢 快乐

二、默写。

远上寒山石径斜，_________人家。

__________________，疑是地上霜。

夜来风雨声，__________________。

草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉______。

小荷才露______角，早有蜻蜓立上头。

三、课文填空。

鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。

啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。

看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢?

1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2、“窝”用部首查字法应查部首_________，再查_________画，用音序查字法应查字母_________。

3、短文是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出。

4、这段话写了_________四种鸟捕虫的本领。

5、结尾一句话是_________句，改成陈述句写在下面的横线上。

____________________________。

宝岛台湾

台湾是一座美丽、富饶的宝岛。

台湾岛的西部是平原，中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰，山顶冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。

台湾岛的西部盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美称。

台湾岛上树木繁茂，高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材主要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿藏和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿藏110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就有500种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈，湖面水平如镜，岸边绿草如茵、花朵艳丽。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。

1、短文是围绕哪句话来写的?请用“____”在文中画出。

2、短文从_________这几个方面说明台湾岛是富饶的岛屿。

3、根据短文内容，把句子补充完整。

因为_________，所以日月潭成了著名的游览胜地。　　台湾岛有“水果之乡”的美名，因为_________。　　台湾岛有_________等美称。

小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________，_________。”

我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、在文中横线上正确地填上一句诗。

2、文章按照_________的顺序写小草。

3、短文是围绕_________来写的。

船底鱼

在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼—— 鱼印。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的 “船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还躲着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事!

1、写出下列各词的反义词。

前进—( ) 短暂—( ) 附近——( )

2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。

良机：______________________。

一举两得：______________________。

文中的“一举两得”一举指的是_________，两得指的是_________。

3、鱼印乘的“船”指的是_________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指_________。

_________

这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去，绿叶(从、丛)中，似乎闪烁着(棵棵、颗颗)红宝石，真是惹人喜爱。开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺(拨、拔)，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的'小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。

听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”

看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀!”

1、给这短文加个题目，写在前面的横线上。

2、划去括号中不正确的字

3、联系上下文理解下列词语。

茂盛：_______________________。

惹人喜爱：____________________。

4、作者从樱桃椒的______、______、______、______、______等方面进行观察。

5、用双竖线为第一自然段分层，并写出层意。

____________________________。

____________________________。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇2

一、读拼音，写词语。(8分)

yù hé dīng zhǔ xùn sù xǐ chū wàng wài

( ) ( ) ( ) ( )

fán zhí zàn tàn rán shāo wú yǐng wú zōng

( ) ( ) ( ) ( )

二、为带点字选择正确的读音，并用“”标出。(8分)

啜(chu zhuì)泣 呜咽(yàn yè) 弓弦(xián xuán) 情不自禁(jīn jìn)

嫉(jí jì)妒 无奈(nài lài) 载(zǎi zài)誉 沉甸甸(diān diàn)

三、比一比，再组词。(8分)

冶( ) 推( ) 淹( ) 旱( )

治( ) 堆( ) 掩( ) 早( )

幕( ) 陪( ) 辨( ) 炸( )

慕( ) 部( ) 辫( ) 昨( )

四、照样子，写成语。(8分)

1、翩翩起舞(AABC式)

2、南辕北辙(含一对反义词)

3、四面八方(含两个数字)

4、勤学好问(有关读书、治学)

五、联系句意给带点的字选择正确的解释，并将相应的序号填在括号里。(8分)

“计”在字典中的解释有：(1) 计算;(2)测量或计算度数、时间等的仪器;(3)主意、策略、计划;(4)计较、考虑。

1、我新买了一个体温计。 ( )

2、诸葛亮眉头一皱，计上心来。 ( )

3、天上的星星太多了，真是不计其数。 ( )

4、对于这一次比赛，我们不计成败，贵在参与。 ( )

六、句子练习(8分)

1、选择合适的关联词语填空。(4分)

因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也……

(1)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

(2)( )张僧繇把龙的眼睛点上，龙( )会飞走。

2、照样子写句子。(2分)

(1)蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

月亮高高地挂在天空。

3、修改病句，将正确的句子写在横线上。(2分)

“六一”儿童节到了，孩子们纷纷穿上了五颜六色的鲜艳的衣裳。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇3

一、读拼音，写汉字。

dīngzhǔ wánqiáng lājī yǔzhòu kūlong

( ) ( )( )( )( )

二、查字典方法填空。

“酬”字，按音序查字法查，应查音序 ______________;按部首查字法，先查 _________________ 部，再查 _________________ 画。“酬”在字典上的解释有：①敬酒;②报答;③报酬;④实现。

在“酬谢”一词中的“酬”应取第 ______________项。

三、把词语补充完整。

严寒()暑 掩耳()铃 不()而同 一()而散

景色奇() 万里()空

四、选词填空。

坚决 坚强

1、谁的意志( )，谁就能战胜困难。

2、凡是不良行为，我们都应该( )反对。

必须 必需

1、我们( )做到有的放矢。

2、粮食是我们生活的( )品，人人要爱惜。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇4

一、日积月累(48分)

1、我会拼，我会写，还能做到规范、端正、整洁。(12分)

fn n o m t shū shū sh

quān ( ) jinɡ( )

圈 降

jun ( ) xinɡ( )

2、我能区别这些字，还能组词呢!(8分)

官( ) 旦( ) 悲( ) ( )

馆( ) 胆( ) 靠( ) ( )

3、我会填，我会写。(7分)

鸦( )无声 左( )右盼 和颜( )色 姹( )嫣红

郁郁( )( ) ( )( )起舞 ( )( )忙忙

我还能写描写学习的成语：描写日月的成语： 。

4、我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。(3分)

临： ①来，到; ②将要，快要; ③模仿。

A、爸爸要出差几天，临走时叮嘱我要听妈妈的话。( )

B、我会临帖写毛笔字啦!( )

C、老师讲的故事太精彩了，我听了仿佛身临其境。( )

5、我能照样子改写句子。(5分)

例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。

①那停息在电线上的燕子不像一个个跳跃的音符吗?

例：一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

②到了，校园里的梧桐树枝繁叶茂，一片片梧桐叶像 ，一棵棵梧桐树就像 ，为我们挡住了强烈的阳光。到了秋天，满树的梧桐树叶就像 ，从梧桐树上飘落下来。

6、我能把方框里的语句补充完整，还能填空。(12分)

①等闲识得东风面， 。

②韩信点兵

③ 礼轻情意重

④光阴似箭，

⑤ 报得三春晖。

请从上面的语句中选择下句抄写下来，挂在教室里，我准备选第 句。我想通过这句话提醒同学们 。

二、口语交际(5分)

7、我能把下面的话补充完整。

读了课文《一个小村庄的故事》后，我想对小村庄的人们说：

小村庄的村民听了后，也许会 地说：

语文三年级寒假作业基础练习题 篇5

一、 读音节写恰当词语(10分)

jīng yng lǚ guǎn jiū chn cn ku ling shuǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加横线的字选择正确的读音，打上号(4分)

职员(zhǐ zh)狭窄(zhǎi zǎi)崭新(zhǎn zǎn)妩媚(w wǔ)

三、给多音字注音并组词(8分)

塞 ( ) 济 ( )

( ) ( )

四、辨一辨组词(8分)

裂( ) 绊( ) 裁( ) 扭( )

烈( ) 拌( ) 栽( ) 纽( )

五、将下列词语补充完整(8分)

震( )欲聋 聚精( )神 ( )神贯注 争( )恐后

一( )不苟 东张西( ) 汗( )浃背 专( )致志

六、按要求完成问题(14分)

1.同学们把纸屑扔进卫生箱里。

改为被字句：

2.小明第一。

扩句(至少两处):

3.照例句写句子

例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。

写的句子：

4.花池里开着五颜六色的红花。(改病句)

5.这次庆六一演讲比赛，获得学年第一名。(改病句)

6.再好吃的东西，一煮还有什么味道?

改成陈述句：

7.诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。

缩句:

七、我读书我知道。(2分)

1.儿童急走追黄蝶，( )。

2.不怕无能，( )。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇6

第一部分：基础知识积累与运用(40分)

一、 读拼音写词语。

ǒu ěr tu m xī mièwú tóng yě lià

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 比一比，再组词。

瑞( ) 载( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

端( ) 截( ) 响( ) 治( ) 徒( )

三、按要求写四字词语。

1、津津有味(AABC)

2、零零星星(AABB)

3、惟妙惟肖(ABAC)

4、七上八下(数字式)

5、异口同声(反义词式)

四、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

闻：(1)听见;(2)听见的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻( )。

2、你闻一闻，这是什么味道?( )

3、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )

5、这种事情我闻所未闻。( )

五、 把下面的句子补充完整。

1、 ，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早， 。

3、穿花蛱蝶深深见， 。

4、夜里星光明，

5、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)

六 、巧妙积累古诗句。

本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：

七、 成语故事积累。

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《 》 《 》

八 、 读一读，答一答。

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

( )风停了，雨住了，太阳出来了。

( )彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

( )小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊!”

1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按( )顺序写的。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

一、 阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆(ɡān ɡǎn)，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、 小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。(2分)

2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。(2分)

3、用“——”画出一句比喻句。(2分)

4、给下面的词语选择近义词。(3分)

机灵——( ) 锐利——( )

5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是 ……”写一句不同的话。(3分)

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。(2分)

7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么?(2分)

二、 阅读下面的短文，回答问题。

小院的西面是花圊，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、这段话是按( ) 顺序写的。小院西面是( ) ，北面有个( ) ，院子东面种着( )南面是( ) 。其中写得最多、最详细的是( ) 。

2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语：绿油油

漂漂亮亮

6、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称叫

第三部分、习作。

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望表达出来。

语文三年级寒假作业基础练习题 篇7

一、关注生活，写美汉字。(7分)

红庙消防中队指导员张建勇因救火受伤，经yī yuàn __________抢救后未成功，心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告别仪式上，一些pǔ tōnɡ( )市民也来了，尽管以前不认识他，但是，他们现在ɡé wài __________地想念这名消防英雄，有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。

二、按要求完成下列各题。(12分)

1.我来。(4分)

如果在阅读时碰到“翩”字不认识，要用__________查字法，先查__________部，再查__________画，读音是__________。

2.我能为下面加粗的字选择正确的字义(4分)

拥：①拥有 ②聚到一起 ③赞成 ④抱

(1)大家不要拥挤，请排队买票。( )

(2)我国拥有丰富的水电资源。( )

(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。( )

(4)全国人民衷心拥护中国共产党。( )

3.下面左边每个汉字都对应着右边的一个成语，用线连一连。(4分

半 表里如一

炭 自相矛盾

尖 头重脚轻

回 本末倒置 新 课 标 第 一 网

三、牵线搭桥，安全靠岸。(连线)(8分)

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 孟浩然

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜牧

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 高鼎

你发现了什么规律?__________________________________________________

你能写一句其他季节诗句吗?__________________________________________________

四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)

1.把下面的句子改写成感情更加强烈的句子，保持句子意思不变。(把句子改成反问句)(

同学们都很喜欢看《熊出没之夺宝熊兵》。

_________________________________________________

2.它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。(5分)

“它们”指的是____________________________________________________________________。

你能用“先……然后……接着”写一段话吗?

__________________________________________________________________

3.句子改装秀。(4分)

(1)花朵散发出清香。(把句子写具体)

__________________________________________________________________

(2)教室里很安静。(改成夸张句)

__________________________________________________________________

4.看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(4分)

这是一个比喻句，把_____________________比作成___________________ 。

我也来写一个比喻句：_________________________________________________________

五、口语交际，灵活应答。(6分)

有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行为，你能劝劝他吗?(注意：这种劝告应当有效果，不但帮助了同学，还能促进同学之间的友谊。)

1.小明很爱给同学起外号，这做不好。那你应该怎样来劝他呢?

_________________________________________________________

2.小明经常抄同学的作业，这样做是不对的。为了劝他，我会这样对小明说：“ ___________________________________”。